2003
H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C A T E E X A M I N A T I O N
Student Number
Arabic Beginners
Written Examination
Total marks – 55
Section I Pages 2–13 45 marks
• Attempt Questions 1–6
• Allow about 1 hour and 35 minutes for this section Section II Pages 17–18
10 marks
• Attempt ONE question from Questions 7–9
• Allow about 25 minutes for this section
• Reading time – 5 minutes
• Working time – 2 hours
• Write using black or blue pen
• Write your Centre Number and Student Number at the top of this page and page 17
General Instructions
Attempt Questions 1–6
Allow about 1 hour and 35 minutes for this section Answer the questions in ENGLISH in the spaces provided.
Question 1 (5 marks)
Read the text, then answer the questions that follow.
¨Ã—uł VO³Óׇګ U½—Uł v≈
ÆsÚOÓÚuÓ¹ ÔcÚMÔ tÚOÓKÓŽ UMÚIÓH]ð« ULÐ Ó„Ód=Ó–Ô√ ÚÊÓ√ Ôb¹—Ô√
wMÓ²?ÚFÓð ÚÊÓ√ ÓpÚM u?łÚdÓ½ ÆUM?zUb?ÓÓ√ lÓ U?N?O? ÌŸu?³?ÚÝ√ ¡U?C?ÓI ¡U?Ú—]e« ‰U?³?−‡Ú« v≈ UMÚ³Ó¼Ó– Úb?ÓI?Ó Ós Ì—U?²ÚÓ√ WÓŁö?ÓŁ w«uÓŠ b?ÚFÔÐ vKÓŽ XÚO?Ó³‡Ú« ÓÕU?²ÚH? Ôb?−Ó²?ÓÝ ÆaÓ³ÚDÓL‡Ú« w Ôt?ÔU?FÓÞ ÆåwË—ò UM³ÚKÓJÐ Æ¡«dÚLÓׇګ …ӜڗÓu‡Ú« ¡UŽË ÓXÚ×Óð ¨=wUÓ_« »U³«
ÂU?LÓð ÓbÚMŽ ÌÂÚuÓ¹ ]qÔ ÌW?ÓŽU?Ý nÚB½ …]b?L‡ ÓpF? wA?ÚL?ÓO ¢ wË— ¢ Óc?ÔšÚQÓð ÚÊÓ√ ÓpÚM u?łÚdÓ½ UM]½Ó√ U?L?Ó ÆÓpÓ– vKÓŽ Ïœ=uÓF² ÓuÔNÓ ¨ ΡU WÓÝœU« WÓŽUÒ«
wIÓ²ÚKÓ½ ÚÊÓ√ v≈ÓË Îö¹eÓł ΫdÚJÔý bOË WÓKzUŽ s
Question 1 continues on page 3
(a) Where did Walid’s family leave the key? 1
(A) Near the mailbox
(B) Under the pot of roses (C) Next to the front door (D) In the dog’s kennel
(b) Why did Walid’s family go to the Blue Mountains? 2
...
...
(c) What is George being asked to do? 2
...
...
End of Question 1
¨XO½d²Ú½_« WÓJÓ³?Óý Ús WÓ×ÚH?]B« ÁcÓ¼ vKÓŽ ÓÊü« Ï…Ód= Óu?Ó²Ô Ô…Ób¹bÓ−‡Ú« œ«R?Ô WÓOUÝ W?ÓÐdÚDÔL‡Ú« w½UžÓ√
ÓqIÚMÓ² =—Úe« vKÓŽ ÓjG?ÚCÓð ÚÊÓ√ ÓuÔ¼ ÔtÓKÓFÚH?Óð ÚÊÓ√ ÓpÚOÓKÓŽ U ^qÔ Æ=wÐÓd?ÓF‡Ú« »U³?]A« Ó5Ð UN?²]O?³ÚFÓý V?Ó³ÓÐ ÆÓpÚOÓ≈ w½UžÓ_« ]VÓŠÓ√ÓË ÓdÓNÚýÓ√
ÆnÚO?]B« qÚB?Ó w =wŠU?O?=« rÝÚu?ÓL‡« WÓ¹«bÐ lÓ ‚«u?ÚÝÓ_« v≈ Ô…Ób¹b?Ó−‡Ú« w½U?žÓ_« ÁcÓ¼ ÚXÓÓeÓ½ ÔW]OÐÓd?ÓF‡ÚÚ« Ôbz«dÓ−‡Ú«ÓË Ô öÓ−?ÓL‡Ú« ÓdÓAÓ½ Úb?ÓIÓ ÆW]OÐÓdÓF‡Ú« w½U?žÓ_« r]K‡ÔÝ w vËÔ_« ÓWÓ³ÓðÚd?ÓL‡Ú« X]KÓ²ÚŠ«ÓË
ÊU??Ú(Ó√ÓË U?L?KÓ vKÓŽ >wÐU??−¹≈ ÌqÚJ?ÓAÐÓË U?ÎF??]ÝÓu??Ô ÚXÓI]KÓŽÓË ¨W?ÓÐdÚDÔL‡Ú« ÁcÓ¼ ö??ÓH??ÓŠ ÚsÓŽ Ì U½ö??ÚŽ≈
Æ…Ób¹bÓ−‡Ú« UNO½UžÓ√
ÆÆt=KÔ =wÐÓdÓF‡Ú« r?ÓUF« ÓWÓÐdÚDÔ ÚXÓ×Ó³?ÚÓ√ UL]½≈ vËÔ_« ÓÊUMÚ³Ô ÓWÓÐdÚDÔ Úb?ÔFÓð ÚrÓ œ«RÔ WÓO?UÝ ÔWÓÐdÚDÔL‡Ú«
ÆW]OÐÓdÓF‡Ú« W]OŽ«–ù« UÒDÓ×ÓL‡Ú« =qÔ vKÓŽ ÌlÝ«Ë ÌqÚJÓAÐ Ï…ÓdAÓ²ÚMÔ UNO½UžÓQÓ
Question 2 continues on page 5
(a) Where would you read this extract? 1
(A) In a magazine
(B) In the newspaper
(C) In a webpage
(D) In an advertisement
(b) When were the new songs released? 1
...
(c) How do we know that Samia Fouad is successful? 4
...
...
...
...
...
...
...
...
End of Question 2
W]¹uÓ½UÒ¦« ÕU−]M« WÓÝÓ—ÚbÓ
∫ a¹—UÒ²«
≤∞∞≥ uO½u¹ ØÊ«dÚ¹ÓeŠ
∫ n]B«
dýUF«
∫ rÝù«
w³¼Ë —Óu½Ó√
W]OÝÓ—ÚbÓL‡Ú« UöF« ÔWÓUDÐ
W]¹eOKJÚ½ù« ÔWÓG^K«
∫ Ót???³???Ó²ÚM?Óð ÚÊÓ√ÓË ¨W]¹e???OK?J½ù« VÔ²?ÔJ‡Ú« Ós? «Îd???O???¦???Ó Ó√Ód???ÚIÓð ÚÊÓ√ ÓpÚO?ÓKÓŽ
ÆW]OzöÚù« ◊öÚžÓ_« iÚFÓ³
a¹—UÒ²« …]œU
∫
VÔ²?ÔJ‡Ú« Ó…Ó¡«d??? ÚlÐUð Æa?¹—U??Ò²« …]œU??? w Ï…Ó“U???²???ÚL??Ô Óp?Ô²??−???O???²Ó½ Æ ÒöÓ−ÓL‡Ú«ÓË bz«dÓ−‡Ú«ÓË ¨W]O¹—UÒ²«
UÒO{U¹=d« …ÒœU
∫
=qÓŠ w? Ïd¼U??ÓË ¨ U???ÒO???{U¹=d« …]œU??? w Ïb???N???Ó²??Ú−???Ô Ïc???O??L?ÚKð Æ«Îb=OÓł ÓWÓK¾ÚÝÓ_« Ó√ÓdÚIÓð ÚÊÓ√ ÓpÚOÓKÓŽ ÚsJÓÓË W]OÐUׇګ qzUÓL‡Ú«
W]OÐÓdÓF« WÓG^K«
∫
¨WÓÐU?²J‡Ú«ÓË …Ó¡«d?I‡?Ú« w ÎW?]U?šÓË Ï…Ó“U?²?ÚL?Ô ÓpÓ²?Ó−?O?²Ó½ ]ÊÓ_ ÓpÔ¾=MÓ¼Ô√
ÆW]OÐÓdÓF‡Ú«« WÓG^K« w ̉UŽ ÈuÓ²ÚÔ vKÓŽ Ôk U×ÔðÓË ÏjOAÓ½ Óp]½Ó_ÓË
d¹bÔL‡Ú« ÔWÓEÓŠöÔ
∫
°UMO½UNÓð ÆÓpÐ ÔdÓ²ÚHÓ½ UMÔKÓFÚ−Ó¹ «cÓ¼ÓË ¨Ï“U²ÚLÔ ÓpÔuKÔÝÓË ¨ÏWÓOUŽ ÓpÔ−zU²Ó½
≤∞∞≥Ø∂Ø≥∞ ∫ a¹—UÒ²«
d¹bÔL‡Ú« lOÚuÓð d¼U rOKÝ
Question 3 continues on page 7
(a) In what subject is the student achieving the least? 1
(A) Mathematics
(B) English
(C) History
(D) Arabic
(b) How does the Principal summarise this student’s achievement? 2
...
...
(c) According to this report, what should the student do to further improve his results? 3 ...
...
...
End of Question 3
w½Ëd²J≈ b¹dÓÐ
∫∫∫
∫ vv≈≈≈vv≈ ÂÂÂ
ÂööööÚÚÚÚŠŠŠŠÓÓÓÓ____«««« ‚‚‚‚ÔÔÔÔbbÚÚÚÚMMMbbMÔÔÔÔ …………ÓÓÓÓdddd¹¹¹¹bbÔÔÔÔbb
∫∫∫
∫ ÚÚÚÚssss ÂÂÂ
““““UUUUŠŠ ŠŠooooOOOO ÚÚÚÚuuðððuuð
∫∫∫
∫ ŸŸuŸŸu{uu{{{ÚÚÚÚuuÓÓÓÓLuuL‡‡‡‡ÚÚÚÚ«««LL «
‚‚‚
‚ÔÔÔÔbbÚÚÚÚMMMbbMHHHHÚÚÚÚ«««« wwww WWWWÓÓÓÓ ÚÚÚÚddÔÔÔÔžddžžž ee−ee−−−ŠŠŠŠ
¨…Ód¹bÔL‡Ú« wðÓb=OÓÝ w²ÓU??Ý— vKÓŽ ÍÒœÔdÓð ÚÊÓ√ pK?ÚC?Ó Ús u??łÚ—Ó√ Æ‚ÔbÚMÔH‡?Ú« w rÔÓbÚMŽ ÌÂUÒ¹Ó√ WÓŁö?ÓŁ W?ÓO??C?ÚL??Ó² ÎW??Ó Úd?Ôž Ô Úe??Ó−?ÓŠ b??ÓIÓ Æ…Ód= ÓuÓ²ÔL‡Ú« UÞUA]M«ÓË WÓUù« sÓŽ Ì UuKÚFÓLÐ Íb¹ËÚeÓ² W]O½Ëd²Jù«
oO ÚuÓð
∫∫∫
∫ vv≈≈≈vv≈ ÂÂÂ
““UUU““UŠŠŠŠ ooOOOooO ÚÚÚÚuuuuðððð bb====OOObbO]]]]««««
∫∫∫
∫ ÚÚÚÚssss ÂÂÂ
ÂööÚÚÚÚŠööŠÓÓÓÓ_ŠŠ_«««__« ‚‚ÔÔÔÔb‚‚bÚÚÚÚMMMbbMÔÔÔÔ dddd¹¹¹¹bbÔÔÔÔbb
∫∫∫
∫ ŸŸuŸŸu{uu{{{ÚÚÚÚuuÓÓÓÓLuuL‡‡‡‡ÚÚÚÚ«««LL «
‚‚‚
‚ÔÔÔÔbbÚÚÚÚMMMbbMÔÔÔÔHHHH‡‡‡‡ÚÚÚÚ«««« ww ww WWWWÓÓÓÓ ÚÚÚÚddÔÔÔÔžddžžž ÔÔÔÔeeÚÚÚÚ−ee−−−ÓÓÓÓŠŠŠŠ
¨oO ÚuÓð Íb=OÓÝ Ó‰ö?š ¨ÓpÓ ÔÂ=b?ÓIÔ½ ÆÌÂU?ÒLÓŠ l?Ó ÌbŠ«Ë Ìd¹d?ÓÐ ±µ rÚÓ— ÓW?Ó Úd?ÔG‡Ú« ÓpÓ U½Úe?Ó−?ÓŠ ¨‚ÔbÚMÔH‡Ú« v≈ b?ÓŠÓ_« Ó¡U??Ó ÔqBÓð ÓWÓŠU?³=« ÓpÔMJÚLÔ¹ U?LÓ ÆÓpÐU?Š vKÓFÓ ¡«b?ÓG‡Ú« ÔÂUFÓÞ UÒÓ√ Æ‚ÔbÚMÔH‡?Ú« »UŠ vKÓŽ Ó¡U?AÓF‡Ú«ÓË Ó—uDÔH‡ÚÚ« Óp²?ÓU≈
ÆUνUÒ−Ó ‚ÔbÚMÔH‡Ú« `Ó³ÚÓ w
∫ UÞUA]M« ÔZÓU½ÚdÓÐ ÓuÔ¼ «cÓ¼ÓË
∫ sÚOÓMÚŁù«
oz«bÓׇګÓË WÓ1bÓI‡Ú« U¹UM³‡Ú«ÓË ‚«uÚÝÓ_« vKÓŽ Ó·]dÓF?Ó²Ó² åb¹ôœÓ√ò WÓM¹bÓ Óqš«œ ’U³‡ÚUÐ ÏWÓÚuÓł Ós ÆÎW?ÓOU?Ž ÔÊuJÓ²?ÓÝ Ô…Ó—«d??Óׇګ Æd?ÚN^E« Ób?ÚFÓÐ W?ÓFЫÒd« vÒ²?ÓŠÓË U?ΊU??³?Ó W?ÓF?ÝU?Ò²« Ós ¨W?]U?F«
ÆsÚDÔI‡Ú« ÓsÓË ÎWÓHOHÓš UÎÐUOŁ ÓfÓ³ÚKÓð ÚÊÓ√ qÓCÚ Ó_«
∫ ¡UŁöÒ¦«
W?ÓF?ÐU?Ò« W?ÓŽU??Ò« Ós ¨ÔÊU??L‡Ú_« U¼Ód?]L??ÓŽ ÌWÓ1b?Ó ÌWÓ¹Úd??Ó vKÓŽ Ó·]d??ÓF?Ó²?Ó² ¨‰U??³?−‡?Ú« v≈ ÏWÓKÚŠ—
Æd¹uÚB]²« ÓWÓ¬ ÓfÚMÓð öÓ Æ—ÓuÒB« Ô◊UI²« ÓpÔMJÚLÔ¹ ÔYÚOÓŠ ÎöÚOÓ WÓFÝUÒ²« vÒ²ÓŠÓË UΊU³Ó
∫ ¡UFЗ_«
w ÓË ÆWÓŠU?³=« Ó“«uÓ ÓpÓF?Ó ÓVK−Óð ÚÊÓ√ qÓCÚ Ó_« Ós? ÆÂULÚ−?²ÚÝö d?Ú×Ó³‡Ú« v≈ ÏW?]OŽUL?Ół ÏWÓKÚŠ—
Æ—UDÓL‡Ú« v≈ Ô’U³« Ó„ÔcÔšÚQÓ¹ WÓ¦UÒ¦«
ÆUγ¹dÓ ¡UI=K« v≈
…Ód¹bÔL‡Ú«
Question 4 continues on page 9
(a) Give details about the information wanted by Toufiq. 2 ...
...
(b) What is the deal offered by the hotel? 3
...
...
...
(c) Complete the table. 4
Day Activity Purpose Recommendation
Monday
To see shops, old building and public parks
Tuesday Trip to the
mountains
Wednesday To relax
End of Question 4
¨wz«ÒeŽÓ√
ÔŸu{Úu?ÓL‡Ú« «cÓ¼ ÆqÓ³ÚIÓ²?ÚÔL‡Ú« w rÔJKÓLÓŽÓË rÔJ²?ÓÝ«—œ ÚsÓŽ ÂÚuÓO« ŸUL?²Úł« w ÚrÔJÓŁ=bÓŠÔ√ ÚÊÓ√ ÔXÚ³?Ó³ÚŠÓ√
ÆtÚOÓ≈ rÔÓdÓEÓ½ ÓXHÚÓ√ ÚÊÓ√ ^VŠÔ√ÓË ¨rÔJOL=KÓFÔÓË rÔJÓKÚ¼Ó√ ^rÔN¹ ULÓ ¨«ÎdO¦Ó wM^LÔNÓ¹ ÆW?ÓÝÓ—Úb?ÓL‡Ú« «u?Ôd?Ú²Óð ÚÊÓ√ Ób?ÚFÓÐ rÔJÔ³?ÝUMÔ¹ Íc]« ÓqÓL?ÓF‡Ú« «Ëb?−Óð ÚÊÓ√ r?ÔJÚOÓKÓŽ VÚF?]B« Ós Ó`Ó³?ÚÓ√ Úb?ÓIÓ
>b??−Ð «uK?ÓL??ÚFÓðÓË ¨qÓ³??ÚI??Ó²??Ú??ÔL‡Ú« w «u?½uJÓð ÚÊÓ√ ÊËb¹dÔð U?? «Ë—U??²??ÚÓð ÚÊÓ√ ÓÊü« r?ÔJÚOÓKÓŽ ÔV−?Ó¹ ÓpÓc
ÆtIOIÚ×Ó²
rÔJÓðU??ÚËÓ√ «u??L=EÓM?ÔðÓË ¨rÔJ²??ÓÝ«—œ w «Ëb??N??Ó²??Ú−Óð ÚÊÓ√ rÔJÚOÓKÓF??Ó ÆW??ÓF??ÓU??−‡Ú« v≈ Ó»U?¼=c« ÔrÔðڜӗÓ√ «–≈
ÆWÓFU−‡Ú« w ÔtÓ½uÒ³×Ôð Íc]« ŸÚdÓH‡Ú« w WÓÝ«—=bK rÔJÔK¼ÓRÔð w²]« UöÓF« vKÓŽ «uKÓBÚ×Ó²
¨Ìb?ÓŠÓ√ V¹—ÚbÓð w ÓÊu³?ÓžÚdÓ¹ ô sÓN?L‡Ú« »U?×ÚÓ√ Ús Ód?O?¦ÓJ‡Ú« ]ÊÓ√ ULÐÓË ¨U? ÌWÓMÚN? Ór^KÓFÓð ÚrÔðڜӗÓ√ «–≈ÓË ÆÒwMÓN ÌbÓNÚFÓ w ÓWÓK]CÓHÔL‡Ú« rÔJÓ²ÓMÚN «uÝ—ÚbÓð ÚÊÓ√ ]ô≈ rÔJÚOÓKÓŽ ULÓ
«Ëb?]ÓQ?Ó²Óð ÚÊÓ√ r?ÔJÚOÓKÓF?Ó ¨ÌqU? Ì«ËÓbÐ Ôq?ÓL?ÓF‡Ú« rÔJÚOÓKÓŽ Ó÷d??ÔŽÓË >wzÚe?ł Ì«ËÓbÐ ÊuKÓL?ÚFÓð r?Ô²ÚMÔ «–≈ U?ÒÓ√
ÆqÓ³ÚIÓ²ÚÔL‡Ú« w rÔJKÚšÓœÓË rÔJðÓdÚ³š …ÓœU¹e ÓWÓÚdÔH‡Ú« rÔJÚ¹ÓbÓ ]ÊÓ√ÓË ¨ÓqÓLÓF‡Ú« «cÓ¼ ÓÊuÒ³×Ôð rÔJ]½Ó√
w t?Ð «u??u???IÓð ÚÊÓ√ rÔJ?ÔMJÚL?Ô¹ U?? ¨ÁcÓ¼ w?²??ÓL?KÓ w Ì`{«Ë Ìq?ÚJÓAÐ ¨r?ÔJÚOÓKÓŽ Ó÷d???ÚŽÓ√ ÚÊÓ√ ÔXÚÓËU???Š Æ…UOÓׇګ w rÔJÓðÓœUFÓÝÓË rÔJÓöÚŠÓ√ «uI=IÓ×Ô² ¨tÚOÓ≈ ‰uÔu‡Ú« qÚłÓ√ Ús «uKÓLÚFÓðÓË ¨qÓ³ÚIÓ²ÚÔL‡Ú«
Question 5 continues on page 11
(a) To whom is this speech being made? 1 (A) A group of school students
(B) A group of university students (C) A group of students and parents (D) A group of teachers and students
(b) What options are being presented? 3
...
...
...
...
...
...
(c) How successful is the speaker in getting his point of view across? 5
...
...
...
...
...
...
...
...
...
«cÓ¼ÓË ÆW]OÐÓdÓFÚ« WÓOUÚ'« w U׳UÒM« ¡U=M« ÓlÓ Ì öÓÐUIÔ ÓWÓKÚKÝ ¢ …Ó√ÚdÓL‡Ú« ¢ W]KÓ−Ó w ÔdÔAÚMÓ½ Æw½ÚbÝ w WÓ׳UM« ¡UM³‡Ú« WÓdÓý WÓ³ŠU l UNÔ²Ú¹ÓdÚłÓ√ w²]« WÓKÓÐUIÔL‡Ú« ^hÓ½
≠ ø ø ø
øp p p p ÚÚÚÚH H H HÓÓÓÓ½½½ ½ ÚÚÚÚs sÓÓÓÓŽ s s Ž Ž Ž ÎÎÎÎö öOOO ö ö OKKKKÓÓÓÓ UUU UMMM M¹¹¹ ¹d d³³³ d d ³ÚÚÚÚ ÔÔÔÔððð ð ÚÚÚÚÊ ÊÓÓÓÓ√√√ Ê Ê √ p pÔÔÔÔMMM p p MJ JÚÚÚÚL J J LÏÏÏϹ¹¹ L L ¹ q q q qÓÓÓÓ¼ ¼ ¼ ¼ ¨¨¨ ¨Â ÂUUU   UÒÒÒÒOOO O¼ ¼ ¼ ¼ WW W WÓÓÓÓ ½½½ ½¬¬¬ ¬ d dÚÚÚÚOOO d d OÓÓÓÓ ‡‡‡‡ÚÚÚÚ««« « Õ ÕUUU Õ Õ U³³³ ³
≠ Ús W?Ó??U?‡Ú« w ÔXÚM?Ô U?ÓbÚMŽ U?O«d??²?Ý√ v≈ w²ÓKzU??Ž Ú Ód?ÓłU¼ b?ÓÓË ÆÓÊUM?Ú³Ô w Ô ÚbÔË
U?N]½Ó√ ]ô≈ ¨‰eÚMÓL‡Ú« ÔW?]ÐÓ— U?N]½Ó√ ÓrÚžÓd?Ó ¨wÒÔ√ U?ÒÓ√ ÆU?Î×?łU½ ̉U?L?ÚŽÓ√ ÓqÔłÓ— Íb«Ë ÓÊU? ÆÍd?ÚL?ÔŽ Æ…UOÓׇګ w ÔÁÔb¹—Ô√ U Óo=IÓŠÔ_ UÎLz«œ wMÚ²ÓF]−Óý
≠ ø
ø ø
ø‰ ‰UUU ‰ ‰ Uł ł====d ł ł d d dUUU UÐÐÐ Ð ÎÎÎÎ… …ÓÓÓÓœ … … œ œ œUUU UŽ Ž Ž Ž ^^^^h hÓÓÓÓ²²² h h ²ÚÚÚÚ ÓÓÓÓððð ð w w²²² w w ²]]]]««« « WW WÓÓÓÓMMM W MÚÚÚÚN NL N N L L L‡‡‡‡ÚÚÚÚ««« « Á Á Á Ác cÓÓÓÓN c c N N N „ „— „ „ —UUU — — UOOO O²²² ²ÚÚÚÚš š««« š š « ÔÔÔÔV VÓÓÓÓ³³³ V V ³ÓÓÓÓÝ Ý Ý Ý UUU U
≠
qÔł]d« ÓsÚO?ÓÐ Ó‚Úd?Ó ô ]ÊÓ√ÓË Æ‰U??L?ÚŽÓ_« =q?ÔJÐ ÓÂu?I?Óð ÚÊÓ√ ÔlODÓ²??ÚÓð Ó…Ó√Úd?ÓL?‡Ú« ]ÊÓ√ ÓX³ÚŁÔ√ ÚÊÓ√ Ô ÚœÓ—Ó√
Æ…Ó√ÚdÓL‡Ú«ÓË
≠ ø
ø ø
øp pKKKKÓÓÓÓL p p LÓÓÓÓŽ L L Ž Ž Ž w w w w ÓÓÓÓs s¹¹¹ s s ¹b bL b b LÓÓÓÓ²²² L L ²ÚÚÚÚF FÓÓÓÓððð F F ð ««« «– –UUU – – U v vKKKKÓÓÓÓŽ v v Ž Ž Ž
≠
…Ó—«œ≈ vKÓŽ Î…Ó—œU? wMÔKÓF?Ú−Óð Ów¼ÓË ¨wÒÔ√ÓË wÐÓ√ Ús U?NÔðÚc?ÓšÓ√ w²]« fÚH]MUÐ W?ÓI?=¦« vKÓŽ ∫Îô]ËÓ√
Æ”UÒM« ÓlÓ WÓKÓUFÔL‡Ú« w ‚ÚbÒB« vKÓŽ ∫UÎO½UŁ ÆÌÕU−ÓMÐ wULÚŽÓ√
≠ ø ø ø
øp pŠ p p ŠUUU Š Š U− −ÓÓÓÓMMM − − M È Èd È È dÚÚÚÚš d d šÔÔÔÔ√√√ š š √ ÏÏÏÏ» »UUU » » U³³³ ³ÚÚÚÚÝ ÝÓÓÓÓ√√√ Ý Ý √ ÓÓÓÓ„ „ „ „UUU UMMM MÔÔÔÔ¼ ¼ ¼ ¼ ÚÚÚÚq qÓÓÓÓ¼ q q ¼ ¼ ¼
≠ U½ÓQÓ Æ…Óœ«—ù« Ô…]u?ÔÓË ¨qÓLÓF‡Ú« ÔW?]³Ó×?ÓÓË ¨dO¦ÓJ‡Ú« q?^LÓ×Óð vKÓŽ ÔdÚ³?]B« ∫W]L?NÔL‡Ú« »U?³ÚÝÓ_« Ós
Æ«ÎdO¦Ó wKÓLÓŽ ÔoÓAÚŽÓ√
Question 6 continues on page 13
(a) Why is Hiam interviewed by this magazine? 2
...
(b) What do we learn about her? 3
...
...
...
...
...
...
(c) What led Hiam to become who she is now? 5
...
...
...
...
...
...
...
...
End of Question 6
Section II — Writing Skills
10 marks
Attempt ONE question from Questions 7–9 Allow about 25 minutes for this section Answer the question in the space provided.
Write approximately 100 words in MODERN STANDARD ARABIC.
Question 7 (10 marks)
Write a letter to a friend who lives outside Sydney to inform him/her of how well you’ve performed in your exams and to let him/her know how you are going to celebrate.
OR Question 8 (10 marks)
You are planning to work during the holidays to save enough money to travel overseas. You approach one of your parents to inform them of your plans. Write the dialogue that takes place between the two of you.
OR Question 9 (10 marks)
Write a story to go with the following picture.
Student Number Centre Number
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...