SOAL UJIAN KOMPREHENSIF TAFSIR PROGRAM S3 PPS UIN ALAUDDIN TAHUN AKADEMIK2012
Penguji : Prof. Dr. Mardan, M.Ag.
1. Uraikan tentang I’jaz al-Qura>n serta urgensinya dalam mengelaborasi kandungan al-Qura>n!
2. Buat deskripsi tentang tafsi>r bi al-ma’s#u>r dan tafsi>r bi al-ra’yi! 3. Tafsirkan QS A>lu ‘Imra>n, 3:10 berikut sesuai dengan cara kerja
metode penelitian tafsir tahlili!
َاههللووَادهنننلُ ملَاييلل
ه َاُ ك
ه للتووهُ هلللثلموُ ححرلقهُ مهولقهللَاُ س
ي
مهُ دلقهفهُ ححرلقهُ ملكلس
ل س
ه م
ل يهُ ن
ل إو
لهُ هلننليلَاوهُ ءهَادهههنش
ل ُ م
ل ننك
ل نلموُ ذهنخوتييهوهُ َاوننلمهآهُ ن
ه يذوليَاُ هلليلَاُ م
ه لهعليهلووهُ س
و
َانيلَاُ ن
ه يلبه
)ُ ن
ه يم
و لوَاظ
ي لَاُ ب
ب ح
و يل
140
(
PANITIA UJIAN KOMPREHENSIF PROGRAM DOKTOR PPS UIN ALAUDDIN
1. Jelaskan secara mendalam keadaan Bangsa Arab sebelum datangnya Islam dari sisi agama, politik, ekonomi, dan sosial budaya!
2. Kemukakan pandangan anda tentang Abu Bakar dan proses pembentukan khilafah!
3. Siapa Kemal Attaturk? Kemukakan kontribusinya dalam perjalanan sejarah Turki menuju Turki Sekuler!
MATA KULIAH HADIS/ILMU HADIS
PENGUJI : Prof. Dr. Arifuddin Ahmad, M.Ag.
A. Selain kedudukannya sebagai sumber ajaran Islam, Hadis Nabi berfungsi sebagai bayan terhadap al-Quran. Jelaskan fungsi-fungsi tersebut dengan mengemukakan contoh masing-masing! Kemukakan polemik kalangan ulama tentang perbedaan fungsi-fungsi tersebut! Bagaimana implikasi atas perbedaan tersebut, terutama dalam kaitannya dengan kedudukan Nabi Muhammad saw. sebagai Rasul, mufti, pemimpin masyarakat, suami, dan/atau manusia biasa?
B. Menurut Ali bin Abi Thalib r.a., Rasulullah saw. dalam menyampaikan hadis-hadis mampu menyesuaikan tingkat kemampuan dan budaya audiensnya (‘ala> qadri ‘uqu>lihim). Uraikan bentuk-bentuk periwayatan hadis dari Nabi saw. kepada sahabat dengan mengemukakan contoh-contoh kasus masing-masing!
II. Penelitian Kualitas Hadis
A. Salah satu langkah dalam penelitian hadis adalah kegiatan takhri>j hadi#s. Elaborasi jenis-jenis teknik takhri>j al-hadi#s dengan contoh penerapannya masing-masing!
B. Salah satu problem berkaitan dengan kesahihan hadis adalah pernyataan yang menegaskan bahwa kaedah kesahihan hadis yang dirumuskan oleh ulama hadis hanya menekankan pada aspek sanad saja. Bagaimana pandangan Anda tentang hal ini, terutama bila dikaitkan dengan validasi hadis Nabi!
III. Syarah al-Hadi#s
A. Dalam perkembangan syarah al-hadi#s dikenal beberapa pendekatan dalam memahami kandungan hadis. Elaborasi beberapa pendekatan yang dimaksud dengan menyertakan contoh syarah hadis Nabi!
B. Kemukakan wawasan hadis nabi tentang nepotisme dengan menggunakan metode maudhu’iy!
IV. Perkembangan Pemikiran di Bidang Hadis
A. Salah seorang Islamolog Barat, Harald Motzki menawarkan alternatif teori Isna>d cum matan analisis. Jelaskan cara kerja teori tersebut dan bagaimana pandangan Anda tentang kesahihan hadis yang atas penerapan teori tersebut. Lengkapi uraian Anda dengan mengemukakan pandangan pakar hadis dan bentuk aplikasi teori tersebut!
