• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pidato bahasa inggris hardiknas.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pidato bahasa inggris hardiknas.doc"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PIDATO HARDIKNAS

Assalamualaikum Warahmatullah Wabarakaatuh.

Saudara – saudara sebangsa setanah air yang tercinta, Pertama marilah kita panjatkan puja dan puji syukur Kehadirat Allah SWT, atas rahmat serta hidayahnya yang telah dicurahkan kepada kita semua, sehingga pagi yang cerahini kita bisa berkumpul dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional.

Mudah - mudahan dalam pertemuan kita pada saat ini senantiasa membawa kebaikan di dunia maupun di akhirat kelak.Hadirin yang berbahagia Hari ini tepatnya tanggal 2 Mei 2014 seluruh bangsa Indonesia memperingati hari Pendidikan Nasional. Dalam memperingati hari bersejarah ini tentunyakita akan ingat tokoh pendidikan Nasional, yaitu Ki Hajar Dewantara.

Beliau adalah pelopor pendidikan bangsa Indonesia, pendobrak kebodohan Indonesia dari zaman kebodohan menuju zaman kepandaian. Saudara – saudara sebangsa, dan setanah air yang dirahmati Allah.Pendidikan bagi bangsa Indonesia mempunyai arti yang sangat penting, karena kemajuan bangsa Indonesia tidak lepas dari pendidikan yang telah dicapai.

Bila masyamaraktnya suatu negara berpendidikan, maka negara pun akan maju, sebaliknya, bila bangsa Indonesia tidak memperhatikan pendidikan, tidak mungkin bangsa Indonesia bisa maju seperti ini. Hadirin yang berbahagia. Dalam hal ini tentunya membawa dampak yang sangat baik,bila pendidikan itu betul – betul diterapkan dalam kehidupan ini. Sehingga tidaklah sama antara orang berilmu dengan orang yang tidak berilmu.

Berkaitan dengan permasalahan tersebut Allah telah menegaskan dalam firmanNya, Saudara – saudara sebangsa setanah air yang dirahmati Allah. Ketahuilah bahwasannya menuntut ilmu bagi seorang muslim merupakan kewajiban yang harus dilaksanakan, dalam hal ini sebagaimana yang dijelaskan nabi SAW.

Saudara – saudara sebangsa, setanah air yang tercinta. Demikian pidato kami secarasingkat dalam rangka memperingati hari pendidikan nasional, tanggal 2 mei tahun . . . .mudah – mudahan pertemuan kita pada pagi hari ini senantiasa mendapat ridla Allah SWT.

Bagi kami kurang lebihnya mohon maaf.

(2)

PIDATO HARDIKNAS

Pertama-tama, saya ucapkan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas kesempatan yang diberikan kepada saya pada hari ini. Saya ucapkan terima kasih atas kehadiran bapak, ibu dan teman-teman dalam acara memperingati Hari Pendidikan Nasional. Dalam kesempatan ini, saya akan berbicara mengenai pentingnya memiliki cita-cita .

Apa itu cita-cita? Pentingkah memiliki cita-cita? Cita-cita adalah tujuan yang ingin dicapai dan kita akan berusaha untuk menggapainya. Bila kita tidak memiliki cita-cita, kita tidak memiliki tujuan dalam hidup. Kita tidak tau apa yang akan kita lakukan dalam hidup. Hidup tanpa cita-cita seperti berjalan tanpa arah, kita tidak tahu apa tujuan kita berjalan, kemana kita berjalan. Seperti kita ingin pergi menonton film di bioskop, maka kita akan pergi ke mall, lalu berjalan menuju bioskop, membeli tiket dan akhirnya menonton.

Kita melakukan hal tersebut karena kita memiliki tujuan yaitu nonton. Apabila kita tidak memiliki tujuan, maka ketika kita di mall, kita hanya akan berkeliling mall dan jalan-jalan tanpa arah yang jelas. Cita-cita sangat penting dalam hal apapun, sebab cita-cita tersebut akan mengarahkan kemana kita akan melangkah.

Dengan adanya cita-cita, maka kita memiliki suatu target yang akan dicapai sehingga kita akan berusaha untuk mencapai target itu. Cita–cita memang akan memudahkan kita dalam melangkah, tapi kalau kita tidak pernah melangkah, cita-cita tersebut akhirnya hanya akan menjadi cita-cita, tanpa menjadi kenyataan. Oleh karena itu, kita jangan hanya bercita-cita, tapi kita harus melakukan tindakan yang nyata.

Tindakan yang bisa kita lakukan adalah dengan belajar. Dengan belajar, kita akan memiliki pengetahuan dan wawasan yang luas sehingga terbuka lebih banyak kesempatan bagi kita untuk mencapai cita-cita itu sendiri. Bila kita memiliki cita-cita, kita akan memiliki semangat belajar yang tinggi karena kita tau kita belajar untuk mencapai cita-cita kita. Jika kita tidak memiliki cita-cita, maka tidak ada motivasi dalam diri kita untuk belajar. Kita akan menganggap bahwa belajar itu membosankan dan melelahkan. Kita tidak mengerti apa fungsinya kita belajar.

Cita-cita tersebut sebagai dorongan bagi kita untuk terus belajar dan berprestasi. Dengan cita cita, kita akan belajar sebaik-baiknya dan tidak merasa terbebani sehingga belajar tersebut menjadikan kita lebih berkembang dan maju. Oleh sebab itu, cita-cita sangatlah penting agar kita lebih termotivasi dalam belajar. Saya berharap agar teman-teman dapat belajar dengan sungguh-sungguh dan mencapai cita-cita.

Referensi

Dokumen terkait

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas berkat rahmat, dan hidayah-NYA, penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran

Kegiatan Pemberdayaan Masyarakat Tani Melalui Pelatihan Teknologi Tepat Guna merupakan dukungan prioritas program Dinas dengan indikator kegiatan

- Guru memberikan contoh ekspresi untuk bertanya jawab dengan siswa yaitu contoh- contoh pertanyaan yang menanyakan like dan dislike.. - Siswa secara berpasangan

Napsu badan jeung sagala panga- jakna teh ku jelema anu geus jadi kagungan Kristus Yesus mah geus Ka pan urang teh geus maot tina dosa, piraku bisa keneh hirup dina

Oman Sukmana, M.Si selaku Kepala Jurusan Program Studi Kesejahteraan sosial sekaligus Dosen Pembimbing I yang telah memberikan arahan, dukungan serta motivasinya

yang terjadi akibat gesekan antara drillstring dan formasi. Sumur X-01 merupakan sumur vertikal pada lapangan X yang akan dilakukan pemboran horizontal re-entries dengan membuat

Jika gerakan partikel fluida tidak lagi sejajar, mulai saling bersilang satu sama lain sehingga terbentuk pusaran di dalam fluida, aliran yang seperti ini disebut dengan

konduktivitas panas rendah sehingga panas yang sampai ke permukaan tanah akan lebih sedikit dibandingkan dengan tanpa mulsa atau mulsa dengan konduktivitas panas