• Tidak ada hasil yang ditemukan

Manajemen dan Otomasi Perpustakaan Sekolah (Pusat Sumber Belajar)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Manajemen dan Otomasi Perpustakaan Sekolah (Pusat Sumber Belajar)"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Kata Kunci: Pelaksanaan Manajemen Perpustakaan Umum, Sumber Belajar. Kondisi perpustakaan saat ini pada umumnya ditandai oleh kurang dimanfaatkannya koleksi yang dimiliki

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan pelestarian koleksi bahan pustaka di Perpustakaan Pusat Sumber Daya Air Tanah dan Geologi Lingkungan Bandung

Menurut Wiji (2009: 80) menyatakan bahwa “Pengguna perpustakaan adalah setiap orang yang menggunakan fasilitas yang disediakan perpustakaan baik koleksi maupun buku (bahan

Lebih luas lagi pengertian perpustakaan adalah salah satu unit kerja yang berupa tempat untuk mengumpulkan, menyimpan, mengelola, dan mengatur koleksi bahan pustaka secara

Dalam meningkatkan fungsi perpustakaan sebagai sumber belajar yang memadai maka perpustakaan sekolah akan berjalan dengan baik apabila didukung oleh beberapa hal seperti

Dengan ketersediaannya koleksi bahan pustaka yang lengkap dan fasilitas memadai, dibutuhkan sebuah bimbingan atau pendidikan untuk para pengguna perpustakaan

Dari hasil wawancara yang dilakukan dengan kepala perpustakaan penulis coba menyimpulkan bahwa Pemanfaatan koleksi buku teks di perpustakaan sampai saat ini sekitar

Di dalam buku pedoman pembinaan koleksi perpustakaan perguruan tinggi menyatakan bahwa pemeliharaan lingkungan adalah pemeliharaan, perawatan, penjagaan bahan pustaka yang