• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERAN DAN STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMK MUHAMMADIYAH I PATUK GUNUNGKIDUL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERAN DAN STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMK MUHAMMADIYAH I PATUK GUNUNGKIDUL"

Copied!
101
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)
(93)
(94)
(95)
(96)
(97)
(98)
(99)
(100)
(101)

Referensi

Dokumen terkait

Ubi Kelapa (Dioscorea alata L.) merupakan tanaman dengan kadar pati tinggi, mulai dari 70% sampai 80% dari berat kering, tingginya kadar pati dalam ubi kelapa,

(Indrajani, 2015), dalam penelitian yang berjudul “Perancangan Sistem Basis Data pada Klinik”, merupakan penelitian yang bertujuan untuk menganalisis dan merancang basis

SYT SUYITNO, DR TECHN DAH DWI ARIES HIMAWANTO, DR DDS DIDIK DJOKO S, MT DDD DOMINICUS DANARDONO DPT, PhD ATW AGUNG TRI W, PhD MKU DOSEN MKU. TI TRI

Berdasarkan hasil penelitian tersebut diatas menunjukan bahwa variabel penelitian yang digunakan berupa lokasi properti riil yang berlokasi dekat dengan CBD,

Rumusan masalah ( research problem ) dalam penelitian ini adalah adanya perbedaan variabel yang berpengaruh terhadap profitabilitas suatu bank dengan empirisnya, dan

Segala puji dan syukur hanya bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini sesuai dengan tujuan yang

PT Total Bangun Persada Tbk (TOTL) menargetkan perolehan kontrak baru pada tahun 2020 sebesar Rp2.3 triliun, atau lebih tinggi 17% dari capaian tahun 2019 yang tercatat sebesar

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah semua kegiatan kurikuler yang harus dilakukan oleh mahasiswa praktikan, sebagai pelatihan untuk menerapkan teori yang diperoleh