• Tidak ada hasil yang ditemukan

C3. 16. KI KD KLS XII COMPUTER AIDED DESIGN 040316

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "C3. 16. KI KD KLS XII COMPUTER AIDED DESIGN 040316"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMK/MAK)

MATA PELAJARAN

COMPUTER AIDED DESIGN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

JAKARTA, 2016

(2)

1

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

 

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Program keahlian : Teknologi Pesawat Udara

Paket keahlian : Konstruksi Rangka Pesawat Udara ( Airframe Mechanic )

Kelas : XII

MATA PELAJARAN : COMPUTER AIDED DESIGN

Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan,

menganalisis, dan

mengevaluasi pengetahuan

faktual, konseptual,

prosedural, dan metakognitif

dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk

memecahkan masalah.

4. Mengolah, menalar, menyaji,

dan mencipta dalam ranah

konkret dan ranah abstrak

(3)

2

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.1. Memahami berbagai macam

perangkat keras untuk CAD

4.1. Menerapkan perangkat keras untuk CAD sesuai prosedur

3.2. Mengevaluasi perangkat lunak untuk CAD

4.2. Mencoba perangkat lunak CAD sesuai konsep dan prosedur aircraft drawing

3.3. Menerapkan perintah-perintah untuk pembuatan 3 Dimensi CAD

4.3. Menyajikan gambar 3 Dimensi komponen pesawat udara menggunakan bantuan CAD

3.4. Merinci (ditail) pandangan menggunakan berbagai skala untuk memenuhi persyaratan kerja

4.4. Memproduksi gambar ditel dengan CAD 3 Dimensi sesuai buku manual

3.5. Memahami fungsi perintah-perintah untuk pembuatan 3 Dimensi CAD

4.5. Menerapkan perintah-perintah gambar 3 Dimensi pada elemen gambar kerja sederhana

3.6. Memahami teknik menggambar gambar 3 Dimensi komponen pesawat udara

4.6. Mengambar gambar 3 Dimensi komponen pesawat udara

3.7. Merinci gambar

gabungan/rakitan 3 Dimensi komponen pesawat udara

4.7. Mengkreasi gambar

gabungan/rakitan 3 Dimensi komponen pesawat udara

3.8. Memvalidasi data tambahan dari gambar untuk memenuhi

tuntutan pekerjaan: luas, panjang, sudut, keliling, dan material

4.8. Melengkapi kebutuhan material disesuaikan dengan nomor benda kerja memasukkan dan mengedit data dimensi

tambahan pada gambar kerja sesuai buku manual

3.9. Mengecek file dalam berbagai format sesuai dengan SOP

4.9. Menyimpan dan membuka file sesuai buku manual

3.10. Menetapkan gambar akhir untuk pencetakan

gambar/output

4.10. Menghasilkan gambar

Gambar

gambar 3 Dimensi pada elemen

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),

Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),

Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),

Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),

Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama,

Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama,

Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama,

Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,