Sumber : ips smp kelas 7 oleh didang setiawan | BSE | 2008 Page 1
1. Tekanan ke atas dari magma, gerak lempeng, dan energi yang terkumpul dapat menekan lapisan kulit
bu i sehi gga terjadi pergesera kulit bu i disebut gejala ….
a. tektonik c. vulkanik
4. Ilmu yang mempelajari peninggalan-peninggalan sejarah dan purbakala untuk menyusun kembali
kehidupa a usia da asyarakat asa la pau ialah ….
a. paleontologi c. antropologi
b. geologi d. arkeologi
5. Kepercayaan bahwa segala sesuatu mempunyai kekuatan yang dapat memengaruhi keberhasilan atau kegagalan usaha manusia dalam mempertahankan hidup disebut ....
a. animinisme c. toteisme
b. dinamisme d. sosialisme
6. Bangunan berupa tiang atau tugu batu sebagai tanda peringatan danlambang arwah nenek moyang disebut .... d. hidupnya bergantung pada alam
8. Alat yang digunakan manusia purba untuk menguliti hasil berburu, merimbas kayu dan memecah
Soal latihan uas ganjil ips smp kelas 7 semester 1
Sumber : ips smp kelas 7 oleh didang setiawan | BSE | 2008 Page 2
9 Suatu proses belajar seorang anggota kelompok untuk mengenal, menghayati, dan berpartisipasi dalam kelompok di lingkungannya sehingga akan merasa menjadi bagian dari kelompok tersebut disebut ...
a. sosialisasi c. akomodasi
b. asimilasi d. kontroversi
10 Usaha manusia untuk meredakan suatu pertentangan disebut ....
a. kerja sama c. akomodasi
b. asimilasi d. kontroversi
11 Bentuk proses sosial yang ditandai dengan adanya usaha-usaha mengurangi perbedaan-perbedaan di antara orang-orang atau kelompokkelompok manusia disebut ....
a. kerja sama c. akomodasi
b. asimilasi d. kontroversi
12 Proses sosial yang timbul apabila terjadi pecampuran dua kebudayaan atau lebih yang saling bertemu dan saling memengaruhi disebut ....
a. kerja sama c. akulturasi
b. asimilasi d. kontroversi
13 Tindakan seseorang untuk meniru orang lain melalui sikap, penampilan, dan gaya hidup bahkan apa saja yang dimiliki orang lain disebut ....
a. kerja sama c. akomodasi
b. asimilasi d. imitasi
14 Keikutsertaan merasakan apa yang dirasakan orang lain disebut .... a. simpati atau empati c. akomodasi
b. indentifikasi d. sugesti
15 Keinginan yang menjadi pendorong manusia melakukan kegiatan ekonomi ialah ....
a. prinsip ekonomi c. sistem ekonomi
b. motif ekonomi d. hukum ekonomi
16 Berikut ini merupakan motif ekonomi, kecuali .... a. memperoleh keuntungan
b. dengan pengorbanan yang minimal mendapatkan hasil maksimal c. memperoleh kedudukan
d. membantu sesama munia
17 Alat untuk memenuhi kebutuhan manusia ialah ....
a. uang c. sumber daya
b. harta d. makanan
18 Sebagai makhluk hidup, manusia memiliki keinginan dan kebutuhan yang tidak pernah terpuasakan. Keadaan manusia seperti ini disebut ....
a. makhluk sosial c. makhluk egois
Sumber : ips smp kelas 7 oleh didang setiawan | BSE | 2008 Page 3
19 Dalam melakukan tindakan ekonomi, manusia selalu berpedoman pada ...
a. motif ekonomi c. prinsip ekonomi dan motif ekonomi
b. prinsip ekonomi d. hukum ekonomi
20 Usaha atau pertimbangan yang disertai pengorbanan sekecil-kecilnya untuk mencapai hasil tertentu disebut ....
a. motif ekonomi c. prinsip ekonomi dan motif ekonomi
b. prinsip ekonomi d. hukum ekonomi
II. Jawablah pertanyaan-pertanyan berikut dengan singkat dan tepat!
1. Bagaimana pengaruh bentuk muka bumi terhadap kehidupan?
2. Berdasarkan proses keluarnya magma ada tiga macam erupsi magma. Sebutkan dan jelaskan! 3. Sebutkan tiga alat penghidupan zaman berburu dan mengumpulkan makanan!
4. Sebutkan dan jelaskan dua rangkaian pegunungan yang melalui Indonesia! Jelaskan pengaruhnya bagi Indonesia.
5. Jelaskan tiga jenis manusia purba yang ditemukan di Indonesia!
6. Faktor-faktor apa saja yang dapat mempermudah berlangsungnya asimilasi? 7. Sebutkan tujuan dari proses akomodasi!
8. Proses asimilasi juga dapat terhambat karena sejumlah faktor. Sebutkanlah faktor-faktor apa saja yang dapat menghambat proses asimilasi!
9. Faktor-faktor apa saja yang dapat mempermudah berlangsungnya suatu kerja sama? 10. Sebutkan dan jelaskan faktor pendorong terjadinya interaksi sosial!
11. Sebutkan prinsip ekonomi!
12. Kemukakan contoh penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan sehari- hari di rumah! 13. Apa saja motif ekonomi? Sebutkan!
