PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI Pengaruh Gender, Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi, dan Ethnic Background Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi Dengan Love Of Money Sebagai Va

(1)

i

PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI

ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY

SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

(Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas

Muhammadiyah Surakarta

Disusun Oleh : KHOIRUNNISA SAFITRI

B200130105

PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

(2)

ii

HALAMAN PERSETUJUAN

PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL

EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI

(Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah

Surakarta)

SKRIPSI

Oleh:

KHOIRUNNISA SAFITRI

B200130105

Telah diperiksa dan disetujui oleh:

Dosen Pembimbing

Dr. Fatchan Achyani, S.E.,M.Si

(3)

iii

HALAMAN PENGESAHAN

PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL

EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI

(Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah

Surakarta)

SKRIPSI

Yang ditulis oleh: KHOIRUNNISA SAFITRI

B200130105

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta

Pada hariJumat, 07 April 2017 Dan dinyatakan telah memenuhi syarat.

Dewan Penguji :

1. Dr. Fatchan Achyani, S.E., M.Si. ( )

(Ketua Dewan Penguji)

2. Fauzan, S.E., M.Si., Akt., CA ( )

(Anggota 1 Dewan Penguji)

3. Drs. M. Abdul Aris, M.Si. ( )

(Anggota 2 Dewan Penguji)

Mengetahui,

Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta

(Dr. Triyono, SE, M.Si)

(4)

iv

PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR,

STATUS SOSIAL EKONOMI, DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta)

Khoirunnisa Safitri

B200130015

AKUNTANSI

07 April2017

(5)

v MOTTO

Tunjukanlah kami jalan yang lurus (yaitu) jalan orang-orang yang telah Engkau

anugrahkan nikmat kepada mereka, bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan

bukan (pula jalan) mereka yang sesat

(QS. Al-Fatihah : 6-7)

Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman dan diantara kamu yang

diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat dan Allah Maha Mengetahui apa

yang kamu kerjakan.

(QS. Al Mujadilah : 11)

Sesungguhnya sesudah kesulitan ada kemudahan. Maka apabila kamu telah

selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh urusan yang

lain. Dan hanya pada Allah-lah hendaknya kamu berharap.

(QS. Insyiroh : 6-8)

“Impian akan menjadi kenyataan bila kita memiliki keberanian untuk

mengejarnya”

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Dengan mengucap syukur kehadirat Allah SWT atas rahmad dan karunia-Nya hingga terselesainya skripsi ini, ku persembahkan untuk :

 Allah SWT yang telah memberikan kesehatan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan tepat waktu.

 Rasulullah SAW semoga shalawat serta salam selalu tercurah kepada Beliau Nabi Muhammad SAW, keluarga serta sahabat.

 Bapak Suhardi,S.Pd dan Ibu Sunarti,S.Pd tercinta terimakasih atas do’a, dukungan, semangat, motivasi, nasihat, cinta, dan kasih sayang yang tidak pernah putus dan diberikan selama ini yang senantiasa mengiringi langkahku. Semoga Bapak dan Ibuk selalu diberikan kesehatan dan umur yang panjang oleh Allah SWT, Amiin.

 Kakak ku tercinta Lia Yanu Hardi Sari, S.Pt terimakasih untuk setiap doa, dukungannasihat serta semangat yang selalu diberikan kepada penulis. Kakak ipar ku Rohmadi, S.Pt terimakasih telah memberikan nasihat dan motivasi.

 Adik keponakan ku Javan Ukail Aliandi dan Lituhayu Huwaidah Aliandi terimakasih telah memberikan keceriaan dan kelucuan.

 Terimakasih buat sahabat dan temen seperjuangan ku “Beauty Koma” Zulfati Mawaddah Syafariah terimakasih atas doa bantuan semangat perhatian dan inspirasinya selama ini, terimakasih atas persahabatan dan kebersamaan semoga untuk kedepannya kita selalu diberikan kesuksesan oleh-Nya Amin. Diska Wahyu Sejati terimakasih atas doa, dukungan, semangat, perhatian, canda tawa serta persahabatan dan kebersamaannya selama ini. Sofiana Nur Rahmanda, Aning Yuniarsih,dan Pamungkas Devi terimakasih atas doa dan semangat kalian dan terimakasih telah menjadi sahabat dan keluarga selama ini. Terimakasih buat kak Salma dan Kak May terimakasih atas semangat dan doa.

(7)

vii

 Terimakasih untuk Ibu Heppy Purbasari selaku validator, terimakasih atas kesabaran dalam pengolahan data.

(8)

viii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji dan syukur kehadiran Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmad dan hidayahNya, sehingga dapat menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi dengn judul “PENGARUH GENDER, PRESTASI BELAJAR, STATUS SOSIAL EKONOMI DAN ETHNIC BACKGROUND TERHADAP PERSEPSI

ETIS MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN LOVE OF MONEY SEBAGAI VARIABEL INTERVENING” (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta)”.

Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian tugas dan syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Ekonomi S1 Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Penulis mengucapkan terimakasih kepada:

1. Bapak Dr. Triyono, SE, M.Si. selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Bapak Dr. Zulfikar, SE,M.Si. selaku ketua Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Bapak Dr. Fatchan Achyani, SE, M.Si. selaku Pembimbing yang dengan sabar, arif, dan bijaksana memberikan arahan bimbingan, petunjuk dan saran-saran bagi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

4. Bapak Drs. Eko Sugiyanto, SE, M.Si. selaku pembimbing Akademik yang telah memberikan arahan dalam pengambilan mata kuliah, sampai penulis menyelesaikan kuliah.

(9)

ix

dengan doa, keceriaan dan dukungan kalian akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

7. Almamater tercinta.

8. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

Semoga semua bantuan dan amal kebaikan yang diberikan kepada penulis mendapatkan imbalan pahala dam keridhaan Allah SWT. Penulis menyadari skripsi ini jauh lebih sempurna dan sangat banyak kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan demi sempurnanya skripsi ini. Harapan dari penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca umumnya dan penulis pada khususnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 07 April 2017

(10)

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN ... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

ABSTRAK ... xvi

ABSTRAK ... xvii

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1

B. Rumusan Masalah ... 7

C. Tujuan Penelitian ... 8

D. Manfaat Penelitian ... 9

E. Sistematika Penelitian ... 11

(11)

xi

1. Teori Etika ... 13

2. Teori Sikap dan Perilaku ... 14

3. Definisi Persepsi Etis ... 14

4. Love Of Money ... 15

5. Gender ... 17

6. Prestasi Belajar ... 18

7. Status Sosial Ekonom ... 19

8. Ethnic Background ... 19

B. Penelitian Terdahulu ... 21

C. Perumusan Hipotesis.. ... 27

D. Kerangka Pemikiran ... 36

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 39

B. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel ... 39

C. Data dan Metode Pengumpulan Data ... 41

D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel ... 42

E. Metode Analisis Data. ... 46

F. Metode Analisis Jalur ... 50

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Obyek Penelitian.... ... 54

B. Deskripsi Data ... 55

C. Statistik Deskriptif ... 59

(12)

xii

1. Uji Kualitas Data ... 61

2. Uji Asumsi Klasik ... 63

E. Hasil Analisis ... 67

F. Pembahasan ... 81

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 91

B. Keterbatasan Penelitian ... 94

C. Saran ... 95 DAFTAR PUSTAKA

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel III.1 Penentuan Jumlah Sampel ... 40

Tabel IV.1 Penentuan Jumlah Sampel ... 55

Tabel IV.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ... 56

Tabel IV.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 57

Tabel IV.4 Karakteristik Responden Berdasar Prestasi Belajar... 57

Tabel IV.5 Karakteristik Responden Berdasar Status Sosial Ekonomi ... 58

Tabel IV.6 Karakteristik Responden Berdasar Ethnic Background... 59

Tabel IV.7 Statistik Deskriptif. ... 60

Tabel IV.8 Hasil Uji Validitas Persepsi Etis ... 61

Tabel IV.9 Hasil Uji Validitas Love Of Money ... 62

Tabel IV.10 Hasil Uji Reliabilitas ... 63

Tabel IV.11 Hasil Uji Normalitas ... 64

Tabel IV.12 Hasil Uji Multikolineritas ... 65

Tabel IV.13 Hasil Uji Heterokedastisitas ... 67

Tabel IV.14 Hasil Uji Regresi Persamaan 1 ... 68

Tabel IV.15 Hasil Uji Regresi Persamaan 2 ... 70

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

(15)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Kuisioner Penelitian Lampiran 2 : Tabulasi Data

Lampiran 3 : Hasil Uji Statistik Deskriptif

Lampiran 4 : Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Persepsi Etis Lampiran 5 : Hasil Uji Normalitas

Lampiran 6 : Hasil Uji Multikolineritas Lampiran 7 : Hasil Uji Heterokedastisitas Lampiran 8 : Hasil Analisis Regresi Lampiran 9 : Tabel F

Lampiran 10 : Tabel t Lampiran 11 : Tabel r

(16)

xvi

ABSTRAK

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana variabel gender, prestasi belajar, status sosial ekonomi, dan ethnic background dapat mempengaruhi persepsi etis mahasiswa akuntansi, dan kemudian bagaimana keempat variabel dapat mempengaruhi variabel love of money dan juga bagaimana love of money dapat mempengaruhi persepsi etis mahasiswa akuntansi.

Purposive sampling adalah metode yang telah digunakan untuk menentukan sampel dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 102 mahasiswa S1 dan S2 di Universitas Muhammadiyah Surakarta. Data yang diperoleh kemudian diolah dan dianalisis dengan menggunakan Regresi Linear Berganda dan Analisis Jalur.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : variabel gender dan ethnic background tidak berpengaruh terhadap love of money, variabel prestasi belajar dan status sosial ekonomi berpengaruh terhadap love of money. Variabel gender berpengaruh terhadap persepsi etis mahasiswa akuntansi. Variabel prestasi belajar, status sosial ekonomi, dan ethnic background tidak berpengaruh terhadap persepsi etis mahasiswa akuntansi. Variabel love of money tidak memiliki pengaruh terhadap persepsi etis mahasiswa akuntansi. Love of money mampu memediasi hubungan antara gender dan ethnic background dengan persepsi etis mahasiswa akuntansi, love of money tidak mampu memediasi hubungan antara prestasi belajar dan status sosial ekonomi dengan persepsi etis mahasiswa akuntansi.

(17)

xvii ABSTRACT

The purpose of this research is to find out and analyze how variable of gender, achievement learn, status social economy, and ethnic background can influence to ethical perception of student accountant and then how both of variables can affect to love of money variable and also the love of money can affect to ethical perception of student accountant.

Puprposive sampling is the method that have been used to determine the sample in this research. This research used a sample of 102 student accountant S1 and S2 in Muhammadiyah University of Surakarta. Data obtained were the processed and analyzed by linear regression and path analysis.

Results of this research shown, that gender and ethnic background variables are not influence to the love of money. Achievement learn and status social economy variables are influence to the love of money. Gender variables are influence to the ethical perception of student accountant. Achievemnet, status social economy, and ethnic background variables not influence to the ethical perception of student accountant. Love of money variables not influence to the ethical perception of student accountant. The satisfation of love of money relation mediate gender and ethnic background with ethical perception of student accountant, the satisfation of love of money not relation mediate achievement learn and status social economy with ethical perception of student accountant.