• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus & RPKPS Simulasi Komputer dan Bisnis.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus & RPKPS Simulasi Komputer dan Bisnis."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

(RPKPS)

Kode / Nama Mata Kuliah : E124506 / Simulasi Komputer Revisi ke : 4

Satuan Kredit Semester : 3 SKS Tgl revisi : 16 Juli 2015

Jml Jam kuliah dalam seminggu : 3 x 50 menit. Tgl mulai berlaku : 4 September 2015

Penyusun : Hanna Lestari, ST, M.Eng

Jml Jam kegiatan laboratorium : - jam Penanggungjawab Keilmuan : Hanna Lestari, ST, M.Eng

Deskripsi Mata kuliah : Mata kuliah ini mempelajari tentang dasar dan konsep model simulasi sebagai alat untuk analisis, pengujian, dan proses mencari solusi atas permasalahan dalam kajian bidang teknik industri, melakukan proses pemodelan kasus nyata di dunia industri dengan bantuan tool/software, melakukan simulasi menjalankan dan menganalisa hasil sehingga dapat dijadikan acuan saat pengambilan keputusan.

Standar Kompetensi : Mahasiswa mempunyai kemampuan dalam menerapkan dan menggunakan berbagai metode secara sederhana dalam teknologi simulasi untuk memecahkan masalah sistem integral di Industri.

Pertemuan

ke : Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/Materi

Aktifitas

Pembelajaran Rujukan

1 Mahasiswa mengetahui dan memahami konsep dan latar belakang pemodelan dan simulasi komputer

- Mampu memahami dan mengerti latar belakang , definisi, jenis jenis, tahapan pengembangan dan sifat model simulasi

- Definisi model dan simulasi - Jenis jenis model simulasi - Tahapan simulasi dan

Pengembangan model simulasi

Ceramah, Tanya jawab

A,B,C,D,E

2 Mahasiswa mengetahui dan memahami karakteristik, mekanisme komponen sistem diskrit dan dimulasi sistem inventory

- Mampu memahami dan mengerti karakteristik sistem diskrit, pengendalian waktu, komponen model simulasi diskrit, pengaturan waktu kejadian diskrit dalam model simulasi

- Konsep sistem diskrit - Karakteristik sistem diskrit - Pengendalian waktu - Komponen model simulasi

diskrit

- Pengaturan waktu kejadian diskrit dalam model simulasi

Ceramah, Tanya jawab

(2)

Pertemuan

ke : Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/Materi

Aktifitas

Pembelajaran Rujukan - Mampu memahami dan

mengetahui pengertian dan karakteristik simulasi sistem inventory,diagram alir proses inventory, prosedur dan fungsi untuk

pengendalian kejadian dan waktu.

- Konsep simulasi sistem inventory, diagram alir, proses inventory

3 Mahasiswa mengetahui dan memahami model simulasi sistem kontinyu

- Mahasiswa memahami pengertian dan karakteristik sistem kontinu.

- Mahasiswa mengetahui mekanisme pengendalian waktu sistem kontinu. - Mahasiswa mengetahui

pengaturan waktu kejadian-kontinu dalam model simulasi. - Mahasiswa mengetahui

prosedur dan fungsi untuk pengendalian kejadian dan waktu.

- Definisi dan karakteristik sistem kontinyu

- Mekanisme pengendalian waktu sistem kontinyu - Pengaturan waktu kejadian

kontinyu dalam simulasi - Prosedur dan fungsi untuk

pengendalian kejadian dan waktu.

Ceramah, Tanya jawab

A,B,C,D,E

4 Mahasiswa Mengetahui dan memahami konsep model, simulasi dan tool arena

- Mampu memahami & mengerti konsep model, simulasi dan penggunaan tool Arena

- Konsep simulasi dengan ARENA

- Pengenalan Alat simulasi Arena untuk pengambilan keputusan

Ceramah, Tanya jawab

A,B,C,D,E

5 Mahasiswa mampu menyelsaikan kasus industri dengan Arena

- Penyelesaian kasus bidang industri dengan Arena

Pembuatan diagram siman Memodelkan kasus ke Arena

Ceramah, Tanya jawab Praktek

(3)

6 Mahasiswa mampu menyelsaikan kasus industri dengan Arena

- Penyelesaian kasus bidang industri dengan Arena

Melakukan simulasi (Running) di Arena

Menganalisa hasil

Ceramah, Tanya jawab Praktek

A,B,C,D,E

7 Mahasiswa mampu menyelsaikan kasus industri dengan Arena

Penyelesaian kasus bidang industri dengan Arena

Melakukan simulasi (Running) di Arena

Menganalisa hasil

Ceramah, Tanya jawab Praktek

A,B,C,D,E

Ujian Tengah Semester

8 Mahasiswa memahami konsep simulasi montecarlo

Memahami konsep montecarlo Mampu melakukan pemodelan kasus dengan moontecarlo

Konsep, definisi & metode montecarlo Pemodelan dengan montecarlo

Ceramah, Tanya jawab

A,B,C,D,E

9 Mahasiswa memahami konsep simulasi montecarlo

Memahami memodelkan dengan montecarlo dengan tool tertentu

Mampu memodelkan montecarlo dengan bantuan tool

Ceramah, Tanya jawab praktek

A,B,C,D,E

10 Mahasiswa memahami konsep simulasi montecarlo

Memahami memodelkan dengan montecarlo dengan tool tertentu

Mampu memodelkan montecarlo dengan bantuan tool

Ceramah, Tanya jawab praktek

A,B,C,D,E

11 Mahasiswa memahami konsep simulasi montecarlo

Memahami memodelkan dengan montecarlo dengan tool tertentu

Mampu memodelkan montecarlo dengan bantuan tool

Ceramah, Tanya jawab praktek

(4)

Pertemuan

ke : Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/Materi

Aktifitas

Pembelajaran Rujukan

12 Mahasiswa memahami konsep simulasi dengan ProModel

Memahami konsep montecarlo Mampu melakukan pemodelan kasus dengan Software ProModel

Konsep, definisi & Pemodelan dengan ProModel

Ceramah, Tanya jawab

A,B,C,D,E

13 Mahasiswa memahami konsep simulasi ProModel

Memahami memodelkan dengan Software ProModel

Mampu memodelkan dengan software ProModel

Ceramah, Tanya jawab praktek

A,B,C,D,E

14 Mahasiswa memahami konsep simulasi ProModel

Memahami memodelkan dengan Software ProModel

Mampu memodelkan dengan software ProModel dan melakukan analisa hasil

Ceramah, Tanya jawab praktek

A,B,C,D,E

Ujian Akhir Semester

Level Taksonomi :

Komposisi Penilaian :

Pengetahuan 10 % Pemahaman 10 % Penerapan 30% Analisis 30 % Sintesis 10 % Evaluasi 10%

Aspek Penilaian Prosentase

Ujian Akhir Semester 30 % Ujian Tengah Semester 30 % Tugas Mandiri 20% Keaktifan Mahasiswa 10% Komponen lain (jika ada) 0 %

(5)

A. Modul Praktikum Simulasi Bisnis B. Togar Simatupang,Pemodelan Sistem

C. Rubbinstein, Reuven Y and Benyamin Melamed.Modern Simulation and Modelling. New York. John Wiley and Sons.Inc.1998. D. Miftahol Arifin.Simulasi Sistem Industri. Graha Ilmu. 2009

E. Banks, Jerry., Carson II, John S., Nicol, David M., Nelson, Barry L.,Discrete-Event System Simulation, 5th Edition, Prentice Hall, 2010.

Disusun oleh : Diperiksa oleh : Disahkan oleh :

Dosen Pengampu

Hanna Lestari, ST, M.Eng

Penanggungjawab Keilmuan

Hanna Lestari, ST, M.Eng

Program Studi

Dr. Ir. Rudi Tjahyono, M.M.

Dekan

Referensi

Dokumen terkait

Nah model Triple Co-System adalah salah satu yang perlu digunakan sistem kelembagaan perbankan syari’ah yaitu metode memanfaatkan ke- mampuan masyarakat untuk bekerja bersama

mampu menjelaskan reformasi administrasi yang terjadi di wilayah Asia Timur Metode ceramah plus diskusi dan tugas (CPDT Kepada Mahasiswa diajarkan prinsip- prinsip

(D) bila suhu gas dinaikkan 1°C, maka jumlah kalor yang diperlukan sama dengan perubahan total energi kinetik molekul-molekulnya!. (E) a, b, c, dan d

Pengetahuan merupakan faktor yang dapat mempengaruhi atau mengubah sikap seseorang terhadap sesuatu hal (Rahmat, 2004). Pengetahuan tentang layanan VCT merupakan dasar

“Bimbingan Konseling Sufistik Dalam Mengurangi Stres Pada Calon Jemaah Umrah yang Gagal Berangkat” (Studi Kasus Calon Jemaah Umrah PT..

Parfum Laundry Aceh Timur Beli di Toko, Agen, Distributor Surga Pewangi Laundry Terdekat/ Dikirim dari Pabrik BERIKUT INI JENIS PRODUK NYA:.. Kimia Untuk Laundry Satuan/Kiloan

bahwa berdasarkan ketentuan Pasal 10 ayat (2) Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2011 tentang Tata Cara Pelaksanaan Hak dan Pemenuhan Kewajiban Perpajakan diatur bahwa dalam hal

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini mendiskripsikan tentang Konsep Al-Islam secara utuh meliputi konsep dasar ketuhanan, keimanan dan ketakwaan, serta