Subjek : Guru MIN Banua Halat Kiri (IbuRismarini, S.Pd.I) Hari : Senin
Tanggal : 19 Mei 2014 Jam : 12.00 – 12.35 Tempat : Ruang Dewan Guru
Alamat : Jl. Pahlawan Rt. 3 No. 34 Banua Halat Kiri Kec. Tapin Utara
No Pertanyaan/Pernyataaan Jawaban
1 Bentuk-bentuk pembinaan karir kita para guru baik yang sudah lama maupun guru baru diberikan tugas masing-masing dalam hal pengajaran. Di samping itu juga bagi guru-guru tertentu yang dianggap mumpuni dan mampu juga diberikan amanah tambahan sebagai wali kelas, saya sendiri kebetulan juga diamanahi sebagai wali kelas II
2 Pelaksanaan pembinaan karir kita para guru baik yang sudah lama maupun guru baru senantiasa diberikan informasi-informasi terbaru yang ber-kaitan dengan pembelajaran, bagaimana merumuskan tujuan pembelajaran, bagaimana me-milih, menyusun, dan menggu-nakan prosedur pembelajaran yang relevan dengan materi dan siswa, bagaimana meng-gunakan metode mengajar yang tepat serta bagaimana melaksanakan program belajar mengajar yang dinamis
3 Evaluasi pembinaan karir Setiap pelaksanaan pembela-jaran, maka di akhir semester biasanya akan diadakan eva-luasi bersama. Hal tersebut dilakukan dengan terlebih dahulu setiap guru diwajibkan untuk mengumpulkan keleng-kapan administrasi pembelaja-ran, di samping itu juga pimpinan biasanya juga akan
202
melihat langsung bagaimana proses pelaksanaannya, jadi tidak cukup melihat bukti fisik tapi juga pelaksanaannya 4 Bentuk-bentuk pengembangan karir Bentuk-bentuk pengembangan
karir yang saya tahu berupa kenaikan pangkat atau jabatan. Untuk mencapai itu setiap guru perlu memenuhi satuan angka kredit seperti pendidikan, yakni telah S1 sesuai jurusan, melak-sanakan pembelajaran serta tu-gas tambahan lainnya yang sesuai seperti menjadi wali kelas dan lain sebagainya serta pengembangan keprofesian lainnya
5 Pelaksanaan pengembangan karir Alhamdulillah dalam rangka pengembangan karir disini, para guru diberikan peluang yang sama untuk pengem-bangan keprofesian lewat ke-giatan publikasi ilmiah, seperti PTK serta didelegasikan untuk ikut serta dalam berbagai pelatihan, serta studi lanjut bila ada tawaran beasiswa dari Depag atau yang lainnya. Oleh karenanya dengan dukungan tersebut, ini menjadi modal penting bagi kami untuk mengembangkan karir disini 6 Evaluasi pengembangan karir Penilaian pengembangan karir
di tempat kami, dimana para guru melaksanakan tugas pembelajaran dan berbagai un-sur penunjang lainnya yang dilaksanakan oleh guru. Peni-laian ini menjadi landasan atau pijakan dalam rangka menen-tukan kebijakan untuk kenai-kan pangkat maupun promosi jabatan
202
TRANSKRIP WAWANCARA
Subjek : Guru MIN Banua Halat Kiri (Bapak Haderiansyah, S.Pd) Hari : Rabu
Tanggal : 21 Mei 2014 Jam : 08.05 – 09.10 Tempat : Ruang Dewan Guru
Alamat : Jl. Pahlawan Rt. 3 No. 34 Banua Halat Kiri Kec. Tapin Utara
No Pertanyaan/Pernyataaan Jawaban
1 Bentuk-bentuk pembinaan karir salah satu pembinaan karir yang dilakukan sekolah adalah melakukan penugasan. Penuga-san dalam hal ini adalah ada-nya pembagian tugas bagi semua guru baik yang bersifat fungsional maupun struktural sebagai tambahan
2 Pelaksanaan pembinaan karir untuk mewujudkan pelaksa-naan pembelajaran yang baik maka pimpinan madrasah da-lam berbagai kesempatan se-perti rapat dewan guru teruta-ma pada awal semester selalu memberikan pengarahan dan penjelasan agar kami dapat meningkatkan pembelajaran ke arah yang lebih baik
3 Evaluasi pembinaan karir untuk menilai apakah pelaksa-naan pembelajaran sudah ber-jalan dengan baik maka pimpi-nan madrasah disini biasanya akan melakukan evaluasi da-lam rapat dewan guru
4 Bentuk-bentuk pengembangan karir untuk mengembangkan karir para guru khususnya guru yang berstatus PNS, maka pimpinan madrasah disini akan membe-rikan kesempatan bagi semua guru untuk naik pangkat dengan syarat-syaratnya serta bisa dipromosikan bila sangat bagus kinerjanya
5 Pelaksanaan pengembangan karir untuk mengembangkan karir disini, yang pertama harus di-awali dengan kemauan sendiri
202
ada tekad yang kuat. Selama ini alhamdulillah juga didu-kung pihak sekolah
6 Evaluasi pengembangan karir Dalam rangka evaluasi pe-ngembangan karir di sini, para guru diberikan di sini akan dinilai berdasarkan pelaksa-naan tugas pembelajaran dan berbagai unsur penunjang lainnya yang dilaksanakan oleh guru
202
TRANSKRIP WAWANCARA
Subjek : Guru MIN Banua Halat Kiri (Bapak Abddul Halim, S.Pd.I) Hari : Rabu
Tanggal : 21 Mei 2014 Jam : 09.20 – 10.10 Tempat : Ruang Dewan Guru
Alamat : Jl. Pahlawan Rt. 3 No. 34 Banua Halat Kiri Kec. Tapin Utara
No Pertanyaan/Pernyataaan Jawaban
1 Bentuk-bentuk pembinaan karir setiap guru diberikan tugas mengajar sesuai dengan bidang keahliannya masing-masing 2 Pelaksanaan pembinaan karir terutama kami para guru baru,
pembinaan senantiasa dilaku-kan pimpinan kepada kami, bagaimana merencanakan, me-laksanakan pembelajaran serta mengevaluasinya agar menjadi lebih baik
3 Evaluasi pembinaan karir penilaian atau evaluasi se-nantiasa dilakukan pimpinan kepada kami, bagaimana pelak-sanaan perencanaan, melaksa-nakan pembelajaran serta mengevaluasinya apakah sudah sesuai dengan perangkat pem-belajaran yang telah dibuat 4 Bentuk-bentuk pengembangan karir semua guru diberikan
ke-sempatan yang sama tidak terkecuali bagi kami yang junior untuk mengembangkan karir kami asal kinerjanya dinilai bagus dan berprestasi 5 Pelaksanaan pengembangan karir yakni kami alhamdulillah telah
berhasil merampung studi lanjut S1 sesuai jurusan serta berusaha mengembangkan keprofesiannya lewat kegiatan ilmiah seperti melakukan penelitian tindakan kelas untuk perbaikan proses pembelajaran 6 Evaluasi pengembangan karir Evaluasi karir guru dilakukan
dengan menilai angka kredit guru tersebut yang terdiri unsur pokok dan penunjang
202
untuk kenaikan pangkat dan jabatan fungsionalnya
202
TRANSKRIP WAWANCARA
Subjek : Guru MIN Banua Halat Kiri (Bapak Muhammad Noor, S.Pd.I) Hari : Rabu
Tanggal : 21 Mei 2014 Jam : 11.25 – 12.10 Tempat : Ruang Dewan Guru
Alamat : Jl. Pahlawan Rt. 3 No. 34 Banua Halat Kiri Kec. Tapin Utara
No Pertanyaan/Pernyataaan Jawaban
1 Bentuk-bentuk pembinaan karir pemberian tugas tambahan juga diberikan selain tugas wajib bagi semua guru di mad-rasah ini, ini merupakan kewa-jiban yang harus dilakukan semua guru
2 Pelaksanaan pembinaan karir pemberian tugas tambahan maupun tugas wajib bagi semua guru di madrasah ini, selalu dibarengi dengan penga-rahan dan penjelasan agar pelaksanaan tugas tersebut menjadi lebih baik, dimana beliau lakukan baik pada saat rapat umum maupun secara khusus disampaikan kepada kami
3 Evaluasi pembinaan karir pelaksanaan tugas wajib maupun tambahan bagi para guru, pada akhirnya akan dilakukan evaluasi atau pe-nilaian. Salah satu bentuknya adalah melalui supervisi kelas yang rutin dilaksanakan serta feedback dari siswa dan berbagai hal lainnya
4 Bentuk-bentuk pengembangan karir pelaksanaan tugas wajib maupun tambahan bagi para guru yang dilakukan secara baik, maka hal ini merupakan salah satu poin penting sebagai angka kredit yang wajib dipenuhi apabila ingin naik pangkat disamping berbagai syarat lainnya
202
diberikan pihak pimpinan terkait dengan pengembangan karir para guru disini sangatlah mendukung, tetapi semua itu juga tetap harus kita usahakan sendiri artinya ada kemauan kita sendiri untuk berkembang 6 Evaluasi pengembangan karir Penilaian karir guru lewat
penilaian angka kredit (PAK) guru yang terdiri komponen pokok dan penunjang seperti pendidikan, pembelajaran, dan pengembangan keprofesian yang berkelanjutan
202
TRANSKRIP WAWANCARA
Subjek : Guru MIN Serawi (Ibu Hj. Rusdini, S.Pd.I) Hari : Jumat
Tanggal : 25 April 2014 Jam : 09.25 – 10.10 Tempat : Ruang Dewan Guru
Alamat : Jl. Parigi Simbar Kec. Tapin Tengah
No Pertanyaan/Pernyataaan Jawaban
1 Bentuk-bentuk pembinaan karir pembinaan karir yang dilaku-kan pihak pimpinan madrasah salah satunya adalah lewat pembagian tugas pokok secara proporsional, di samping itu ditambah dengan tugas tam-bahan, seperti saya juga dibe-rikan tugas tambahan sebagai bendahara sekolah
2 Pelaksanaan pembinaan karir pembinaan karir yang dilaku-kan pihak pimpinan madrasah dengan memberikan petunjuk-petunjuk dan penjelasan- pen-jelasan bagaimana melaksa-nakan pembelajaran yang baik baik secara langsung maupun tidak langsung lewat pendi-dikan dan pelatihan yang dilaksanakan di luar sekolah 3 Evaluasi pembinaan karir pembinaan karir yang
dila-kukan pihak pimpinan madra-sah selanjutnya akan di evaluasi secara bersama-sama setiap akhir semester. Di sam-ping itu juga kami biasanya saat ngajar akan disupervisi oleh kamad dan diwajibkan untuk membuat perangkat pembelajaran
4 Bentuk-bentuk pengembangan karir pengembangan karir yang dilakukan pihak pimpinan madrasah adalah dalam bentuk kenaikan pangkat maupun promosi. Dimana untuk men-capai hal tersebut diperlukan
202
berbagai persyaratan seperti pendidikan, pelaksanaan tugas pembelajaran maupun tamba-han dan pengembangan ke profesian
5 Pelaksanaan pengembangan karir Untuk mengembangkan karir dalam dunia PNS harus menga-cu pada aturan yang ada. Dalam hal ini misalnya untuk pendidikan itu dituntut kese-suaian ijazah dengan bidang yang kita asuh, dalam hal ini saya telah menyelesaikan pendidikan yang sesuai dengan bidang saya. Di samping itu kami selalu berinisiatif untuk aktif menghadiri kalau ada seminar kependidikan dimana saja, selama sanggup dijangkau 6 Evaluasi pengembangan karir Dalam rangka mengevaluasi karir guru dilakukan dengan menilai angka kredit guru tersebut yang terdiri unsur pokok dan penunjang. Peni-laian kinerja ini rutin dilaku-kan setiap tahun sebagai ba-gian dari proses pengem-bangan karir dan promosi guru untuk kenaikan pangkat dan jabatan fungsionalnya
202
TRANSKRIP WAWANCARA
Subjek : Guru MIN Serawi (Ibu Muthmainnah, A.Ma) Hari : Sabtu
Tanggal : 26 April 2014 Jam : 10.20 – 11.10 Tempat : Ruang Dewan Guru
Alamat : Jl. Parigi Simbar Kec. Tapin Tengah
No Pertanyaan/Pernyataaan Jawaban
1 Bentuk-bentuk pembinaan karir Saya kebetulan merupakan guru senior di sekolah, saya sudah mengajar sejak tahun 1983, dan sejak itu pula dalam pembinaan karir yang dilaku-kan pihak pimpinan madrasah kepada kami sebagai guru Alhamdulillah berjalan cukup baik sebagaimana seharus-nya....untuk pembagian tugas mengajar diberikan secara proporsional bagi semuanya dan tugas tambahan bagi mere-ka yang dianggap mumpuni untuk menjabatnya
2 Pelaksanaan pembinaan karir Pelaksanaan pembinaan karir yang dilakukan pihak pimpinan madrasah kepada kami dibe-rikan dalam bentuk pengarahan bagaimana melaksanakan pem-belajaran yang baik baik secara langsung maupun tidak lang-sung. Dengan demikian diha-rapkan agar pembelajaran yang akan dilaksanakan berjalan lebih bagus, ada kemajuan lah istilanya, tidak seperti dulu 3 Evaluasi pembinaan karir Pelaksanaan evaluasi yang
dilakukan pihak pimpinan madrasah kepada kami dalam bentuk supervisi atau penga-matan secara langsung di kelas saat proses pembelajaran ber-langsung, dan kami juga diwa-jibkan untuk mengumpul
pe-202
rangkat pembelajaran secara lengkap seperti RPP, silabus, nilai, presensi dan lain sebagainya
4 Bentuk-bentuk pengembangan karir Pelaksanaan pengembangan karir yang dilakukan pihak pimpinan madrasah kepada kami dalam bentuk kenaikan pangkat maupun promosi. Hal tersebut yang saya tahu sudah diatur dalam undang-undang dan peraturan pemerintah kita.. jadi ini merupakan kesempatan bagi kita mengembangkan diri kita ke arah yang lebih baik 5 Pelaksanaan pengembangan karir Untuk melanjutkan ke S1
mungkin rasanya tidak mung-kin, karena saya sudah cukup tua, tetapi selain itu saya tetap berusaha aktif mengembang-kan keilmuan dengan mengha-diri berbagai seminar pendi-dikan dan lain sebagainya serta mencoba melakukan penelitian ilmiah seperti PTK
6 Evaluasi pengembangan karir Unsur pokok yang dinilai dalam angka kredit adalah pendidikan, pembelajaran/ bimbingan, tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah, dan pe-ngembangan keprofesian ber-kelanjutan. Adapun unsur penunjang yang dinilai adalah kegiatan yang mendukung pelaksanaan tugas guru, seperti punya ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampu-nya, punya penghargaan/tanda jasa, dan kegiatan yang men-dukung tugas guru antara lain membimbing peserta didik dalam praktik kerja nyata/In-dustri/esktrakurikuler, menja-di/membina anggota organisasi profesi/kepramukaan, menjadi
202
tim penilai angka kredit, dan menjadi tutor/pelatih/instruktur
202
TRANSKRIP WAWANCARA
Subjek : Guru MIN Serawi (Bapak Mulyadi, S.Pd.I) Hari : Sabtu
Tanggal : 26 April 2014 Jam : 11.20 – 12.10 Tempat : Ruang Dewan Guru
Alamat : Jl. Parigi Simbar Kec. Tapin Tengah
No Pertanyaan/Pernyataaan Jawaban
1 Bentuk-bentuk pembinaan karir Alhamdulillah apa yang berja-lan selama ini disini, setahu saya sudah bagus sebagaimana sekolah atau madrasah lainnya, setiap awal semester selalu diadakan pembagian tugas mengajar sebagai wujud dari pembinaan karir yang dilaku-kan oleh pihak pimpinan kepa-da kami para guru lewat akepa-da- ada-nya penugasan sebagai kewaji-ban fungsional
2 Pelaksanaan pembinaan karir setiap awal semester selalu di-adakan pembinaan yang dila-kukan oleh pihak pimpinan kepada kami para guru lewat adanya pengarahan dalam pelaksanaan tugas pokok mau-pun tambahan. Misalnya bagai-mana kita merumuskan peren-canaan, pelaksanaan dan eva-luasi. Di samping itu kita seharusnya memilih strategi, media serta instrumen evaluasi yang akan kita lakukan di kelas 3 Evaluasi pembinaan karir setiap akhir semester selalu diadakan penilaian yang dila-kukan oleh pihak pimpinan kepada kami para guru lewat adanya rapat bersama terhadap pelaksanaan pembelajaran yang telah dilaksanakan serta hasil supervisi di kelas dan perangkat yang dibuatnya seperti RPP, silabus, nilai,
202
presensi dan lain sebagainya 4 Bentuk-bentuk pengembangan karir setiap guru yang telah memiliki
kualifikasi pendidikan yakni minimal S1 sesuai jurusan atau tidak, telah melaksanakan keprofesian maka ini merupa-kan satuan angka kredit yang dapat menunjang kenaikan pangkat seseorang, dan selan-jutnya dapat dipromosikan untuk menduduki jabatan yang lebih bagus
5 Pelaksanaan pengembangan karir Alhamdulillah saya sudah mencapai pendidikan S1, mudah-mudahan ke depan saya mendapatkan beasiswa S2, di samping itu juga untuk menun-jang kegiatan keprofesian saya berusaha menghadiri berbagai seminar atau workshop keilmu-an seperti ykeilmu-ang berkembkeilmu-ang saat ini kaitannya dengan penerapan kurikulum 2013 6 Evaluasi pengembangan karir Evaluasi kinerja guru
men-cakup pendidikan, pembelaja-ran/ bimbingan, tugas tamba-han yang relevan, dan pengem-bangan keprofesian. Unsur penunjang seperti memperoleh gelar/ijazah walapun tidak sesuai dengan bidang yang di-ampunya, memperoleh peng-hargaan/tanda jasa, dan melak-sanakan kegiatan yang mendu-kung tugas guru antara lain membimbing peserta didik dalam praktik, menjadi/ mem-bina anggota organisasi profe-si/kepramukaan, menjadi tim PAK, dan menjadi tutor/pela-tih/instruktur
202
TRANSKRIP WAWANCARA
Subjek : Guru MIN Serawi (Ibu Murniati, S.Pd.I) Hari : Senin
Tanggal : 28 April 2014 Jam : 11.20 – 12.10 Tempat : Ruang Dewan Guru
Alamat : Jl. Parigi Simbar Kec. Tapin Tengah
No Pertanyaan/Pernyataaan Jawaban
1 Bentuk-bentuk pembinaan karir dalam hal pembinaan karir disini sudah bagus, salah satu bentuknya adalah adanya penugasan yang diberikan bagi semua guru
2 Pelaksanaan pembinaan karir dalam hal pembinaan karir disini kita selalu dibimbing oleh pimpinan madrasah
3 Evaluasi pembinaan karir dalam hal evaluasi karir disini kita selalu disupervisi dan di evaluasi dalam rapat guru 4 Bentuk-bentuk pengembangan karir dalam hal pengembangan karir
disini kita diberikan kesempa-tan tak terkecuali bisa mengu-rus kenaikan pangkat dan jabatan, alhamdulillah tanpa pandang bulu
5 Pelaksanaan pengembangan karir untuk pengembangan karir disini kita diberikan kesempa-tan bagi semuanya, tapi semua itu kembali kepada diri kita massing-masing, kalau saya mendapatkan tugas tambahan menjadi wali kelas, di samping juga berusaha untuk membuat karya pembelajaran yang inovatif, yang bisa dipergu-nakan untuk anak-anak
6 Evaluasi pengembangan karir Penilaian kinerja guru men-cakup 2 komponen yang po-kok dan komponen penunjang. Hal ini dilakukan secara rutin dalam rangka pengembangan karir guru
202
TRANSKRIP WAWANCARA