• Tidak ada hasil yang ditemukan

MAKNA PERSAHABATAN DALAM FILM “HARRY POTTER AND THE PRISONER OF AZKABAN”(Sebuah Analisis Semiotik)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MAKNA PERSAHABATAN DALAM FILM “HARRY POTTER AND THE PRISONER OF AZKABAN”(Sebuah Analisis Semiotik)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

MAKNA PERSAHABATAN DALAM FILM “HARRY POTTER AND THE

PRISONER OF AZKABAN”(Sebuah Analisis Semiotik)

Oleh: Ika Mayangsari ( 00220132 ) Communication Science

Dibuat: 2006-04-27 , dengan 3 file(s).

Keywords: Makna, Persahabatan, analisis semiotik, Film Harry Potter

Film Harry Potter and the Prisoner of Azkaban ini awalnya di prioritaskan untuk anak-anak saja. Tetapi pada kenyataannya film ini justru digandrungi oleh seluruh kalangan remaja maupun orang dewasa. Adapun alasan mereka tertarik pada film ini selain dari alur cerita yang bisa membangkitkan arkais yang ada dibawah alam sadar penontonnya. Film ini juga memiliki banyak tanda, seperti tanda pendidikan, moral, persahabatan, kepahlawanan dan lain-lain. Melihat hal itu peneliti tertarik memfokuskan penelitian pada makna tanda persahabatan pada film Harry Potter and the Prisoner of Azkaban

Agar mempermudah proses penelitian, peneliti memfokuskannya dalam rumusan masalah yaitu bagaimanakah makna tanda persahabatan pada film Harry Potter and the Prisoner of Azkaban. Adapun tujuan yang hendak dicapai dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan makna tanda persahabatan pada film Harry Potter and the Prisoner of Azkaban.

Selanjutnya berdasar dari kata kunci yang ada pada judul, peneliti menggunakan kerangka pikiran dari beberapa pakar keilmuan. Salah satu contoh kerangka pikiran yang dikutip peneliti adalah persahabatan menurut La Gaipa (dalam Monk dkk, 1999: 187) ia mendefinisikan bahwa inti dari persahabatan ialah adanya rasa loyalitas (jujur dan setia), simpati (tidak ada distansi) dan tulus (tidak ada rasa segan malu atau kompetisi). Berikutnya peneliti menggunakan tipe

penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode semiotik menurut Roland Barthes. Disini tanda dimaknai secara denotasi dan konotasi tanpa mengesampingkan mitos yang ada, untuk memperoleh gambaran atau pengertian yang bersifat umum dan relative menyeluruh dan mencakup permasalahan yang diteliti.

Dengan teknik analisis data di atas peneliti mampu menangkap banyak tanda-tanda persahabatan salah satunya pada scene Dementor. Dari sini peneliti menemukan makna denotasi yang

disampikan oleh sutradara yaitu Harry meminta Prof. Lupin untuk mengajarkan mantra pengusir Dementor karena mahluk tersebut begitu mempengaruhi dirinya dibandingkan teman-temannya. Selanjutnya peneliti menangkap makna konotasi yaitu Harry menginginkan seseorang untuk memberikan perlindungan terhadapnya. Pada saat seperti itulah seorang sahabat

dapat dipercaya untuk memberikan rasa aman apabila temannya membutuhkan perlindungan. Hal ini juga mengingatkan peneliti pada mitos seperti adanya ungkapan “hati yang putih” berarti menandakan bersihnya hati dari segala iri hati dan dengki.

Referensi

Dokumen terkait

program pelatihan memberikan foto copy berkas pelatihan yang telah terakreditasi kepada TPM.. 9) Auditor mendapatkan su rat tugas dari pimpinan institusi diklat.

[r]

Elektroda grafit-epoksi kaliksaren digunakan sebagai elektroda kerja untuk mengukur potensial larutan sampel dengan cara menghubungkan elektroda grafit- epoksi-kaliksaren dengan

Menyajikan Materi dengan Judul: " Wirausaha Makanan Kudapan Sebagai Alternatif Usaha Mandiri Untuk meningkatkan Pendapatan Keluarga Miskin ". 2010, Jurusan Pendidikan

Mahasiswa memahami berbaga intervensi yang ada di dalam konseling serta dapat menentukan intervensi yang tepat untuk kliennya.. Mampu menentukan intervensi yang tepat sesuai

4.5 Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara

TujuanInstruksionalUmum : Mahasiswa mampu memahami profil manusia berdasarkan struktur kepribadian, dinamika kepribadian dan perkembangan kepribadian sehingga mahasiswa

[r]