Oleh
MUHAMMAD ISNAINI
Tugas Akhir
Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar AHLI MADYA ( A.Md. )
pada
Program Studi Manajemen Informatika Jurusan Matematika
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS LAMPUNG
SISTEM INFORMASI DATA GURU DAN SISWA SMP NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG
(Tugas Akhir)
Oleh
MUHAMMAD ISNAINI
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS LAMPUNG
Penulis dilahirkan di Kotabumi Kecamatan Kotabumi llir Kabupaten Lampung Utara pada tanggal 4 Mei 1987 sebagai anak ke enam dari enam bersaudara, dari pasangan M. Isomi dan Emawati (alm).
Jenjang pendidikan penulis diawali di Sekolah Dasar Negeri 1 Kotabumi Udik Kabupaten Lampung Utara diselesaikan pada tahun 2000, Sekolah Menengah Pertama MTS Negeri 1 SekalaBrak Lampung Utara diselesaikan pada tahun 2003, dan Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kotabumi diselesaikan pada tahun 2006.
Pada tahun 2008 penulis terdaftar sebagai Mahasiswa Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam pada Jurusan Matematika Program Studi Diploma III Manajemen Informatika yang awal nama nya Sistem Informasi Universitas Lampung melalui jalur seleksi Non-SPMB.
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, serta inayah-NYA sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas akhir ini yang berjudul “SISTEM
INFORMASI SMP NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG”.
Penulis menyadari bahwa dalam proses pembuatan tugas akhir ini, penulis banyak memperoleh bimbingan,arahan, petunjuk, nasehat serta saran sehingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini. Oleh karena itu, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. Ibu Dian Kurniasari, M.Sc., selaku pembimbing I, terima kasih atas saran, bimbingan dan keperduliannya hingga penulis menyelesaikan tugas akhir ini.
2. Ibu Dra. Wamiliana,M,A.ph.D. selaku pembimbing II, yang telah memberikan arahan dan bimbingan hingga penulis menyelesaikan tugas akhir ini.
3. Ibu Netti Herawati, Ir.,M.Sc.,Dr. selaku pembimbing akademik saya di Program Studi D3 Manajemen Informatika FMIPA Universitas Lampung.
4. Ibu Dian Kurniasari, M.Sc. selaku Ketua Program Studi D3 Manajemen Informatika FMIPA Universitas Lampung.
5. Bapak Ir. Machudor Yusman, M. Kom. selaku Ketua Jurusan Ilmu komputer FMIPA Universitas Lampung.
6. Bapak Dr. Suharso, Ph.D. selaku Dekan FMIPA Universitas Lampung. 7. Bapak dan Ibu Dosen beserta staf kepegawaian di jurusan Matematika.
kesulitan.
10. Serta kepada semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan laporan ini.
Semoga segala bantuan, bimbingan dan dukungan yang diberikan kepada penulis mendapat ridho Allah SWT. Jika dalam penulisan tugas akhir ini banyak terdapat kesalahan, dengan penuh kerendahan hati penulis mohon maaf dan kepada Allah SWT penulis mohon ampun. Akhirnya penulis berharap, semoga tugas akhir ini dapat berguna bagi siapa saja pada umumnya dan penulis khususnya.Amin.
Bandar Lampung, Mei 2012
MOTTO
Hidup perlu cinta
Maka laluilah hari-harimu dengan penuh cinta dan kasih
sayang
Kehidupan tanpa kejujuran akan membawa kita dalam
jurang kehancuran.
1. Tim Penguji
Pembimbing 1 : Dian Kurniasari, M.Sc.
Pembimbing 2 : Dra Wamiliana,M.A,Ph.D.
2. Dekan Fakultas MIPA
Prof. Suharso, Ph.D.
NIP 19690530 199512 1 001
Persembahan
Alhamdulillahirobbil’alamiin,
Puji syukur atas segala rahmat dan semua kemudahan yang telah Gusti
Allah SWT berikan kepada hamba selama ini.
Dengan segala kerendahan hati
ku persembahkan sebuah karya sederhana kepada mereka yang sangat
berarti dalam hidup ku yaitu :
Buyah, Omek (alm), Ratu Santi, beibz lira yang selalu berjuang untuk
memberikan yang terbaik untuk ku, selalu mendoakan ku agar tetap
berdiri tegak menghadapi semua tantangan dan hambatan,
seluruh keluarga besar ku yang selalu memberikan motifasi agar cepat
menyelesaikan tugas akhir ini,
keponakan-keponakan ku yang selalu memberikan hiburan gratis dikala
aku merasa jenuh,
dan seluruh sahabat atau Waghei,sokong D3 Manajemen Informatika,
khususnya angkatan 2008 yang selalu mendukung dan membantu ku
Judul : SISTEM INFORMASI DATA GURU DAN SISWA SMP NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG
Nama : Muhammad Isnaini NPM : 0807051055
Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurusan : Matematika
Prodi : D3 Manajemen Informatika
MENYETUJUI 1. Komisi Pembimbing,
Pembimbing I Pembimbing II
Dian Kurniasari, M.Sc. Dra. Wamiliana, M.A,Ph.D. NIP. 19810521 200604 1 002 NIP. 19631108 198902 2 001
Mengetahui,
Ketua Jurusan Ilmu Komputer Ketua Program Studi D3 Manajemen Informatika
Ir. Machudor Yusman, M. Kom. Dian Kurniasari, M.Sc.
1
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1Latar Belakang
Dalam era komunikasi ini peran teknologi informasi sangatlah penting apalagi untuk perkembangan pengetahuan. Adanya banyak permasalahan yang timbul mendorong manusia untuk bisa menciptakan gagasan baru. Semakin majunya teknologi maka semakin susah pula orang-orang untuk saling berkomunikasi secara langsung atau bertatap muka. Faktor utama dari fenomena tersebut adalah bagaimana mendapatkan informasi sacara tepat tanpa adanya batasan waktu dan tempat sehingga dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja dengan jangkauan informasi secara global dan sumber informasinya juga tak terbatas.
Permasalahan sekarang adalah bagaimana suatu lembaga pendidikan baik swasta maupun pemerintah dapat memanfaatkan perkembangan teknologi informasi seoptimal mungkin. Agar lembaga pendidikan, baik swasta maupun pemerintah dapat memanfaatkan perkembangan teknologi informasi, lembaga pendidikan tersebut harus memiliki suatu sistem informasi yang dapat mendukung lembaga tersebut menjadi lebih baik, lebih maju dan berkembang.
SMP Negeri 14 Bandar Lampung adalah salah satu lembaga pendidikan favorit di Kota Bandar Lampung. Selama ini dalam menyampaikan informasi kepada calon siswa/siswi, orang tua murid, atau masyarakat umum tentang keunggulan dan apa sajakah yang terdapat di SMP Negeri 14 Bandar Lampung hanya melalui informasi yang secara langsung didapat bila mendatangi sekolah. Sehingga, penyebaran informasi dengan cara demikian dirasakan masih ada sedikit kekurangan yaitu jangkauan penyebaran informasi yang kurang. Untuk memberikan pelayanan yang maksimal dan memberikan informasi yang cepat dan akurat maka SMP Negeri 14 Bandar Lampung seharusnya menggunakan website
yang dapat diakses oleh siapa saja.
3
Hal tersebut perlu direalisasikan dalam bentuk desain web yang penulis akan kembangkan dalam bentuk tugas akhir yang berjudul “Sistem Informasi SMP Negeri 14 Bandar Lampung Berbasis Web”
1.2Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang di atas maka dalam pembuatan sistem ini penulis mengemukakan masalah sebagai berikut :
1. Bagaimana membuat suatu sistem informasi yang baik untuk SMP Negeri 14 Bandar Lampung.
2. Bagaimana suatu sistem informasi SMP Negeri 14 Bandar Lampung dapat mempermudah pengolahan data karyawan, siswa, dan informasi lain yang berhubungan dengan SMP Negeri 14 Bandar Lampung.
1.3 Tujuan
Tujuan pembuatan tugas akhir ini adalah :
1. Untuk menghasilkan software pengembangan Sistem Informasi SMP Negeri 14 Bandar Lampung berbasis web yang kelak dapat berguna bagi SMP ini sendiri, serta dengan adanya web ini SMP Negeri 14 Bandar Lampung dapat menjaring siswa-siswi yang ingin bergabung/ bersekolah di SMP Negeri 14 Bandar Lampung.
1.4 Manfaat
Manfaat Sistem Informasi ini adalah :
a. Memberi masukan dan saran bagi SMP Negeri 14 Bandar Lampung untuk pengembangan sistem informasi pada masa yang akan datang.
b. Dengan adanya sistem ini SMP Negeri 14 Bandar Lampung dapat lebih maju dan berkembang serta dapat menarik calon siswa baru untuk bersekolah di SMP Negeri 14 Bandar Lampung.
c. Sebagai bahan pertimbangan bagi para pembaca yang akan mengadakan Tugas Akhir dan pengembangan sistem yang berkaitan dengan masalah yang sama.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Teori Sistem
Menurut Jogiyanto (2001) terdapat dua kelompok pendekatan di dalam mendefinisikan sistem, yaitu yang menekankan pada prosedurnya dan yang menekankan pada komponen atau elemennya. Pendekatan sistem yang lebih menekankan pada prosedur mendefinisikan sistem sebagai berikut : Sistem adalah suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan kegiatan atau untuk menyelesaikan suatu sasaran tertentu. Pendekatan sistem yang lebih menekankan pada elemen atau komponennya, mendefinisikan sistem sebagai berikut: Sistem adalah kumpulan dari elemen-elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu.
2.2 Pengertian Sistem Informasi
Menurut Mcleod (2001), sistem adalah himpunan dari unsur-unsur yang saling berkaitan sehingga membentuk suatu kesatuan yang utuh dan terpadu dan untuk informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk yang memiliki arti bagi si penerima dan bermanfaat bagi pengambilan keputusan saat ini atau mendatang.
Sistem Informasi merupakan sistem yang mempunyai kemampuan untuk mengumpulkan informasi dari semua sumber dan menggunakan berbagai media untuk menampilkan informasi.
2.3 Karakteristik Sistem Informasi
Menurut Jogiyanto (2001), suatu sistem mempunyai sifat-sifat atau karakteristik tertentu, yaitu :
a. Komponen sistem informasi (components)
Suatu sistem informasi terdiri dari beberapa komponen yang saling berhubungan membentuk satu kesatuan.
b. Batasan sistem informasi (boundary)
Batasan sistem informasi (boundary) merupakan daerah yang membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lain atau dengan lingkungan luarnya.
b. Lingkungan luar sistem informasi (environments)
6
c. Penghubung sistem informasi (interface)
Penghubung sistem yang dapat dipergunakan sebagai alat interaksi antar sistem, contohnya jaringan internet.
d. Masukan sistem informasi (input)
Masukan sistem adalah energi yang dimasukkan kedalam sistem. Masukan dapat berupa masukan perawatan (maintenance input) dan masukan sinyal (signal input). Maintenance input adalah energi yang dimasukkan agar sistem tersebut dapat beroperasi. Signal input adalah energi yang diproses untuk mendapatkan keluaran.
e. Keluaran sistem informasi (output)
Keluaran sistem adalah hasil dari energi yang diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna.
f. Pengolahan sistem informasi (process)
Pengolahan sistem informasi merupakan bagian dari sistem yang mengubah masukan menjadi keluaran.
g. Sasaran (objectives) atau tujuan (goal) sistem informasi
Suatu sistem pasti mempunyai sasaran atau tujuan. Suatu sistem dikatakan berhasil bila mengenai sasaran atau tujuan sistem tersebut.
2.4Software-software yang digunakan untuk membuat aplikasi pengolahan data Sistem informasi Smp 14 Bandar Lampung
1. Macromedia Dreamweaver MX 2004
Macromedia Dreamweaver merupakan program penyunting halaman
web yang diproduksi oleh perusahaan Software Adobe Systems.
2 Appserv 2.5.10
Appserv merupakan sebuah paket aplikasi open source yang digunakan di sistem operasi windows yang mendukung sebagai aplikasi untuk dijadikan web server dimana didalamnya terdapat lima aplikasi, yaitu: a. Apache Web ServerVersion 2.2.4
Apache adalah perangkat lunak yang dapat digunakan sebagai web server. Hypertext transfrer protocol daemon (HTTPD) server yang menerjemahkan perintah-perintah tag dari hypertext transfer protocol (HTTP).
b. PHP Script LanguageVersion 5.2.1
PHP adalah bahasa server-side scripting yang menyatu dengan HTML untuk membuat halaman web yang dinamis.
c. MySQL DatabaseVersion 5.0.27
MySQL adalah sebuah perangkat lunak sistem manajemen basis data SQL atau DBMS yang multithread dan multiuser.
d. PhpMyAdmin Database Manager Version 2.9.2
8
3. PHP Designer 2005.
Php Designer adalah software editor PHP dan HTML yang freeware
atau gratis.
4. Web Browser
Browser sering disebut dengan web browser adalah perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet, aplikasi ini dapat menampilkan suatu web page yang ditulis dalam format yang berbasisi
web seperti HTML, VB Script. 5. Adobe Photoshop CS version 8.0.
Adobe Photoshop adalah perangkat lunak editor citra buatan perusahaan
software Adobe Systems yang dikhususkan untuk pengeditan foto atau gambar dan pembuatan efek.
2.5 Database
Database adalah kumpulan dari item data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya yang diorganisasikan berdasarkan sebuah skema atau struktur tertentu, tersimpan di hardware komputer dan dengan software untuk melakukan manipulasi untuk kegunaan tertentu (Kristanto, 2002).
Database diperlukan karena sebagai salah satu komponen penting dalam sistem informasi, karena merupakan dasar dalam menyediakan informasi dan menentukan kualitas informasi yang akurat, tepat pada waktunya dan relevan.
dapat dianggap sebagai tempat untuk sekumpulan berkas data terkomputerisasi, melalui sistem database seorang pemakai dapat melakukan berbagai tugas seperti menambah, menghapus, dan mengambil data.
2.6 Structured Query Language (SQL)
SQL adalah bahasa standar yang digunakan untuk mengakses database server
dalam konteks bahasa MySQL. Pada umumnya informasi tersimpan dalam tabel-tabel yang secara logika merupakan struktur dua dimensi yang terdiri atas baris-baris data yang berada dalam satu atau lebih kolom. Baris pada tabel disebut sebagai instance dalam data, sedangkan kolom sering disebut sebagai attribute
atau field. Keseluruhan tabel itu dihimpun dalam satu kesatuan yang disebut
database (Sunarfrihartono, 2002).
2.7 Konsep Dasar Web
Didalam membangun sebuah website yang dinamis terdapat beberapa pengertian yang mendasari terbentuknya suatu web. Beberapa pengertian tersebut adalah sebagai berikut:
2.7.1 Web Server
Web server adalah sebuah perangkat lunak server yang berfungsi menerima permintaan HTTP atau HTTPS dari client yang dikenal dengan web browser dan mengirimkan kembali hasilnya dalam bentuk halaman-halaman web.
10
untuk menangani permintaan-permintaan dari seorang pengguna akan sebuah halaman web melalui sebuah web server. Web server akan memberikan halaman
web yang diminta oleh pengguna ke dalam web browser yang digunakannya. Dalam melakukan tugasnya web server dijalankan oleh sebuah daemon dengan membuka sebuah koneksi TCP (Transmittion Control Panel) yang umumnya menggunakan port 80 (HTTP).
2.7.2 HTTP (Hypertext Transfer Protocol)
HTTP merupakan terobosan baru yang berkembang sehingga memungkinkan pengguna internet hanya tinggal mengklikkan tombol mousenya pada link-link hypertext yang ada untuk lompat ke dokumen lain di berbagai lokasi di internet. Link-link tersebut dapat mengacu kepada dokumen web, server FTP ( File Transfer Protokol ), e-mail, dan lain-lain.
HTTP dibuat khusus agar server dan browser web dapat berkomunikasi satu sama lain dan untuk menangani permintaan-permintaan dari browser untuk mengakses
server. HTTP bisa dianggap sebagai sistem bermodel client-server, dimana browser sebagai client yang meminta informasi kepada server web sedangkan
server web akan memenuhi permintaaan client tersebut.
2.7.3 Hypertext Preprocessing (PHP)
PHP adalah bahasa server side scripting yang menyatu dengan HTML untuk membuat halaman web dinamis. Maksud dari server side scripting adalah perintah yang diberikan akan sepenuhnya dijalankan di server tetapi disertakan pada dokumen HTML. Pembuatan web sendiri merupakan kombinasi antara PHP sebagai bahasa pemrograman dan HTML sebagai pembangun halaman web. Ketika seseorang pengguna internet akan membuka suatu situs yang menggunakan fasilitas server side scripting PHP, terlebih dahulu server yang bersangkutan akan memproses semua perintah PHP di server lalu mengirimkan hasilnya dalam format HTML ke web browser pengguna internet tadi. Seorang pengguna internet tidak dapat melihat kode program yang ditulis dalam PHP sehingga keamanan dari halaman web menjadi lebih terjamin.
Struktur dasar PHP adalah sebagai berikut :
PHP membuat proses pengembangan aplikasi menjadi mudah karena kelebihan-kelebihannya, yaitu :
1. Script (kode program) terintegrasi dengan file HTML
<?
$a = 1;
$b = “Hello World”;
$c = 21.1183;
//ini komentar
Echo $b;
12
2. Tidak ada proses compiling dan linking. 3. Berorientasi objek (objek oriented).
4. Syntax pemrogramannya mudah dipelajari.
5. Integrasi yang sangat luas ke berbagai server database
2.7.4 HTML (Hypertext Markup Language)
HTML belakangan dikenal sebagai bahasa standar untuk membuat dokumen web
dikarenakan oleh kesederhanaan serta kemudahan penggunaannya. Perintah-perintah HTML dapat ditemukan pada file dengan ekstensi *.html yang memakai tanda ( tag ) berupa karakter "<" dan ">". Pembacaan file HTML dilakukan dari atas ke bawah tanpa ada lompatan-lompatan dikarenakan HTML tidak mengenal adanya jumping ataupun looping (www.elektroindonesia.com, 2000).
Struktur dasar HTML adalah sebagai berikut :
Script di atas merupakan script HTML yang paling sederhana. Dimulai dengan
tag <html>, kemudian dilanjutkan dengan tag <body>, setelah itu diisi dengan kalimat yang ingin kita tampilkan. Terakhir, ditutup dengan dua tag berikut, </body> </html >.
<html>
<body>
Hello world !!!
</body>
2.8 Alat-alat / Tools yang digunakan untuk mengembangkan sistem
Sistem yang akan dikembangkan memerlukan beberapa alat agar sistem yang dibuat dapat didokumentasikan untuk dianalisis. Alat-alat / tools yang digunakan untuk mengembangkan sistem adalah:
1. Diagram Konteks (Context Diagram)
Menurut Pohan dan Bahri (1997), context diagram (CD) atau diagram konteks adalah kasus khusus DFD (bagian dari DFD yang berfungsi memetakan model lingkaran), yang direpresentasikan dengan lingkaran tunggal yang mewakili keseluruhan sistem.
Berdasarkan definisi di atas, diagram konteks adalah aliran yang memodelkan hubungan antara sistem dengan entitas luar di luar sistem, yang direpresentasikan dengan lingkaran tunggal yang mewakili keseluruhan siklus. Aliran dalam diagram konteks memodelkan masukan ke sistem dan sistem harus memberikan respon untuk menggambarkan transportasi antar sistem dan entitas luar.
Diagram Konteks menyoroti sejumlah karakteristik penting sistem yaitu: 1. Kelompok pemakai (user), organisasi atau sistem lain, dimana sistem
kita melakukan komunikasi yang disebut juga sebagai terminator. 2. Data masuk (input), data yang diterima sistem dari lingkungan dan
harus diproses dengan cara tertentu.
14
4. Penyimpanan data (data store), yang digunakan secara bersama antara sistem kita dengan terminator. Data ini dapat dibuat oleh sistem dan digunakan oleh lingkungan atau sebaliknya.
5. Batasan antara sistem dan lingkungan (rest of the world).
2. Data Flow Diagram (DFD)
Menurut Parno (2009), data flow diagram (DFD) adalah alat pembuatan model yang memungkinkan profesional sistem untuk menggambarkan sistem sebagai suatu jaringan proses fungsional yang dihubungkan satu sama lain dengan alur data, baik secara manual maupun komputerisasi.
Data flow diagram (DFD) atau diagram alur data (DAD) memiliki tingkatan level mulai dari level 0 sampai tingkatan level ke-n. Data flow diagram (DFD) level n merupakan suatu diagram level rendah yang berfungsi menjabarkan secara detail diagram konteks (diagram level tinggi) pada suatu sistem. Huruf n menggambarkan diagram arus data level tertentu dan proses setiap lingkaran.
SIMBOL KETERANGAN
Dokumen. Simbol ini digunakan untuk menggambarkan semua jenis dokumen, merupakan formulir yang digunakan untuk merekam data terjadinya suatu transaksi, yang menunjukkan input dan output baik untuk proses manual, mekanik, atau komputer. Proses Manual. Simbol ini digunakan untuk menggambarkan kegiatan manual atau pekerjaan yang dilakukan tanpa menggunakan komputer. Uraian singkat kegiatan manual dicantumkan di dalam simbol ini.
Proses Operasi Komputer. Simbol ini menggambarkan kegiatan proses dari pegolahan data dengan komputer. Uraian singkat tentang operasi program komputer ditulis di dalam simbol. Simbol ini digunakan untuk menunjukkan hubungan arus proses yang terputus masih dalam halaman yang sama. Di dalam simbol ini dicantumkan nomor sebagai penghubung. Penghubung pada halaman yang berbeda. Simbol ini digunakan untuk menunjukkan hubungan arus proses yang terputus dengan sambungannya ada di halaman yang lain, sesuai dengan nomor yang tercantum dalam simbol.
Menunjukkan input yang menggunakan
online terminal.
Garis Alir. Simbol ini menunjukkan aliran/arah dari proses pengolahan data.
16
SIMBOL KETERANGAN
Simbol proses, menunjukkan transformasi dari masukan menjadi keluaran
Kesatuan luar, menunjukkan entitas luar dimana sistem berkomunikasi
Penyimpanan, digunakan untuk memodelkan kumpulan data atau paket data.
Aliran atau arus data, menggambarkan gerakan paket data atau informasi dari suatu bagian ke bagian lain
Tabel 2.2 Data flow diagram
2.9 Relasi Antar Tabel
Relasional adalah suatu bentuk hubungan antara beberapa data yang dikelompokan dalam suatu table. Hubungan-hubungan ini sangat dibutuhkan dalam memperoleh informasi dan dapat mendokumentasikan berbagai informasi. Relasional merupakan bentuk hubungan antara dua tabel atau lebih, yang salah tabel anggotanya akan memiliki bentuk ketergantungan yang erat, sehingga tidak dapat dipisah-pisahkan secara menyendiri. Dengan adanya relasi suatu data dapat disimpan dengan struktur yang terorganisir sehingga memudahkan kita dalam mendapatkan informasi dan mengolah databasenya. Ada beberapa bentuk relasi yang sering digunakan yaitu bentuk relasi one to one, one to many dan many to many.
BAB III
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
3.1 Analisis Sistem
Keberhasilan suatu program aplikasi komputer tergantung bagaimana program aplikasi tersebut dapat diimplementasikan dan digunakan oleh pengguna dengan tepat, bermanfaat serta semua kebutuhan pengguna (user) ada diprogram tersebut dan mudah dalam pengoperasiannya. Sebaik apapun program aplikasi yang dibuat oleh
programmer tanpa adanya analis sistem yang baik, maka hal tersebut sulit untuk mencapai keberhasilan.
Sangat penting untuk diingat bahwa tujuan utama dari analis sistem adalah bukan untuk menciptakan sistem informasi yang hebat, tetapi tujuan utamanya adalah
menciptakan “value” yang mana bagi banyak orang ini berarti meningkatkan profit.
Membuat sistem informasi mirip dengan membangun rumah. Pertama, rumah ( atau dalam hal ini sistem informasi) mulai dengan ide dasar. Kedua, ide tersebut ditransformasikan dalam gambar-gambar sederhana yang ditunjukan pada klien dan diperbaiki setelah setuju terhadap gambar dan sesuai dengan keinginan klien. Ketiga,
mendesain “blue print” yang menjelaskan gambar dan informasi secara detail.
Terakhir, rumah dibangun mengikuti “blue print” yang dibuat. Begitu juga dengan
18
analis sistem agar sistem yang dibuat dapat bekerja sehingga mencapai tujuan dan harapan yang diinginkan.
3.2Metode Pengembangan Sistem
20
3.4Data Flow Diagram Level 0
3.5Data Flow Diagram Level 0
Sekolah Edit dt Mata Pelajaran
22
3.6 Desain Database
Perancangan sistem informasi DATA GURU DAN SISWA SMP N 14 Bandar Lampung menggunakan satu database yaitu database SMPN 14. Database SMPN 14 memiliki tujuh tabel yaitu:
Tabel 3.1 Tabel Nilai
Tabel 3.2 Tabel Pelajaran
Field Type Null Key Default Extra
Id_nilai Int (3) NO PRI Null Auto_increment
Id_guru Int (3) NO Null
nis Int (6) NO Null
Kd_mapel Varchar (5) NO Null
Nilai_tugas Int (3) NO Null
Nilai_harian Int (3) NO Null
Uts Int (3) NO Null
Uas Int (3) NO Null
Total Int (3) NO Null
Field Type Null Key Default Extra
Kd_mapel Varchar (5) NO PRI Null
Pelajaran Varchar (40) NO Null
Tabel 3.3 Tabel Informasi
Tabel3.4 Tabel Pelajaran
Tabel3.5 Tabel User
Field Type Null Key Default Extra
Id_user Int (3) NO PRI Null Auto_increment
Username Varchar (15) NO Null
Password Varchar (15) NO Null
Level Varchar (10) NO Null
Field Type Null Key Default Extra
Id_informasi Int (3) NO PRI Null Auto_increment
Judul Varchar (100) NO Null
Headline Text NO Null
Isi Text NO Null
Tgl Data NO Null
Id_guru Int (3) NO Null
Field Type Null Key Default Extra
Kd_mapel Varchar (5) NO PRI Null
Pelajaran Varchar (40) NO Null
24
Tabel 3.6 Tabel Guru
Field Type Null Key Default Extra
Id_guru Int (3) NO PRI Null Auto_increment
Nip bigint (18) NO Null
Username Varchar (15) NO Null
Nama Varchar (25) NO Null
Alamat Varchar (100) NO Null
Jk Enum (‘L’,’P’) NO Null
Agama Varchar (10) NO Null
Tempat Varchar (20) NO Null
Tgl_lahir Varchar (25) NO Null
Tlpn Char (12) NO Null
Jabatan Varchar (30) NO Null
Gol Varchar (6) NO Null
Pend_trakhir Varchar (40) NO Null
Status Enum(‘Honor’,’CPNS’,’PNS’) NO Null
Kde_mapel Varchar (40) NO Null
Tabel 3.7 Tabel Siswa
Field Type Null Key Default Extra
Id_siswa Int (3) NO PRI Null Auto_increment
Nis Int (6) NO Null
Nama Varchar (25) NO Null
Alamat Varchar (100) NO Null
jk Enum (‘L’,’P’) NO Null
Telp Char (12) NO Null
Agama Varchar (10 ) NO Null
Asal_sd Varchar (40) NO Null
Tempat Varchar (20) NO Null
Tgl_lahir Varchar (25) NO Null
Nama_ortu Varchar (25) NO Null
Pek_ortu Varchar (50) NO Null
Status Enum(‘Lulus’,’Tidak’) NO Null
26
Tabel 3.8 Tabel Kegiatan
3.7Relasi Antar Tabel
Berikut adalah bentuk relasi yang digunakan dalam sistem informasi SMP N 14 Bandar Lampung.
Field Type Null Key Default Extra
Id_kegiatan Int (3) NO PRI Null Auto_increment
Tgl Varchar (25) NO Null
Ket Text NO Null
Id_guru Varchar (3) NO Null
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil pembahasan dari Tugas Akhir mengenai Sistem Informasi Data Guru Dan Siswa SMP Negeri 14 Bandar Lampung, diambil kesimpulan sebagai berikut :
1. Dengan adanya sistem informasi ini, penyajian informasi data siswa, data alumni dan data-data lainnya yang berhubungan dengan SMP Negeri 14 Bandar Lampung dapat mudah dikelola dan bermanfaat.
2. Sistem informasi ini memudahkan pengguna dalam pengaksesan data sehingga diharapkan dengan adanya sistem ini SMP Negeri 14 Bandar Lampung dapat lebih meningkatkan kinerja sehingga menjadi salah satu sekolah unggulan di Kota Bandar Lampung.
3. Sistem informasi ini dapat digunakan sebagai alternatif baru dalam metode penyampaian informasi secara efektif.
5.2 Saran
1. Diharapkan program Sistem Informasi ini dapat dipergunakan oleh SMP Negeri 14 Bandar Lampung.
2. Diharapkan program ini dapat dipergunakan dan dikembangkan lagi di SMP Negeri 14 Bandar Lampung. Selain itu diharapkan agar sistem ini nantinya bisa dikembangkan dan diaplikasikan secara Online.
i
PERNYATAAN MENGENAI TUGAS AKHIR
DAN SUMBER INFORMASI
Dengan ini saya menyatakan bahwa tugas akhir Sistem Informasi Data Guru Dan Siswa SMP N 14 Bandar Lampung Menggukan Web adalah karya saya dengan arahan komisi pembimbing dan belum diajukan dalam bentuk apa pun kepada perguruan tinggi mana pun. Sumber informasi yang berasal atau dikutip dari karya yang diterbitkan mau pun tidak diterbitkan dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka dibagian akhir tugas akhir ini.
Bandar Lampung, 10 Mei 2012
ii
Hak Cipta milik UNILA, Tahun 2012
Hak Cipta dilindungi Undang-Undang
Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan
atau menyebutkan sumbernya. Pengutipan hanya untuk kepentingan pendidikan,
penelitian, penulisan karya ilmiah, penyusunan laporan, penulisan kritik, atau
tinjauan suatu masalah dan pengutipn tersebut tidak merugikan kepentingan
yang wajar UNILA.
Dilarang mengumumkan dan memperbanyak sebagian atau seluruh karya tulis
