Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif Model Games “Gedutan” dalam Pembelajaran Akuntansi Pada Siswa Kelas X SMK – BM Se- Kota Medan
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui rancang bangun media pembelajaran berbasis multimedia interaktif pada mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik dan menguji
Pengujian terhadap multimedia interaktif oleh ahli media dan ahli materi menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dihasilkan sangat baik dengan skor pada
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Prosedur pengembangan media pembelajaran yang telah menghasilkan Multimedia interaktif adalah: (a) Potensi dan
Seperti disebutkan lembaga riset dan penerbitan komputer yakni Computer Technology Research (CRT) dalam M. Berdasarkan hasil penelitian ini maka multimedia interaktif
Jadi dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran akuntansi berbasis multimedia interaktif pada materi rekonsiliasi bank yang dikembangkan sangat baik digunakan dalam proses
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan di atas maka penulis merumuskan masalah yaitu bagaimana merancang sebuah aplikasi multimedia interaktif
Jurnal Pendidikan Tambusai 12441 Pengembangan Media Pembelajaran Siklus Akuntansi Berbasis Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri 6
ABSTRAK Adapun masalah yang akan di teliti yaitu, bagaimanakah mengembangkan media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran muatan lokal dengan kompetensi dasar membubut,