• Tidak ada hasil yang ditemukan

Smart Solution SBMPTN 2013 SELEKSI BERSA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Smart Solution SBMPTN 2013 SELEKSI BERSA"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Smart Solution

SBMPTN 2013

SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI

Disertai Langkah Praktis Menyelesaikan Soal

Tips dan Trik

Menjawab Soal SBMPTN

Disusun Oleh :

(2)

Bimbel TIPS & TRIK Pengerjaan Soal SBMPTN 2013 by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 1

Kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT

TIPS dan TRIK Pengerjaan Soal SBMPTN

Pilihan Ganda, Sebab-Akibat, dan Pernyataan

By Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)

PETUNJUK A

Mari kita amati petunjuk pada tipe soal ini:

Pilih jawaban yang paling benar (A, B, C, D atau E)

Sudah jelas bahwa kita hanya memilih satu jawaban saja di antara kelima jawaban.

Khusus untuk mata pelajaran Matematika Dasar dan Matematika IPA, tipikal soal yang selalu muncul memiliki pilihan jawaban yang sangat penuh jebakan. Karena ketika adik-adik melewatkan satu konsep dasar yang penting maka akan jatuh terpeleset pada jawaban yang kurang tepat.

Sangat disarankan untuk menguasai konsep dasarnya dulu sebelum menelan mentah-mentah metode cara cepatnya. Karena SBMPTN (dulu bernama SNMPTN) sangat berbeda dengan UN yang adik-adik jalani kemarin.

Kalau soal-soal di UN kemarin memang memberikan peluang untuk bisa diselesaikan dengan cara cepat yang sangat melimpah. Hal ini dikarenakan indikator soal UN yang diujikan sudah jelas tertera pada kisi-kisi SKL UN yang selalu dibagikan tiap tahun. Rata-rata dalam setiap soal UN hanya memuat satu konsep dasar saja.

Sementara itu, tipikal soal SBMPTN adalah dapat memuat lebih dari satu konsep yang saling terkait.

Misalnya, dalam topik soal ”Barisan dan Deret” ternyata masih memuat konsep ”Logaritma”.

Hal tersebut tidak hanya berlaku pada pelajaran IPA seperti Fisika, Kimia maupun Biologi, namun juga berlaku untuk beberapa pelajaran IPS lainnya.

Berdasarkan pengalaman pada SBMPTN tahun-tahun sebelumnya bahwa porsi jawaban atau perbandingan banyaknya jawaban soal SBMPTN hampir selalu sama. Artinya jika pada pelajaran KIMIA terdapat 15 soal, maka kurang lebih akan terdapat masing-masing 3 buah jawaban A, B, C, D, atau E. Begitu juga untuk pelajaran yang lain.

PETUNJUK B

Mari kita lihat petunjuk soal pada tipe ini:

Soal terdiri atas tiga bagian yaitu PERNYATAAN, SEBAB, dan ALASAN yang disusun secara berurutan. Pilihlah:

A. Jika pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.

B. Jika pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Jika pernyataan benar, alasan salah.

D. Jika pernyataan salah, alasan benar.

E. Jika pernyataan dan alasan , keduanya salah.

(3)

Bimbel TIPS & TRIK Pengerjaan Soal SBMPTN 2013 by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 2

PETUNJUK C

Selain soal-soal pilihan ganda A, B, C, D, dan E, SBMPTN juga memberikan soal yang berupa 4 (empat) pernyataan, yang terdiri dari pernyataan (1), (2), (3) dan (4). Nah, khusus untuk soal ini adik-adik harus terbiasa melihat bagaimana cara mudah untuk menyelesaikan soal dengan waktu yang sesingkat-singkatnya tetapi juga tidak meninggalkan aspek keakuratan jawaban benar.

Mari kita amati petunjuk tipe soal ini:

Pilihlah:

A. Jika jawaban (1), (2) dan (3) benar B. Jika jawaban (1) dan (3) benar C. Jika jawaban (2) dan (4) benar D. Jika jawaban (4) benar

E. Jika semua jawaban (1), (2), (3) dan (4) benar

TRIK SUPERKILAT:

Bila kita yakin salah satu dari jawaban (1) atau (3) adalah BENAR atau SALAH:

1. Perhatikan setiap ada jawaban (1) maka jawaban (3) juga ada. Artinya jawaban (1) dan (3) adalah jawaban paralel, jika jawaban (1) benar, maka jawaban (3) otomatis benar. Begitu juga sebaliknya, jika jawaban (1) salah, maka jawaban (3) juga salah. Jadi adik-adik hanya perlu mengecek kebenaran salah satu diantara (1) atau (3).

2. Nah, jika (1) atau (3) ada yang benar, maka langsung periksa jawaban (4).

3. Jika jawaban (4) benar, maka jawabannya pasti E.

4. Jika jawaban (4) salah, maka periksa jawaban (2).

5. Jika jawaban (2) benar, maka jawabannya A. Tapi jika jawaban (2) salah, maka jawabannya pasti B.

6. Terakhir, jika (1) atau (3) ada yang salah, maka langsung periksa jawaban (2).

7. Jika jawaban (2) benar, maka jawabannya C. Tapi jika jawaban (2) salah, maka jawabannya pasti D.

Berikut ini adalah diagramnya:

(1) atau (3)

(4)

E

(2)

A

B

(2)

C

D

Benar

(4)

Bimbel TIPS & TRIK Pengerjaan Soal SBMPTN 2013 by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 3

Selain TRIK SUPERKILAT tersebut, masih ada dua kemungkinan pola diagram jawaban.

Hal ini dapat terjadi mengingat seringkali diantara jawaban (1), (2), (3), dan (4) terkadang ada satu jawaban yang diantara (2) atau (4) yang sudah sangat yakin kita tahu jawaban BENAR SALAH-nya.

Artinya kita keluar dari format pengerjaan TRIK SUPERKILAT yang sebelumnya.

Berikut ini adalah dua kemungkinan pola jawabannya:

1. Bila kita yakin jawaban (2) adalah BENAR atau SALAH.

2. Bila kita yakin jawaban (4) adalah pasti BENAR atau SALAH.

(2)

(1) atau (3)

(4)

E

A

C

(1) atau (3)

B

D

(4)

(1) dan (3)

E

(2)

C

D

(2)

A

B

Benar

Salah Benar

(5)

Bimbel TIPS & TRIK Pengerjaan Soal SBMPTN 2013 by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 4

Contoh:

1. (SNMPTN 2011 – FISIKA IPA)

Tiga buah kapasitor dengan kapasitansi masing-masing 1 mF, 2 mF, dan 3 mF dirangkai secara seri dan diberi tegangan 1 volt pada ujung-ujungnya.

Pernyataan berikut yang benar adalah ....

(1)Masing-masing kapasitor memiliki muatan listrik yang sama banyak. (2)Kapasitor yang besarnya 1 mF menyimpan energi listrik terbesar. (3)Pada kapasitor 3 mF bekerja tegangan terkecil.

(4)Ketiga kapasitor bersama-sama membentuk sebuah kapasitor ekuivalen dengan muatan tersimpan sebesar 6/11.

Pembahasan:

Nah, perhatikan jawaban (1) atau (3).

Rangkaian seri kapasitor membuat besar muatan listrik masing-masing kapasitor sama. Dan ternyata jawaban (1) BENAR.

Sekarang periksa jawaban (4).

Lho mana satuannya? Masa kapasitor ekuivalennya cuman angka saja tanpa satuan... Padahal masing-masing satuan memiliki satuan mF. Jadi jawaban (4) SALAH.

Sehingga jawabannya adalah A.

2. (SNMPTN 2007 – SEJARAH)

Kebudayaan Eropa yang berpengaruh di Indonesia: (1)Cara berpakaian

(2)Cara makan (3)Pendidikan (4)Gotong-royong

Pembahasan Pembahasan:

Nah, perhatikan jawaban (1) atau (3).

Ya! Cara berpakaian Eropa memberikan pengaruh di Indonesia. Jadi jawaban (1) BENAR.

Sekarang periksa jawaban (4).

Gotong-royong adalah sifat luhur yang sudah ada sebelum Eropa datang. Jadi jawaban (4) SALAH.

Sehingga jawabannya adalah A.

3. (SNMPTN 2003 – SOSIOLOGI)

Jenis lembaga pendidikan sosial berikut ini yang kurang efektif adalah .… (1)Pendidikan

(2)Hukum (3)Teguran (4)Gosip

Pembahasan:

Hati-hati yang ditanyakan adalah lembaga yang KURANG EFEKTIF.

Nah, perhatikan jawaban (1) atau (3).

Pendidikan jelas efektif lah! Jawaban (1) SALAH.

Karena jawaban (1) atau (3) salah, maka sekarang periksa jawaban (2). Hukum juga lembaga pendidikan sosial yang efektif. Jadi jawaban (2) SALAH.

Sehingga jawabannya adalah D.

Untuk download TRIK dan TIPS SUPERKILAT SBMPTN 2013 yang lain jangan lupa untuk mengunjungi

http://pak-anang.blogspot.com/?spref=tipstriksbmptn2013. Terimakasih,

Referensi

Dokumen terkait

Towards Selection of Instructional Media for Effective Teaching and Learning of English as a Second Language in Secondary Schools.. Journal of the Nigeria

Memberikan infomasi tentang hubungan antara nilai kadar estradiol serum terhadap densitas mineral tulang pada wanita menopause.. Pada penelitian ini, saya akan mengukur Kadar

Salah satunya ialah pemasangan suatu komponen tambahan yaitu Heatsink, yang biasanya ditambahkan fan (kipas) dalam aplikasinya, sehingga sering juga disebut HSF

Serta aspek penunjang kemahiran dalam membaca Al- Qur’an lainya seperti fasih pengucapan (bunyi makhraj), panjang pendeknya bacaan, dapat membedakan huruf yang

Hasil penelitian ini mempertegas penelitian terdahulu dari Yunita dan Surya(2015) yang menemukan bahwa keadilan organisasi dan lingkungan kerja secara simultan

Variabel CKPN atas kredit secara parsial memiliki pengaruh positif yang tidak signifikan terhadap Skor Kesehatan Bank Umum Swasta Nasional Devisa dan memberikan

Dalam masyarakat tutur, bahasa mempunyai ragam atau variasi yang digunakan oleh masyarakat penuturnya.Dengan latar belakang sosial, budaya, dan situasi, masyarakat

Setelah citra diambil ciri maka akan diklasifikasikan dengan menggunakan Support Vector Machine (SVM) yaitu metode klasifikasi berdasarkan teori proses pembelajaran berbasis