• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus & RPKPS Psikologi Industri.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus & RPKPS Psikologi Industri."

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

(RPKPS)

Kode / Nama Mata Kuliah : E124301 / Psikologi Industri Revisi ke : 4

Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 16 Juli 2015

Jml Jam kuliah dalam seminggu : 100 menit. Tgl mulai berlaku : 4 September 2015

Penyusun : Dr. Ir. Rudi Tjahyono, M.M.

Jml Jam kegiatan laboratorium : - jam Penanggungjawab Keilmuan : Dr. Ir. Rudi Tjahyono, M.M.

Deskripsi Mata kuliah : Mata kuliah ini merupakan mata kuliah untuk pemahaman konsep-konsep umum tentang Psikologi Industri, Motivasi, Kecakapan dan hasil kerja, Organisasi komunikasi, Kepemimpinan, Kepuasan Kerja, Penilaian hasil kerja, Penarikan Tenaga Kerja, Analisa Jabatan,Seleksi pegawai, Penempatan Pegawai, Pengembangan SDM, Perencanaan Karier, Pengupahan, Psikologi Konsumen.

Standar Kompetensi : Mampu untuk memahami, mengerti dan melakukan tentang konsep Psikologi Industri, Motivasi, Kecakapan dan hasil kerja, Organisasi komunikasi, Kepemimpinan, Kepuasan Kerja, Penilaian hasil kerja, Penarikan Tenaga Kerja, Analisa Jabatan,Seleksi pegawai, Penempatan pegawai, Pengembangan SDM, Perencanaan Karier, Pengupahan, Pemeliharaan hubungan karyawan Psikologi Konsumen

Pertemuan ke :

Kompetensi

Dasar Indikator

Pokok

Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran Rujukan

1 Dapat memahami tentang Psikologi Industri

Memahami tentang Perbedaan individu dalam segi fisik, psikis dan hukum tingkah laku manusia

1. Individu dalam segi fisiknya

2. Perbedaan Individu dalam segi psikis 3. Hukum tingkah

laku manusia

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar Psikologi, Angkasa, Bandung

3. Muhammad Sutarno, Psikologi Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

(2)

2

3

4

Dapat memahami tentang Analisa Jabatan

Dapat memahami tentang

pengukuran Kecakapan dan hasil kerja karyawan

Dapat memahami tentang

Komunikasi dalam organisasai

Memahami tentang: Isi analisa jabatan dan Metode yang digunakan

Memahami tentang: Mengukur

kecakapan kerja karyawan

Memahami tentang: Bagaimana

berkomunikasi dalam organisasi

1. Isi analisa jabatan 2. Metode yg

dipergunakan 3. Memvalidir analisa

jabatan

4. Membuat reliable analisa jabatan 5. Kegunaan analisa

jabatan

6. Hasil analisa jabatan

1. Pendekatan pendekatan untuk mengukur kecakapan kerja karyawan 2. Metode yg

dipergunakan 3. Macam-macam

prosedur subyektif

1. Proses Komunikasi 2. Jenis Komunikasi 3. Hambatan

Komunikasi 4. Efektifitas

Komunikasi

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar Psikologi, Angkasa, Bandung

3. Muhammad Sutarno, Psikologi Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar

Psikologi, Angkasa, Bandung 3. Muhammad Sutarno, Psikologi

Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar

(3)

5

6

Dapat memahami tentang

Kepemimpinan

Dapat memahami tentang Motivasi

Memahami tentang: Arti Kepemimpinan dalam organisasi

Memahami tentang: Arti Motivasi

1. Arti Pemimpin 2. Dasar-dasar

Kepemimpinan 3. Gaya Kepemimpinan 4. Pemimpin pada

sebuah organisasi

1. Karakter Motivasi SDM

2. Teori Kebutuhan 3. Teori Motivasi

Pencapaian 4. Teori Penerapan

Motivasi

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

3. Muhammad Sutarno, Psikologi Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar

Psikologi, Angkasa, Bandung 3. Muhammad Sutarno, Psikologi

Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar

Psikologi, Angkasa, Bandung 3. Muhammad Sutarno, Psikologi

Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

(4)

7

8

9

Dapat Memahami tentang Kepuasan kerja

Dapat memahami Rekrutmen dan kendalanya

Dapat memahami dan mengerti tentang Seleksi pegawai

Pemahaman tentang Kepuasan kerja

Memahami rekrutmen dan kendalanya

Pemahaman masalah Seleksi

1. Kepuasan kerja dan prestasi

2. Kepuasan kerja dan mangkir

3. Kepuasanan kerja dan keingian pindah kerja

4. Kepuasan kerja dan usia

5. Kepuasan kerja dan tingkat jabatan 6. Kepuasan kerja dan

besar kecilnya organisasi

1. Kendala dalam Rekrutmen 2. Sumber Rekrutmen 3. Yang dibutuhkan

dalam Rekrutmen

1. Faktor yang harus diperhatikan 2. Langkah-langkah

dalam proses seleksi

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar

Psikologi, Angkasa, Bandung 3. Muhammad Sutarno, Psikologi

Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar

Psikologi, Angkasa, Bandung 3. Muhammad Sutarno, Psikologi

Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

(5)

10

11

Dapat memahami dan mengerti masalah Penempatan Pegawai

Dapat memahami dan mengerti tentang

3. Keputusan Seleksi

1. Program orientasi 2. Penempatan 3. Pemutusan

hubungan kerja

1. Penentuan kebutuhan 2. Penentuan sasaran 3. Penentuan Program 4. Prinsip-prinsip

belajar 5. Pelaksanaan

Program 6. Penilaian

Pelaksanaan Program

tugas berupa soal kasus.

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

Psikologi, Angkasa, Bandung 3. Muhammad Sutarno, Psikologi

Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar

Psikologi, Angkasa, Bandung 3. Muhammad Sutarno, Psikologi

Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar

Psikologi, Angkasa, Bandung 3. Muhammad Sutarno, Psikologi

Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

(6)

12

13

14

Dapat mengerti dan memahami tentang Perencanaan Karier

Dapat mengerti dan memahami apa yang dimaksudkan dengan Pengupahan

Dapat mengerti dan memahami tentang Psikologi Konsumen

Pemahaman tentang

Perencanaan Karier

Pemahaman tentang pengupah

Pemahaman mengenai Psikologi Konsumen

1. Peranan bagian kepegawaian 2. Pengembangan

Karier

3. Dukungan bagian kepegawaian

1. Sistem Imbalan yang efektif 2. Survey upah dan

gaji

3. Pelayanan bagi Karyawan 4. Jasa-jasa

kepegawaian

1. Perilaku konsumen 2. Kepuasan konsumen 3. Kondisi pasar

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

Aktifitas pembelajaran menggunakan metode ceramah dan diskusi,

presentasi menggunakan LCD, dan untuk mendukung materi perkuliahan mahasiswa diberi tugas berupa soal kasus.

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar

Psikologi, Angkasa, Bandung 3. Muhammad Sutarno, Psikologi

Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar

Psikologi, Angkasa, Bandung 3. Muhammad Sutarno, Psikologi

Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and

Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

(7)

Psikologi, Angkasa, Bandung 3. Muhammad Sutarno, Psikologi

Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi.

Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

Level Taksonomi :

Komposisi Penilaian :

Daftar Referensi

Wajib :

1. Bass, Bernard. M.Garald V. Barret, Man Work and Organization an Introduction to Industrial and Organization Psychology, cetakan ke dua, Boston, 1973.

2. Effendi, Pengantar

Psikologi, Angkasa, Bandung

3. Muhammad Sutarno, Psikologi Industri, Bandung, TI ITB, 1991 4. Drs.Moh.As ad, S.U.Psi. Psikologi Industri, Liberty Yogyakarta 1984

Pengetahuan 20 % Pemahaman 20 % Penerapan 20% Analisis 20% Sintesis 10% Evaluasi 10%

Aspek Penilaian Prosentase Ujian Akhir Semester 35 % Ujian Tengah Semester 35% Tugas Mandiri 30% Keaktifan Mahasiswa % Komponen lain (jika ada) %

(8)

Disusun oleh : Diperiksa oleh : Disahkan oleh :

Dosen Pengampu

Dr. Ir. Rudi Tjahyono, M.M.

Penanggungjawab Keilmuan

Dr. Ir. Rudi Tjahyono, M.M.

Program Studi

Dr. Ir. Rudi Tjahyono, M.M.

Dekan

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan uraian di atas pembelajaran matematika adalah proses interaksi dan keterlibatan seluruh atau sebagian potensi diri siswa yang bersosialisasi dengan guru,

Keluaran terdiri dari tepat sebuah baris berisi sebuah bilangan bulat yang merupakan banyak loncatan minimum yang dibutuhkan NyanCoder untuk mengunjungi semua batu

Di daerah pondok Pesantrn Mahfilud Duror terdapat potensi tenaga listrik mikrohidro yang dapat digunakan untuk mengganti tenaga listrik dari PLN sehingga bila pembangunan

Key im- plications of the current study are that: (1) the combined effect of the seven dimensions —that is, the integrated PLI model as a whole— had a

Indragiri Hulu Nomor : 30/KPTS/DPU/I/TAHUN 2012 Tanggal 6 Januari 2012 , memberitahukan/mengumumkan hasil pelelangan sebagai berikut :. Tdk ada yg memasukkan

Dari hasil penelitian didapat faktor yang menyebabkan human error antara lain sebagai berikut:a. Lingkungan yang buruk atau tidak mendukung

Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1997 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Nomor 3685) sebagaimana telah diubah dengan Undang- undang Nomor 34 Tahun 2000 (Lembaran

The ambulance (drive) quickly but carefully to the hospital.. The examination will (hold)