Penerapan model pembelajaran direct instruction untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep termokimia
Bebas
18
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
Alhamdulillah, segala puji dan syukur dipanjatkan kepada Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahNya, sehingga dapat menyelesaikan penelitian
Model pembelajaran inquiry dalam penelitian ini merupakan rangkaian kegiatan pembelajaran Keamanan Pangan pada siswa kelas X TPHP-1 SMKN 2 Indramayu, yang menekankan
Disarankan kepada guru jika menggunakan model pembelajaran direct instruction disertai power point interaktif agar lebih memperhatikan langkah- langkahnya sebagaimana
Siklus pertama diawali dengan tahap: a) Rencana yang terdiri dari Menyusun RPP untuk pembelajaran, Menyiapkan semua peralatan yang diperlukan dalam pengajaran
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar Matematika siswa kelas VIII D SMP Negeri 2 Blahbatuh pada semester I
Adapun perencanaan yang dilakukan untuk melaksanankan penelitian tindakan kelas adalah sebagai berikut: a) Berkoordinasi dengan kepala sekolah untuk melaksanakan
Dari hasil tindakan kelas pada siklus I menunjukkan bahwa pengamatan terhadap kegiatan guru dari 12 aspek yang diamati, kualifikasinya 3 aspek (25%) memperoleh criteria
Indikator Keefektipan Kriterian Batasan Keefektipan Hasil Analisis Data Kesimpulan Hasil Belajar Ketercapaian K K M secara klasikal > 80% Ketercapaian K K M = 90% Terpenuhi
