Dra. Herlina, Psi. – Jurusan Psikologi – FIP - UPI
DESKRIPSI MATA KULIAH
PG 529 Deteksi Dini dalam Perkembangan: S-1, 2 SKS, Semester 5
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan pada Program Studi S-1 Psikologi. Kemampuan yang diharapkan dari mahasiswa setelah perkuliahan ini ialah bahwa mahasiswa dapat memahami konsep normalitas dan abnormalitas dalam proses perkembangan, faktor-faktor yang mempengaruhinya, dan bagaimana cara melakukan deteksi dini terhadap gangguan-gangguan perkembangan yang terjadi pada masa postnatal, masa bayi, dan masa kanak-kanak. Perkuliahan dilaksanakan dengan pendekatan yang bersifat ekspositoris dan bersifat inkuiri dalam bentuk ceramah, tanya jawab, tugas menyusun makalah, diskusi, dan penyajian. Tingkat penguasaan mahasiswa dievaluasi dari nilai yang diperoleh dalam UTS, UAS, makalah, dan penyajian. Buku sumber utama: Frakenburg, W.R., Emde, R.N., Sullivan, W.J. 1985. Early Identification of Children at Risk. New York: Plenum Press.; Houghughi, M. 1992. Assesing Child and Adolescent Disorder. London: Sage Publisher.; Mash, Eric J., David A Wolfe. 2005.
