KONTRIBUSI PELAKSANAAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN LINGKUNGAN KERJA DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU Kontribusi Pelaksanaan Supervisi Kepala Sekolah dan Lingkungan Kerja dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di SD N 1 Ngrompak Kecamatan Jatisrono Kabupaten Wo
Teks penuh
Dokumen terkait
tentang supervisi kepala sekolah, sarana prasarana, kondisi lingkungan kerja,. dan kinerja guru,kerangka pemikiran, review penelitian terdahulu
sumbangan efektif yang diberikan oleh variabel persepsi guru terhadap supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru adalah sebesar 22.86%, (2) terdapat hubungan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang berarti antara persepsi guru tentang implementasi supervisi kepala sekolah dengan kinerja guru SMP
Artinya sumbangan Supervisi akademik dan kepemimpinan situasional kepala sekolah secara simultan terhadap kinerja guru SD negeri di kecamatan Pontianak Kota sebesar
Ini berarti, secara bersama-sama supervisi akademik Kepala Sekolah, budaya sekolah, dan etos kerja berhubungan positif dengan kualitas pengelolaan pembelajaran
Pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala sekolah dan kompetensi pedagogik secara bersama-sama memberikan kontribusi yang singnifikan dalam meningkatkan kinerja guru SDN
Temuan menunjukkan bahwa Pelaksanaan Supervisi oleh Kepala Sekolah berpengaruh langsung terhadap Kinerja Guru 2,3409%, Pelaksanaan Supervisi oleh Kepala Sekolah berpengaruh terhadap
Berdasarkan tabel 4.12 dapat dijelaskan angka yang diperoleh koefisien determinasi R Square R2 sebesar 0,296 yang berarti bahwa pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja