• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN GEOGRAFI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN GEOGRAFI"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X (SEPULUH)

TUGAS

Untuk Memenuhi Tugas Matakuliah Perencanaan Pengajaran Geografi

Yang dibina oleh Bapak Hadi Soekamto

Oleh:

Nahrowi

110721435133

Offering K 2011

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS ILMU SOSIAL

(2)

Program Tahunan disusun dan direncanakan dengan menerapkan langkah-langkah sebagai

berikut:

1. Mengidentifikasi jumlah alokasi waktu yang disediakan dalam Kurikulum untuk kelas

tertentu setiap semesternya selama satu tahun pelajaran (dalam Struktur program).

2. Menghitung jumlah alokasi waktu untuk masing-masing KD dalam setiap semester

selama satu tahun pelajaran.

3. Membagi jumlah alokasi waktu yang tersedia setiap semesternya (poin 1 diatas)

kedalam masing-masing KD dengan melakukan sedikit penyesuaian dari alokasi

waktu dari masing-masing KD (hasil perhitungan poin 2) sehingga jumlahnya

klop/pas.

(3)

Program Semester Ganjil

Mata Pelajaran

:Geografi

Tahun Pelajaran

: 2013 / 2014

Kelas/Program

:X / Reguler

No

Standart Kompetensi/ Kompetensi

Dasar

Materi Pokok

Alokasi

Waktu

BULAN

Ket.

Juli Agustus September Oktober November Desember

1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5

1 1. Memahami Konsep, Pendekatan, Prinsip dan Aspek Geografi

L IB U R S E M E S T E R M A S A O R IE N T A S I S IS WA L IB U R R A M A D H A N L IB U R ID U L F IT R I U L A N G A N U M U M S E M E S T E R 1 P E K A N R E M ID I+ P E N G A Y A A N L IB U R S E M E S T E R

2 1.1 Menjelaskan Konsep Geografi Konsep Geografi 1 JP

3 Ruang lingkup geografi, objek

studi geografi 1 JP

4 1.2 Menjelaskan Pendekatan Geografi Metode/pendekatan geografi 1 JP 5 1.3 Menjelaskan Prinsip Geografi Prinsip-prinsip geografi 1 JP 6 1.4 Mendeskripsikan Aspek Geografi Aspek Geografi 2 JP 7 Ulangan Harian 1 1 JP 8 2. Memahami Sejarah Pembentukan Bumi

9 2.1 Mendeskripsikan Tata Surya dan Jagad

Raya Jagad Raya 1 JP

10 Satuan Jarak di Jagad Raya 2 JP

11 Anggota Jagad Raya 1 JP

12 Tata Surya 1 JP

13 Matahari Pusat tata Surya 1 JP

14 Planet-planet 2 JP

15 2.2 Menjelaskan Sejarah Pembentukan Bumi Pembentukan Muka Bumi dan

Perkembangannya 1 JP

16 Teori Tektonik Lempeng 1 JP

17 Ulangan Harian 2 1 JP

18 Cadangan

Jumlah 18 JP

Mengetahui

Tulungagung, 12 Oktober 2013

Kepala SMA Negeri 1 Ngunut Guru Mata Pelajaran Geografi

Drs. Purwanto Al Setya Purwanto, M.Pd Nahrowi, S.Pd

(4)

No Nama Bulan Jumlah Minggu

1 Juli 3

2 Agustus 4

3 September 4

4 Oktober 5

5 November 4

6 Desember 5

Jumlah 25

No Nama Kegiatan Jumlah Minggu

1 Masa Orientasi Siswa 1

2 Libur Ramadhan 1

3 Libur Idul Fitri 1

4 Ulangan Umum Semester 1 1 5 Pekan Remidi+Pengayaan 1

6 Libur Semester 2

Jumlah 7

PEKAN DALAM SEMESTER

Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2013/2014

Pekan Efektif = Jumlah PDS - Jumlah PTE

= 25 - 7 = 18

JPEK = PE x JP

= 18 x 1 = 18

JPTE = Jam Pelajaran Tidak Efektif (hari mengajar: Senin {1 JP})

PEKAN TIDAK EFEKTIF

= 0 Ada jam pelajaran tidak efektif pada pekan pertama bulan Juli = 0

JPEB = JPEK - JPTE

= 18 - 0 = 18

Mengetahui

Tulungagung, 12 Oktober 2013

(5)

8 12 L IB U R S E M E S T E R W O R K S H O P +P E N G U M P U L A N P E R A N U J IA N S E K O L A H U J IA N N A S IO N A L U L A N G A N U M U M S E M E S T E R 2 M a su k E F E K T IF F A K U L T A T IF

Program Semester Genap

Mata Pelajaran

:Geografi

Tahun Pelajaran

: 2013 / 2014

Kelas/Program

:X / Reguler

No

Standart Kompetensi/

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Alokasi

Waktu

BULAN

Januari Februari Maret April Mei Juni

Ket.

1 3. Menganalisis unsur-unsur geosfer 3.1 Mengidentifikasi Lithosfer dan 2 Pedosfer serta manfaatnya bagi kehidupan

manusia

Struktur lapisan kulit bumi 2 JP

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

3 Tenaga endogen 1 JP

4 Tenaga eksogen 2 JP

5 Proses pembentukan tanah 1 JP

6 Jenis dan ciri tanah di Indonesia 2 JP

7 Ulangan Harian 1 1 JP 3.2 Menganalisis atmosfer dan dampaknya

terhadap kehidupan di muka bumi Lapisan atmosfer beserta cirinya 1 JP

9 Unsur-unsur cuaca dan iklim 2 JP

10 Klasifikasi iklim & Persebaran

curah hujan di Indonesia 2 JP

11 El Nino dan La Nina 1 JP

3.3 Menganalisis hidrosfer dan dampaknya

terhadap kehidupan di muka bumi Siklus Hidrologi & Perairan Darat 2 JP

13 Peraiaran Laut 2 JP

14 Ulangan Harian 2 1 JP

18 Cadangan

Mengetahui

Jumlah 20 JP

Tulungagung, 12 Oktober 2013

Kepala SMA Negeri 1 Ngunut Guru Mata Pelajaran Geografi

Drs. Purwanto Al Setya Purwanto, M.Pd Nahrowi, S.Pd

(6)

No Nama Bulan Jumlah Minggu

1 Juli 5

2 Agustus 4

3 September 4

4 Oktober 5

5 November 4

6 Desember 4

Jumlah 26

No Nama Kegiatan Jumlah Minggu

1 Workshop+Pengumpulan Perangkat 1

2 Ujian Sekolah 1

3 Ujian Nasional 1

4 Ulangan Umum Semester 2 1 5 Masuk Efektif Fakultatif 1

6 Libur Semester 1

Jumlah 6

PEKAN DALAM SEMESTER

Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014

Pekan Efektif = Jumlah PDS - Jumlah PTE

= 26 - 6 = 20

JPEK = PE x JP

= 20 x 1 = 20

JPTE = Jam Pelajaran Tidak Efektif (hari mengajar: Senin {1 JP})

PEKAN TIDAK EFEKTIF

= 1

JPTE ada 1 hari

yaitu hari Senin, karena ada kegiatan Ujian Nasional Umum.

= 1

JPEB = JPEK - JPTE

= 20 - 1 = 19

Kepala SMA Negeri 1 Ngunut Guru Mata Pelajaran Geografi

Drs. Purwanto Al Setya Purwanto, M.Pd Nahrowi, S.Pd

NIP NIP

Tulungagung, 12 Oktober 2013

(7)

Program Tahunan

UPTD SMA Negeri 1 Ngunut Tulungagung

Mata Pelajaran : Geografi Tahun Pelajaran : 2013 / 2014 Kelas / Program : X / Reguler

Semester Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keterangan

1 (G

A

N

JIL)

SK:

1. Memahami Konsep, Pendekatan, Prinsip dan Aspek Geografi

KD:

1.1 Menjelaskan Konsep Geografi

2 JP

SK:

1. Memahami Konsep, Pendekatan, Prinsip dan Aspek Geografi

KD:

1.2 Menjelaskan Pendekatan Geografi

1 JP

SK:

1. Memahami Konsep, Pendekatan, Prinsip dan Aspek Geografi

KD:

1.3 Menjelaskan Prinsip Geografi

1 JP

SK:

1. Memahami Konsep, Pendekatan, Prinsip

dan Aspek Geografi KD:

1.4 Mendeskripsikan Aspek Geografi

2 JP

Ulangan Harian 1 1 JP

SK:

2. Memahami Sejarah Pembentukan Bumi

KD:

2.1 Mendeskripsikan Tata Surya dan Jagad

Raya

8 JP

SK:

2. Memahami Sejarah Pembentukan Bumi

KD:

2.2 Menjelaskan Sejarah Pembentukan Bumi

(8)

Ulangan Harian 2 1 JP

Jumlah 18 JP

Semester Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keterangan

2 (G

EN

A

P

)

SK:

3. Menganalisis unsur-unsur geosfer

KD:

3.1 Mengidentifikasi Lithosfer dan Pedosfer serta manfaatnya bagi kehidupan manusia

Ulangan Harian 1 1 JP

SK:

3. Menganalisis unsur-unsur geosfer

KD:

3.2 Menganalisis atmosfer dan dampaknya

terhadap kehidupan di muka bumi

6 JP

SK:

3. Menganalisis unsur-unsur geosfer

KD:

3.3 Menganalisis hidrosfer dan dampaknya

terhadap kehidupan di muka bumi

4 JP

Ulangan Harian 2 1 JP

Jumlah 20 JP

Tulungagung, 12 Oktober 2013 Mengetahui

Kepala SMA Negeri 1 Ngunut Guru Mata Pelajaran Geografi

Drs. Purwanto Al Setya Purwanto, M.Pd Nahrowi, S.Pd

NIP NIP

Referensi

Dokumen terkait

Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi

Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif AA yang ada di suatu madrasah yaitu jumlah pekan efektif satu tahun XI alokasi waktu AA di

Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan efektif satu tahun x alokasi

Pengaturan alokasi waktu per mata pelajaran disesuaikan struktur kurikulum, minat dan kebutuhan peserta didik dan sekolah dengan jumlah waktu minimal sesuai. Permendikbud Nomor

“S aya sebagai guru Pendidikan Agama Islam patut bersyukur kepada Allah Swt, karena dalam struktur kurikulum 2013 ini alokasi waktu mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti

Guru-4 dalam distribusi hasil instrumen standar proses perbedaan pada “ SILABUS ” ‘alokasi waktu sesuai dengan jumlah jam pelajaran dalam struktur kurikulum untuk

Pembelajaran berasaskan projek dalam mata pelajaran Geografi ABSTRAK Kurikulum Geografi memainkan peranan penting untuk melahirkan pelajar yang dinamik dalam semua aspek fizikal dan

Kompetensi Dasar Alokasi Waktu 3.5 Menerapkan struktur teks dan unsur kebahasaan untuk melaksanakan fungsi sosial menyatakan dan menanyakan keberadaan orang, benda, binatang dalam