• Tidak ada hasil yang ditemukan

IbM Kelompok Pelajar Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Jember

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IbM Kelompok Pelajar Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Jember"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

i

LAPORAN AKHIR

PROGRAM IPTEKS BAGI MASYARAKAT

(I

b

M)

IbM Kelompok Pelajar Sekolah Menengah Pertama

di Kabupaten Jember

Tahun ke-1 dari rencana 1 tahun

Oleh :

Sri Lestari,drg. Mkes NIDN 0019086602 (Ketua) Izzata Barid, drg. Mkes NIDN 0017056803 (Anggota) Erawati W.,drg.Mkes NIDN 0019086705 (Anggota) Leliana Sandra D, drg. Sp Ortho NIDN 0024087202 (Anggota)

LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS JEMBER

Referensi

Dokumen terkait

parameter yang diamati, hal ini diduga bahwa kedua perlakuan tersebut saling berdiri sendiri, dan tidak mempengaruhi satu sama lainnya. 3) Interaksi perlakuan

a) Pengalaman fisik ( physical experience ), yaitu interaksi manusia dengan lingkungannya. Contohnya adalah interaksi seorang siswa dengan kumpulan batu yang ia tata. b)

[r]

Namun demikian, tidak ada peristiwa, yang dikenal dengan sebutan pilar sejarah, dapat direkonstruksi secara tepat dari novel atau karya sastra lainnya5. Pertanyaan elementer

Dari penelitian yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa Undang-Undang Nomor 42 Tahun 1999 tentang Jaminan Fidusia tidak sepenuhnya memenuhi ketentuan materi

[r]

Variabel terikat yang peneliti gunakan adalah Penerapan aplikasi Sistem Akuntansi Persediaan, sedangkan variabel bebasnya yaitu Perceived Usefulness (PU) atau

Bank Pembangunan adalah Bank yang di dalam usahanya menggumpulkan dana terutama menerima simpanan dalam bentuk deposito atau mengeluarkan surat-surat berharga