BAB I
PENDAHULUAN
1.1
LATAR BELAKANG
pendidikan nasionalberfungsi mengembangkan kemampuan dan
membentuk watak sesuia dengan UUD 1945 serta peradaban
bangsa yang bermanfaat dalam rangka mencerdaskan kehidupan
bangsa. Pendidikan nasional bertujuan untuk mengembangkan
potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, berilmu,
kreatif, inovatif, mandiri dan menjadi warga Negara yang
demokratis serta bertanggung jawab. Salah satu misi pendidikan
nasional adalah memberdayakan peran serta masyarakat dalam
penyelenggaran pendidikan berdasarkan prinsip otonomi dalam
konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia, serta untuk
meningkatkan professional dan akuntanbilitas lembaga pendidikan
sebagai pusat pemberdayaan ilmu pengetahuan, keterampilan,
pengalaman, sikap, dan nilai berdasarkan oleh pendidikan nasional.
Program – program Pendidikan Luar Sekolah tentunya harus
dikelolah. Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) adalah salah
satu satuan dari pendidikan non formal sebagai wadah atau
lembaga pendidikan yang dibentuk dan dikelolah dar, oleh dan
untuk masyarakat sendirinya yang secara khusus berkontribusi
langsung dan sesuai dengan kebutuhan komunitas atau organisasi
masyarakat tersebut.
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat RUMPIN yang akan didirikan
di Kampung CI, Desa Sukasari, Kecamatan Rumpin, Kabupaten
Bogor bertujuan untuk mengelolah potensi pendidikan khususnya
dalam koridor Pendidikan Luar Seolah yang sesuai dengan
kebutuhan masyarakat dan mengutamakan partisipasi masyarakat
desa.
Diharapkan dengan berdirinya PKBM RUMPIN di Kampung Ci,
Desa Sukasari, Kecamatan Rumpin, Kabupaten Bogor mampu untuk
meningkatkan pendidikan dan pasrtisipasi masyarakat dalam
mengelola program pendidikan dan program lainnya sesuai dengan
kebutuhan masyarakat. Hasil dari program yang dijalankan untuk
meningkatkan kulitas Sumber Daya Manusia, sehingga prinsip
PKBM, visi dan misi pendidikan Nasional dapat terwujudkan.
Berdasarkan pertimbangan tersebut maka didirikanlah Pusat
KegiatanBelajar Masyarakat (PKBM) ”RUMPIN” terletak di Kampung
Ci, Desa SukaSari, Kecamatan Rumpin, Kabupaten Bogor.
1.2
ASAS DAN DASAR HUKUM PKBM
1.Asas PKBM RUMPIN
PKBM RUMPIN berazaskan Pancasila dan bercirikan kebersamaan dan kegotongroyongan.
2. Dasar Hukum PKBM RUMPIN
a.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.b.
Peraturan Pemerintah Nomor 73 tahun 1991 tentang Pendidikan Luar Sekolah.c. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 25 Tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Propinsi sebagai Daerah
Otonom.
1.3
TUJUAN PENDIRIAN PKBM RUMPIN
1. Wadah bagi masyarakat dan peserta didik dalam
mengembangkan talenta
2. Mengindentifikasi , merencakan, mengelolah dan mengarahkan
potensi Pendidikan
3. Meningkatkan pasrtisipasi dan kepedulian masyrakata dalam
pendidikan dan menyukseskan program PKBM.
4. Turut serta menyukseskan wajib belajar 9 tahun
5. Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia melalui Jalur Pendidikan Nonformal
6. Wadah kepedulian dan kreatifitas mahasiswa dan pengajar
pendidikan non formal
BAB II
PROFIL PKBM
2.1 NAMA DAN ALAMAT PKBM1. Nama
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat yang akan didirikan di
Kampung Ci,
Desa SukaSari, Kecamatan Rumpin, Kabupaten Bogor.
bernama “PKBM RUMPIN”2. Alamat
PKBM RUMPIN beralamatkan Kampung Ci, Desa Sukaksari, Kecamata Rumpin Kabupaten Bogor Jawa Barat.
2.2. VISI DAN MISI PKBM RUMPIN 1. Visi PKBM RUMPIN
Menjadi wadah masyarakat menuju kehidupan yang lebih cerdas, sejahtera dan bermartabat melalui pendidikan nonformal dan kegiatan yang bermanfaat. 2. Misi PKBM RUMPIN
Misi PKBM RUMIIN adalah sebagai berikut:
a. Menyelenggarakan layanan pembelajaran berbasis kebutuhan masyarakat b. Membantu permasalahan pendidikan, ekonomi dan lingkungan yang dihadapi
masyarakat desa, melalui upaya peningkatan kesadaran , wawasan atau pengetahuan dan keterampilan.
e. Menyelengarakan kegiatan yang berbasis pendidikan yang akan bermanfaat untuk masyarakat.
2.2 PROGRAM YANG AKAN DISELENGGARAKAN
Berikut dipaparkan program yang diselenggarakan oleh PKBM RUMPIN 1. Kursus dan Bimbingan Belajar
Perkembangan jaman yang semakin maju membuat persaingan dalam mencari pekerjaan semakin susah, dan banyaknya jumlah angka putus sekolah. Sejalan itu kursus sebagai salah satu program pendidikan non formal memiliki fleksibilitas program yang cukup tinggi. Semakin meningkatkan minat, dan ditambah besarnya kebutuhan para peserta didik untuk meningkatkan perkembangan belajar serta mengejar standar kelulusan. Selain itu, besarnya jumlah warga yang belum mendapatkan pekerjaan merupakan potensi untuk dibelajarkan dalam program kursus sehingga mereka mendapatkan keterampilan untuk bekerja maupun membuka lapangan pekerjaan sendiri.
2. Taman Bacaan Masyarakat
Taman Bacaan Masyarakat adalah lembaga yang menyediakan bahan bacaan yang dibutuhkan oleh masyarakat. Sebagai tempat penyelenggaraan pembinaan kemampuan membaca dan belajar, sekaligus sebagai tempat untuk mendapatkan informasi bagi masyarakat. Pengelola TBM adalah mereka yang memilki dedikasi dan kemapuan teknis dalam mengelola dan melaksanakan layanan kepustakaan kepada masyarakat. Bahan pustaka adalah sebuah media jenis bacaan dalam berbagai bentuk media.
Tujuan PKBM RUMPIN memberikan pelayanan Taman Baca Masyarakat adalah (a) membakitkan dan meningkatkan minat baca masyarakat sehingga tercipta masyarakat yang cerdas (b) menjadi sebagai wadah kegiatan belajae masyarakat, (c) wadah dan menjadi fasilitas bagi peserta didik dalam mencari dan meningkatkan pengetahuan, (d) mendukung peningkatan kemampuan aksarawan baru dalam rangka pemberantasan Buta Aksara.
Ketidak pedulian masyarakat atau lingkungan terhadap pendidikan yang ditempuh oleh peserta didik.
Tujuan PKBM RUMPIN menyelenggarakan Kakak Asuh adalah (a) meningkatkan akan kesadaran pendidikan itu pending, (b) menjadi wadah bagi peserta didik untuk dapat sharing dan meceritakan masalah, maka kakak asuh akan membantu dalam memecahkan masalah,(c) mendukung pendidikan 9tahun, . (d) Kesempatan yang sama untuk memperoleh Pendidikan Sepanjang Hayat (Life Long Educatioan) dalam rangka mewujudkan keadilan pendidikan di setiap lapisan masyarakat.
4. Pemberdayaan perempuan produktif
Peningkatan ekonomi yang menempati priotas pertama, tidak adapat dipungkiri , bahwa peran perempuan dalam dalam perekenomian terutama dalam ranah domestic selalu bersinggungan dengan aspek kesejahteraan. Pemberdayaan melalui aspek ekonomi diharapkan dapat mengantarkan perempuan untuk mampu memperoleh akses terhapap sumber lainnya, menjadi produktif, dan mampu berpartisipasi dalam masyarakat.
Dan
berdasarkan survey yang telah dilakukan sebelumnya, ibu-ibu di Kampung CI, Desa
Sukasari, Kecamatan Rumpin, Kabupaten Bogor, termasuk golongan perekonomian
menengah ke bawah. Kebanyakan dari mereka hanya menjadi ibu rumah tangga. Waktu
senggang hanya digunakan untuk berkumpul dan menggobrol sesamadan tidak digunakan
untuk kegiatan yang bermanfaat dan menghasilkan.
5. Life Skill
memberikan keterampilan untuk usaha mandiri dan atau bekerja sehingga dapat meningkatkan penghasilan dan taraf hidup.
2.3 LEMBAGA MITRA PKBM RUMPIN
PKBM RUMPIN berkerjasama dengan Lembaga Pengabdian Masyarakat Universitas Multimedia Nusantara Gading Serpong Tangerang (LPPM UMN), mitra kerja tersebut akan membantu PKBM dalam menajemen organisasi, bekerja sama dalam program peningkatan mutu pendidilan dan SDM serta mengakses informasi dan pendapatan.
2.4 GAMBARAN UMUM MASYARAKAT
BAB III PENUTUP
Demikian Proposal Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) RUMPIN ini disusun dan sebagai pertimbangan Untuk menciptakan suatu wadah
