• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kelas 3 UTS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kelas 3 UTS"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN SUMENEP

DINAS PENDIDIKAN

UPT PENDIDIKAN KECAMATAN PASONGSONGAN

SEKOLAH DASAR NEGERI PASONGSONGAN IV

NSS: 101052812004

Jl. Lapangan Sawunggaling Kecamatan Pasongsongan

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAPEL 2013/2014

I. Eyatore lang-kalenge horop A,B, otaba C menangka jawaban se paleng lerres ! 1. Badan kaula seggut entar ka Salopeng.Seggut laen oca’na……….

a. lako b. gasek c. toman

2. Rama entar ka Salopeng.Entar basa enggi buntenna………

a. maos b. rabu c. meyos

3. Embuk ajar abetthek e dhapor.Abetthek lain oca’na………

a. agabay b. aola c. atana’

4. Ma’le rabak apoyya serame mennya’ gas.Rabak laen oca’na……….

a. daddi b. ngolap c. rebbang

5. Ebu ngella sabrang matta.Matta tabaligga………..

a. garbu b.nganyer c. massa’

6. Padha jayanya.Tolesan carakan Madurana enggi paneka……….

a. b. c

7. . Tolesan laten Madurana………

a. Calana b. darakana c. carakana

8. E Penggir sereng hawana pansa.Panas tabaligga……….

a. Naong b. cellep c. anga’

9. Manabi badha toronan maste badha ……….

a. Ongga’an b. bilugan c. tekongan

10. Gunong beddhina ce’bersena.Berse tabaligga………..

a. gedda’ b. rombu c. salbut

11. Pessena………ka ale’na .Essena ti’-titi’ se teppa’………..

a. juluwi b. ajulu c. juluwagi

12. Mara mon ……… lar=kolarjang.Essena ti’-titi se sorop,enggi paneka……….

a. Amaena b. emaene c. adhakowa

13. Ela……….jagung odhi’.Essena ti’-titi’ se sorop………

a. Atono b.nonowa c.etono

14. Jajal………….. …… gallu’,apa kaparlowanna.Essena ti’-titi’ se teppa’………

a. Atanya b.tanyaagi . c.etanya’agi

15. Pasera se………karopo’gella’ ?.

a. guringa b.eguring c.aguring

II. Eyatore esse’e ti’-ti’ e baba paneka kalaban oca’ se sorop !

1. Sengko’ entara ka bengkona ba’na.Basa enggi buntenna………. 2. Bulanna tera’ pesa metorot cap-keccappa …………

3. Bajana ja-raja.Carakan Madurana………

4. . Tolesan Laten Madurana………

.

5. Asta Tenggi Sumenep ………para rato Sumenep se ampon seda.

Mata Pelajaran : Bhs. Madura Kelas : III (Tiga)

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peri- laku Hidup Bersih dan Sehat pada penelitian ini mayoritas berada pada kategori sehat purnama dengan persentase 40%, dengan

mudahnya memahami pelajaran jika dikaikan dengan Menyatakan konsep nyata (real/ konkrit) kedalam kons mi penurunan dari pertemuan pertama sampai per a siswa

Pada penelitian ini, tanggung jawab tidak berhubungan dengan tingkat stres kerja dosen Universitas Diponegoro dengan nilai p value: 0,237.Penelitian ini sejalan

Insektisida bakar bentuk lingkar yang mengandung (transfulthrin) mengganggu proses spermatogenesis seecara signifikan dengan meningkatnya tubulus kategori late

Alkhamdullilah, dengan ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan laporan penelitian tindakan kelas ini yang berjudul “ Peningkatan Minat Belajar Pendidikan Kewarganegaraan

Industri-industri jenis ini pada umumnya adalah industri yang berpihak kepada golongan ekonomi kuat (Almasdi Syahza, 2003). Untuk mewujudkan tujuan pengembangan ekonomi kerakyatan,

Keadilan distributif dan prosedural dapat mempengaruhi keterikatan karyawan, ketika karyawan memiliki persepsi yang positif terhadap keadilan dalam organisasi maka

Human Breast Cancer Cell Lines Contain Stem Cell-Like Cells That Self-Renew, Give Rise To Phenothypically Diverse Progeny And Survive Chemotherapy, Breast Cancer Res,