• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NHT DENGAN PENDEKATAN SETS PADA MATERI CAHAYA UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NHT DENGAN PENDEKATAN SETS PADA MATERI CAHAYA UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS SISWA"

Copied!
222
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Keterkaitan antar unsur SETS (Binadja, 2002: 71)
Tabel 2.1Arti berpikir lancar, luwes, orisinal dan terperinci (Munandar, 2009: 192).
Gambar 2.2 Skema hukum pemantulan
Gambar 2.3 Jalannya sinar pada pemantulan teratur
+7

Referensi

Dokumen terkait

Akan tetapi dalam pengiriman barang dari suatu tempat ke tempat lain terkadang timbul suatu masalah yang pada akhirnya menyebabkan para konsumen merasa dirugikan, salah

Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan oleh peneliti tentang fenomena pengalaman ibu yang memiliki anak penyandang autis di SLB Negeri Jepara,

1. The speaking ability of the second year students of MA Boarding School of DDI Mattoanging Bantaeng was still low before using the Telephone Conversation method. It

Untuk memberikan masukan dan referensi yang mungkin dapat diterima dengan baik bagi Bank Rakyat Indonesia (Persero) KCP Pangkaalan Balai khususnya pada bagian Teller

Berdasarkan indikator – indikator diatas peneliti melakukan penelitian sebagai dasar penyusunan skripsi yang dilakukan di MTs Al-Hikmah Bandar Lampung hasil dari penelitian

Bagi orang tua bermain pada anak harus selalu diperhatikan sebagaimana memperhatikan terhadap pemenuhan kebutuhan lainnya (Hidayat, 2005). Perkembangan sosial anak akan

Sedangkan tanggung jawab sosial perusahaan memiliki 5 (lima) prinsip pilar aktivitas CSR yaitu: 1) building human capital adalah berkaitan dengan internal

Hasil penelitian menunjukan bahwa kandungan sukrosa tembakau transgenik yang membawa gen SPS tebu lebih tinggi dibandingkan tanaman kontrol, seperti tampak pada Gambar