• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGETAHUAN SISWA SLTPN I KECAMATAN UDANAWU KABUPATEN BLITAR TENTANG TANAMAN OBAT TRADISIONAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGETAHUAN SISWA SLTPN I KECAMATAN UDANAWU KABUPATEN BLITAR TENTANG TANAMAN OBAT TRADISIONAL"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

PENGETAHUAN SISWA SLTPN I KECAMATAN UDANAWU

KABUPATEN BLITAR TENTANG TANAMAN OBAT

TRADISIONAL

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi

Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi

Disusun Oleh : IBNU NAZIM BINTORO

NIM : 99330052

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

JURUSAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

(2)

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi ini disusun oleh : Ibnu Nazim Bintoro

Judul : Pengetahuan Siswa SLTPN 1 Kecamatan

Udanawu Kabupaten Blitar Tentang Tanaman Obat Tradisional.

Disetujui pada tanggal : 10 Desember 2003

Oleh

Pembimbing I Pembimbing II

(3)

HALAMAN PENGESAHAN

Dipertahankan di depan Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang dan Diterima Untuk Memenuhi Sebagian dari Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi

Mengesahkan,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

Dekan

Drs. Ahsanul In’am, MM

Dewan Penguji Tanda Tangan

1. Drs. H. Atok Miftahul Huda, M.Pd 1.

2. Dra. Hj. Siti Zaenab, M.Kes 2

3. Dra. Rr. Eko Susetyarini, M.Si 3

(4)

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Ibnu Nazim Bintoro

Tempat/Tanggal lahir : Blitar, 25 Desember 1979

Nim/Nirm : 99330052/-

Fakultas/Jurusan : Keguruan Dan Ilmu Pendidikan /Biologi

Menyatakan bahwa karya ilmiah/skripsi yang berjudul, “ Pengetahuan Siswa SLTPN I Kecamatan Udanawu Kabupaten Blitar Tentang Tanaman Obat Tradisional “ adalah bukan karya ilmiah/skripsi orang lain baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah disebutkan sumbernya.

Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, kami bersedia mendapatkan sangsi akademis.

(5)
(6)

P E R SE M B A H A N

P E R SE M B A H A N

Kupersembahkan Hanya

Kepada Ayahanda Dan

Ibundaku Tercinta

Sebagai Tanda Baktiku

T ER I M A K A S I H

T ER I M A K A S I H

Yang Sebesar-besarnya Kepada

Kru SLTPN I Udanawu Blitar,

Saudara-saudaraku Yang Telah

Memberi Dorongan dan Semangat,

Temen-temenku yang Telah

Memberi Bantuan Doa, Serta

Temen-temenku Jurusan Biologi,

(7)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia - Nya sehingga penulisan skripsi ini dengan judul Pengetahuan Siswa SLTPN 1 Kecamatan Udanawu Kabupaten Blitar Tentang Tanaman Obat Tradisional dapat terselesaikan.

Skripsi ini merupakan salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadyah Malang.

Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Drs. H. Atok Miftahul Huda, M.Pd, selaku Dosen Pembimbing I yang telah memberikan pengarahan serta bimbingan dengan tulus selama penyusunan skripsi ini.

2. Ibu Dra Hj. Siti Zaenab, M.Kes, selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, pengarahan motivasi selama penyusunan skripsi ini.

3. Bapak Drs. Soekarsono, M.Kes, selaku Ketua Jurusan Program Studi Biologi. 4. Bapak Drs. Ahsanul In’am, MM, selaku Dekan Fakultas Keguruan Dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.

(8)

6. Rekan-rekan dan semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih belum sempurna, oleh karena itu saran dan kritik yang membangun dari pembaca sangat kami harapkan.

Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi yang memerlukannya.

Malang, Desember 2003

(9)

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL... i

HALAMAN PERSETUJUAN... ii

HALAMAN PENGESAHAN... iii

SURAT PERNYATAAN... iv

MOTO ... v

PERSEMBAHAN... vi

KATA PENGANTAR... vii

ABSTRAKSI... ix

DAFTAR ISI... xi

DAFTAR LAMPIRAN... xii

DAFTAR TABEL... xiii

BAB 1. PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1

B. Rumusan Masalah ... 4

C. Tujuan Penelitian... 5

D. Manfaat Penelitian... 5

E. Batasan Penelitian... 5

G. Batasan Istilah... 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Tinjauan Umum Tentang Tanaman Obat... 7

B. Tinjauan Umum Tentang Pengetahuan... 13

C. Manfaat Tanaman Obat... 15

D. Jenis-jenis Tanaman Obat... 21

(10)

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 60

C. Populasi dan Sampel ... 61

D. Definisi Operasional... 61

E. Teknik Pengumpulan Data... 62

F. Prosedur Penelitian... 62

G. Validitas dan Reliabilitas ... 64

H. Teknik Analisa Data... 65

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian... 66

B. Hasil Analisa Deskriptif... 68

C Pembahasan... 69

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 72

B. Saran... 73

1. Pada Para Siswa ... 73

2. Pada Para Pendidik ... 73

3. Pada Para Peneliti ... 73

(11)

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman Lampiran 1. Angket Pengetahuan siswa SLTPN 1 Udanawu Blitar

Tentang Tanaman Obat ... 76 Lampiran 2. Data Tentang Validitas Dan Reliabilitas... 79 Lampiran 3. Data kasar Tingkat Pengetahuan Siswa Tentang Tanaman Obat

Tradisional ... 81 Lampiran 4. Jumlah Prosentase Pengetahuan Siswa Tentang Tanaman Obat

(12)

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Simplisia Tanaman Obat Hasil Budidaya... 21

Tabel 2. Tanaman Obat Fitofarmaka yang Prospektif... 22

Tabel 3. Tanaman Obat Liar Yang digunakan Sebagai Bahan Baku Jamu ... 23

Tabel 4. Taraf Penguasaan Bahan... 63

Tabel 5. Kisi-kisi Angket Pengetahuan Siswa SLTP I Udanawu Blitar Tentang Tanaman Obat Tradisional... 63

Tabel 6 Rerata Tingkat Pengetahuan Siswa SLTP I Udanawu Blitar Tentang Tanaman Obat Tradisional... 66

Tabel 7 Jumlah Prosentase Pengetahuan Siswa SLTP I Udanawu Blitar Tentang Tanaman Obat Tradisional... 67

Tabel 8 Hasil Uji Validitas ... 68

(13)

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penulisan ini adalah untuk membuat aplikasi yang diharapkan dapat memberikan kemudahan kepada pengguna untuk membaca Surat Yaasiin dengan praktis tanpa harus membawa buku

Pendekatan teologis normatif adalah upaya memahami agama dengan menggunakan kerangka ilmu ketuhanan yang bertolak dari suatu keyakinan bahwa wujud empirik dari

Berdasarkan kegiatan yang telah dilakukan di lapangan dan hasil temuan yang didapat cooperative learning dapat meningkatkan kemampuan berempati pada anak, hal ini juga didukung

Hasil penelitian adalah tingkat semai di Teluk Balikpapan tercatat ada 13 jenis dengan pola persebaran dan kepadatan yang berbeda berdasarkan Indeks Nilai Pentingnya,

Berdasarkan pengujian yang dilakukan pada penelitian ini, penggunaan MDF untuk ekstraksi ciri dan digabungkan dengan HMM sebagai metode klasifikasinya dapat

Dari hasil analisa yang telah dilakukan sebelumnya, maka dalam desain sistem ini, fitur yang dimasukkan adalah fitur score, post pada social media, experience

Neni Yulianita, MS 5 MAP/MAA 24 Metodologi Berorientasi Objek 3 Roni Surahman, ST., MT 5 MATIF 5.. Komputer Aplikasi Sekretaris II 2 Ginanjar Nugraha, S.Kom 3 SE (TIF-PR) LAB1

Menurut Greenberg dan Baron (1996) – Komunikasi adalah satu proses di mana individu, kumpulan dan organisasi yang bertindak sebagai penyampai menghantar sesuatu