PERANCANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB
YAYASAN PERGURUAN SMA SWASTA KESATRIA
MEDAN
TUGAS AKHIR
DIMAS HARDI MULYA
082406040
PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA
DEPARTEMEN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGEAHUAN ALAM
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB
YAYASAN PERGURUAN SMA SWASTA KESATRIA
MEDAN
TUGAS AKHIR
Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat menyelesaikan studi pada
program studi Diploma III Teknik Informatika
DIMAS HARDI MULYA
082406040
PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA
DEPARTEMEN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGEAHUAN ALAM
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
PERSETUJUAN
Judul
: PERANCANGAN SISTEM INFORMASI
BERBASIS WEB YAYASAN PERGURUAN
SMA SWASTA KESATRIA MEDAN
Kategori
: TUGAS AKHIR
Nama
: DIMAS HARDI MULYA
Nomor Induk Mahasiswa : 082406040
Program Studi
: D3 TEKNIK INFORMATIKA
Departemen
: MATEMATIKA
Fakultas
: MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN
ALAM (FMIPA) UNIVERSITAS SUMATERA
UTARA
Diluluskan di
Medan, Juni 2011
Komisi Pembimbing
:
Diketahui/Disetujui oleh
Departemen Matematika FMIPA USU
Ketua Pembimbing
PERNYATAAN
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB
YAYASAN PERGURUAN SMA SWASTA KESATRIA
MEDAN
TUGAS AKHIR
Saya mengakui bahwa Tugas Akhir ini adalah hasil kerja saya sendiri, kecuali
beberapa kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebutkan sumbernya.
Medan, Mei 2011
PENGHARGAAN
Alhamdulillah. Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
hidayah-Nya, sehingga penulis berhasil memyelesaikan tugas akhir yang berjudul
Perancangan Sistem Informasi Berbasis Web Yayasan Perguruan SMA Swasta
Kesatria Medan
ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Shalawat dan salam
semoga selalu dilimpahkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad SAW,
keluarga, sahabat dan para pengikut sampai akhir zaman.
Tugas akhir ini disusun sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan
pendidikan Diploma III Teknik Informatika Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam Universitas Sumatra Utara. Dalam tugas akhir ini, penulis banyak
mendapat masukan serta dukungan dari berbagai pihak.
Secara khusus penulis menyampaikan rasa terima kasih yang
sedalam-dalamnya kepada Ayahanda Zulharni Dongoran dan Ibunda Yusmidar yang telah
mendidik dan membesarkan penulis dengan segala pengorbanan yang tak terhitung
nilainya serta kasih sayang yang tulus, juga yang saya sayangi Vivi Kusuma
Wardhani yang telah memberikan banyak dukungan dan motivasi kepada penulis
dalam menyelesaikan tugas akhir ini. Semoga Tuhan Yang Maha Esa akan
membalasnya.
Dalam kesempatan ini penulis juga ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1.
Pengetahuan Alam Universitas Sumatra Utara
2.
3.
4.
Syahril Effendi, S.Si, M.IT dan Syahriol Sitorus S.Si, M.IT selaku Ketua dan
Sekretaris Program Studi Diploma III Teknik Informatika
5.
Dr. Saib Suwilo, M.Sc selaku Dosen Pembimbing tugas akhir yang telah
memberikan bimbingan dan pengarahan kepada saya selama menyusun tugas
akhir ini
6.
Seluruh dosen program studi Diploma III Teknik Informatika Fakultas
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sumatra Utara yang
telah memberikan ilmu pengetahuannya kepada penulis selama masa
perkuliahan.
7.
Drs. Kusmayadi selaku Kepala Sekolah SMA Swasta Kesatria Medan yang
telah memberikan ijin penulis melakukan riset dan membantu memberikan
informasi-informasi yang dibutuhkan sampai Website tersebut selesai
8.
Yun Jaya Putra Tambunan, S.Pd selaku kepala lab SMA Swasta Kesatria
Medan yang sudah memberikan keleluasaan menggunakan fasilitas lab dalam
menyusun tugas akhir ini
10.
Rekan-rekan kuliah khususnya Indrawan Farizki dan M. Rizky Novriandri
yang sudah membantu menyelesaikan kesulitan- kesulitan yang dihadapi
penulis selama menyusun tugas akhir ini
Pada penulisan tugas akhir ini, penulis telah berusaha semaksimal mungkin untuk
mencapai kesempurnan. Namun penulis menyadari terdapat kelemahan dan
kekurangan dalam penulisan tugas akhir ini. Untuk itu penulis mengharapkan kritik
dan saran dari pembaca demi penyempurnaan.
Demikian tugas akhir ini saya buat. Semoga tulisan ini bermanfaat bagi kita semua.
Medan, Mei 2011
Penulis
ABSTRAK
DAFTAR ISI
Halaman
Persetujuan
ii
Pernyataan
iii
Penghargaan
iv
Abstrak
vi
Daftar Isi
vii
Daftar Tabel
x
Daftar Gambar
xi
Bab 1 Pendahuluan
1
1.1 Latar Belakang
1
1.2 Identifikasi Masalah
3
1.3 Maksud dan Tujuan
3
1.4 Metode Penelitian
4
1.5 Batasan Masalah
5
1.6 Sistematika Penulisan
5
Bab 2 Landasan Teori
7
2.1 Konsep Dasar Data, Informasi dan Sistem Informasi
7
2.1.1 Data
7
2.1.2 Informasi
8
2.1.3 Sistem Informasi
9
2.1.3.1 Konsep Dasar Sistem
9
2.1.3.2 Konsep Dasar Informasi
10
2.1.3.3 Konsep Dasar Sistem Informasi
11
2.2 Pengertian Komputer
13
2.3 Pengertian Internet
15
2.3.1 Network
16
2.3.2 Sekilas Mengenai Web
17
2.4 Sejarah Web
17
2.4.1 Aplikasi Web
18
2.4.2 Web Server
19
2.5 Sejarah PHP
19
2.5.1 Kelebihan PHP
21
2.5.2 Kelemahan PHP
22
2.5.3 Penggabungan Script PHP dan HTML
22
2.6 Sejarah MySQL
24
2.7 Pengenalan Macromedia Dreamweaver 8
26
Bab 3 Deskripsi Sekolah
28
3.1 Profil Sekolah
28
3.2 Visi dan Misi SMA Swasta Kesatria Medan
29
3.3 Tujuan Sekolah
29
3.4 Sekilas Tentang Sekolah
31
3.5 Struktur Organisasi
32
3.6 Uraian Tugas dan Tanggung Jawab
34
3.6.1 Kepala Sekolah
34
3.6.2 Pembantu Kepala Sekolah 1 (PKS1)
34
3.6.3 Pembantu Kepala Sekolah 2 (PKS2)
34
3.6.4 Pembantu Kepala Sekolah 3 (PKS3)
35
3.6.5 Badan Pembimbing (BP)
35
3.6.6 Tata Usaha
35
3.6.7 Bendahara
35
3.6.8 Guru
36
3.6.1 Wali Kelas
36
Bab 4 Perancangan Sistem
37
4.1 Perencanaan Sistem
37
4.2 Pembuatan Sitemap
38
4.2.1 Flow Chart Halaman Utama
40
4.2.2 Flow Chart Halaman Login Administrator
41
4.2.3 Flow Chart Halaman Profil
42
4.2.4 Flow Chart Halaman Struktur
43
4.2.5 Flow Chart Halaman Ekstrakurikuler
44
4.2.6 Flow Chart Halaman Akademik
45
4.2.7 Flow Chart Halaman Aplikasi
46
4.3 Mendesain Layout Web
47
4.4 Perancangan Halaman Website
48
4.4.1 Design Halaman Home
50
4.4.2 Design Halaman Login Administrator
51
4.4.3 Design Halaman Administrator
52
4.5 Perancangan Database
53
4.6 Algoritma Situs
58
4.6.1 Algoritma Menu Utama
58
4.6.2 Algorima Menu Admin
61
Bab 5 Implementasi Sistem
64
5.1 Pengertian Implementasi Sistem
64
5.2 Tujuan Implementasi Sistem
65
5.3 Komponen-Komponen Kebutuhan Sistem
65
5.4 Instalasi Apache, PHP dan MySQL
67
5.4.1 Instalasi Xampp 1.4.6
67
5.4.2 Menjalankan Xampp
71
Bab 6 Kesimpulan Dan Saran
72
6.1 Kesimpulan
72
6.2 Saran
73
Daftar Pustaka
74
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1 Tabel admin
53
Tabel 4.2 Tabel alumni
54
Tabel 4.3 Tabel berita
54
Tabel 4.4 Tabel komentar2
55
Tabel 4.5 Tabel guru
55
Tabel 4.6 Tabel judul
56
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Lima Komponen Sistem Informasi
12
Gambar 2.2 Tampilan Start Page Macromedia Dreamweaver 8
27
Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMA Swasta Kesatria Medan
33
Gambar 4.1 Sitemap situs
39
Gambar 4.2 Flow Chart Halaman Utama
40
Gambar 4.3 Flow Chart Halaman Login Administrator
41
Gambar 4.4 Flow Chart Halaman Profil
42
Gambar 4.5 Flow Chart Halaman Struktur
43
Gambar 4.6 Flow Chart Halaman Ekstrakurikuler
44
Gambar 4.7 Flow Chart Halaman Akademik
45
Gambar 4.8 Flow Chart Halaman Aplikasi
46
Gambar 4.9 Rancangan Halaman Utama
47
Gambar 4.10 Rancangan Halaman Utama Administrator
48
Gambar 4.11 Tampilan Halaman Home
50
Gambar 4.12 Tampilan Halaman Login Administrator
51
Gambar 4.13 Tampilan Halaman Utama Administrator
52
Gambar 5.1 Xampp-win32-1.4.6-installer
67
Gambar 5.2 Pilihan Bahasa Instalasi Xampp
68
Gambar 5.3 Setup Wizard
68
Gambar 5.4 End User License Agreement (EULA)
69
Gambar 5.5 Lokasi Instalasi
69
Gambar 5.6 Setup selesai
70
Gambar 5.7 Menjalankan Xampp
71
ABSTRAK
BAB 1
PENDAHULUUAN
1.1
Latar Belakang
Dengan perkembangan internet saat ini batasan jarak dan waktu terkesan tidak berarti
lagi bagi sebagian besar kalangan. Kita dapat berkomunikasi dengan fasilitas yang
disediakan sebuah
web mail
. Mungkin hampir semua orang telah memiliki
.
Salah satu penyebab utama bertambahnya pemilik sebuah
account e-mail
yang
mungkin didasari oleh begitu banyaknya situs pertemanan dan jejaring sosial yang
penggunanya banyak dan memikat orang lain untuk bergabung kedalamnya.
Dengan memiliki
account e-mail
berbagai manfaat dapat dirasakan seperti
mengirim file, berkomunikasi dan mendaftar di situs pertemanan atau aplikasi seperti
skype. Lalu bagaimana dengan memiliki web? Mungkin blog sudah sangat
menyerupai dengan sebuah situs web. Blog pun telah banyak yang memiliki sehingga
terbentuk sebuah komunitas yang disebut dengan â
blogger
â. Namun tidak demikian
dengan pemilik situs web. Masih sangat sedikit yang memilikinya. Apabila kita dapat
membangun, menggunakan dan mengelola sebuah situs web, kita akan mendapat
Perkembangan jaringan komunikasi data antar komputer menjadikan
internet
muncul dengan berbagai macam aplikasi.
Internet
dengan berbagai aplikasinya pada
dasarnya adalah media yang digunakan untuk mengefesiensikan proses komunikasi.
Untuk dapat memaksimalkan penggunaan
internet
, harus dapat kita tentukan dan
artikan tentang kebutuhan komunikasi dari seseorang. Untuk sebuah situs web
sekolah tentu ada kriteria dan batasan yang diperlukan sebagai konten sesuai dengan
kebutuhan dan yang diinginkan masing-masing sekolah.
Perkembangan teknologi memberikan dampak yang positif dan juga negatif.
Dengan teknologi mengakibatkan perubahan dalam hal menyampaikan informasi.
Kini informasi disampaikan melalui media elektronik atau yang disebut
internet
.
Penyampaian informasi melalui media
internet
diakui masyarakat lebih cepat, akurat
dan efisien. Oleh karena itu, berbagai instansi dan perusahaan menyampaikan
informasinya dengan media
internet
.
Informasi tentang sekolah yang dapat diakses oleh alumni, guru, siswa, dan
masyarakat melalui
internet
merupakan ide bagi penulis untuk mendirikan sebuah
situs web
sekolah yang bisa memberikan informasi bagi para pengunjungnya. Sebab
saat ini penginformasian di SMA Swasta Kesatria Medan masih menggunakan sistem
manual, sehingga sering kali menimbulkan kesulitan ketika melakukan pencarian data
terlebih lagi untuk sekedar melihat pengumuman. Hal ini dapat mengakibatkan
Oleh karena itu berdasarkan pengamatan ini, penulis mengambil judul tugas
akhir
âPERANCANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB YAYASAN
PERGURUAN SMA SWASTA KESATRIA MEDANâ
dengan menggunakan
bahasa pemrograman web PHP, dan basis data MySQL.
1.2
Identifikasi Masalah
Bagaimana melakukan penyebaran informasi berupa kegiatan/agenda ataupun
informasi lainnya tentang SMA Swasta Kesatria Medan kepada alumni, siswa-siswi,
guru-guru, pegawai dan masyarakat.
Bagaimana memberikan informasi hasil studi siswa-siswi SMA Swasta Kesatria
Medan.
1.3 Maksud dan Tujuan
Tujuan dari website ini adalah :
1. Membantu dalam menyampaikan informasi.
2. Mempromosikan SMA Swasta Kesatria Medan.
3. Membuat situs web SMA Swasta Kesatria Medan yang dapat diakses
1.4 Metode Penelitian
Suatu penelitian tidak terlepas dari metode pendekatan terhadap objek ataupun
penyelesaian masalahnya. Penelitian yang penulis lakukan juga bersifat ilmiah dan
memiliki metode pendekatan terhadap objek penelitian. Adapun metodologi
penelitian yang digunakan penulis dalam mengumpulkan data adalah :
1.
Penelitian Kepustakaan
(Library Research)
Disini penulis menggunakan buku-buku yang berhubungan dengan masalah
sehingga dapat membantu penyelesaian masalah dalam perancangan situs
yang benar, serta dalam mendukung tugas akhir ini untuk menyusun landasan
teoritis.
2.
Penelitian Lapangan
(Field Research)
Penelitian dilakukan langsung ke Yayasan Perguruan SMA Swasta Kesatria
Medan untuk mendapatkan data, dimana penulis melakukan pengumpulan
data dengan cara bertanya langsung kepada Kepala Sekolah tersebut.
3.
Studi Literatur
Mempelajari
website-website
yang berhubungan dengan tugas akhir
mahasiswa seperti mempelajari bahasa-bahasa pemrograman
HTML
dan
PHP
dengan mengunjungi
website-website
yang menyediakan
tutorial
mengenai
4.
Membuat/Perancangan Website
Penulis melakukan perancangan sebagai tahap awal dalam membangun
website. website ini dirancang dengan menggunakan HTML dan PHP sebagai
bahasa pemrogramannya dan MySQL sebagai databasesnya.
1.5 Batasan Masalah
Penulis membatasi ruang lingkup masalah, hal ini dilakukan agar pembahasannya
tidak menyimpang dari topik permasalahan tentang perancangan web pada SMA
Swasta Kesatria Medan. Batasan masalah dalam pembuatan tugas akhir ini mengenai
fasilitas, materi pelajaran yang ada serta staf pengajarnya, dan prestasi telah yang
diraih oleh SMA Swasta Kesatria Medan. Data yang diambil adalah data tahun 2010.
1.6 Sistematika Penulisan
Untuk mempermudah penulisan tugas akhir ini, penulis membuat suatu sistematika
penulisan yang terdiri dari:
BAB 1
PENDAHULUAN
Bab ini merupakan berisikan latar belakang masalah, maksud dan tujuan,
serta metode penelitian.
Di Bab ini dijelaskan teori-teori singkat tentang hal-hal yang berhubungan
dengan judul dan pembahasan bahasa pemograman PHP dan MySQL
sebagai databasenya dan HTML serta Apache sebagai teks editornya.
BAB 3
SEKILAS MENGENAI SMA SWASTA KESATRIA MEDAN
Pada bab ini dijelaskan mengenai profil SMA Swasta Kesatria Medan,
struktur organisasi sekolah, serta uraian tugas.
BAB 4
PERANCANGAN SISTEM
Didalam bab ini dijelaskan dan diuraikan tentang pembuatan serta
perancangan sistem.
BAB 5
IMPLEMENTASI SISTEM
Bab ini menguraikan tentang definisi, tujuan, dan langkah-langkah dalam
implementasi sistem juga disertai dengan komponen-komponen kebutuhan
sistem.
BAB 6
KESIMPULAN DAN SARAN
Sebagai bab terakhir penulis akan menguraikan beberapa kesimpulan dari
uraian bab-bab sebelumnya. Dan akan akan memberikan saran-saran yang
BAB 2
LANDASAN TEORI
2.1 Konsep Dasar Data, Informasi dan Sistem Informasi
2.1.1 Data
Data sering disebut sebagai bahan mentah informasi. Tapi menurut Murdick, dkk
(1984) merumuskan bahwa data adalah fakta yang tidak sedang digunakan pada
proses keputusan, biasanya dicatat dan diarsipkan tanpa maksud untuk segera diambil
kembali untuk pengambilan keputusan. Menurut Zulkifli Amsyah (1987) data adalah
fakta yang sudah ditulis dalam bentuk catatan atau direkam ke dalam berbagai bentuk
media. (Gultom et al, 2005).
Adapun definisi dari kata data adalah suatu istilah majemuk dari
datum
yang
berarti fakta atau bagian dari kata yang mengandung arti, yang berhubungan dengan
kenyataan, simbol-simbol, gambar-gambar, kata-kata angka-angka, huruf-huruf atau
simbol-simbol yang menunjukkan ide, objek, kondisi atau situasi. Jelasnya data itu
dapat berupa apa saja dan dapat ditemui dimana saja. Kegunaan data adalah sebagai
kaitannya dengan pengolahan data dengan computer, pengertian data dapat dibatasi
pada fakta-fakta yang dapat direkam. Dalam setiap pengolahan data, data merupakan
sumber informasi yang dapat dihasilkan.
2.1.2 Informasi
Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih
berarti bagi penerimanya. (Jogiyanto, 2001). Menurut
George R. Terry,
bahwa
informasi adalah data yang penting yang memberikan pengetahuan yang berguna.
Sedangkan menurut
Gordon B. Davis,
informasi adalah data yang telah diolah
menjadi sebuah bentuk yang penting bagi penerima dan mempunyai nilai yang nyata
atau yang dapat dirasakan dalam keputusan-keputusan yang sekarang atau yang akan
dating. Informasi akan memiliki arti manakala informasi tersebut memiliki
unsur-unsur sebagai berikut:
1.
Relevan
artinya Informasi yang diinginkan benar-benar ada relevansi dengan
masalah yang dihadapi.
2.
Kejelasan
artinya terbebas dari istilah-istilah yang membingungkan.
3.
Akurasi
artinya bahwa informasi yang hendak disajikan harus secara teliti dan
4.
Tepat waktu
artinya data yang disajikan adalah data terbaru dan mutahir.
2.1.3 Sistem Informasi
2.1.3.1 Konsep Dasar Sistem
Sistem berasal dari bahasa Yunani yaitu â
systemeâ
yang mempunyai pengertian :
1.
Suatu keseluruhan yang tersusun dari sekian banyak bagian.
2.
Hubungan yang berlangsung diantara satuan-satuan atau komponen-komponen
secara teratur.
Perkataan sistem dalam bahasa Indonesia adalah cara, metode atau teknik.
Pengertian sistem yang lain adalah suatu kesatuan yang terdiri dari unit-unit kesatuan
yang saling bekerjasama dan saling ketergantungan untuk mencapai tujuan usaha
tertentu. Ciri-ciri atau sifat-sifat sistem adalah :
1.
Terdiri dari komponen-komponen yang saling berinteraksi.
2.
Mempunyai lingkungan luar.
3.
Mempunyai
interface
(jalinan).
Komponen-komponen sistem atau elemen-elemen sistem dapat berupa suatu
subsistem atau bagian-bagian dari sistem. Batasan sistem merupakan daerah yang
membatasi antara suatu sistem dengan sistem yang lainnya atau dengan lingkungan
luarnya. Lingkungan luar dari sistem adalah apapun diluar dari batas sistem yang
mempengaruhi operasi sistem. Penghubung merupakan media penghubung antara
suatu subsistem yang lainnya. Keluaran dari suatu subsistem akan menjadi masukan
untuk subsistem yang lainnya dengan melalui penghubung.
Masukan adalah energi yang dimasukkan ke dalam sistem dapat berupa
masukan perawatan dan masukan sinyal. Masukan perawatan dimaksudkan supaya
sistem dapat beroperasi sedangkan sinyal untuk mendapatkan keluaran. Keluaran
adalah hasil dari energi yang diperoleh dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang
berguna dan sisi pembuangan. Suatu sistem dapat mempunyai suatu bagian
pengolahan yang akan merubah masukan menjadi keluaran. Suatu sistem pasti
mempunyai tujuan atau sasaran. Kalau suatu sistem tidak mempunyai sasaran, maka
operasi sistem tidak akan ada gunanya. Sasaran sari sistem sangat menentukan sekali
masukan yang dibutuhkan sistem dan keluaran yang dihasilkan sistem. (Jogiyanto,
2001)
Dari uraian di atas dapatlah disimpulkan bahwa sistem adalah bagian-bagian
yang saling berkaitan yang beroperasi bersama-sama untuk mencapai beberapa
2.1.3.2 Konsep Dasar informasi
Informasi dalam sebuah organisasi sangat penting peranannya. Suatu sistem yang
kurang mendapatkan informasi akan menjadi lemah dan akhirnya berakhir. Informasi
itu sendiri dapat didefinisikan sebagai berikut :
Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih
berarti bagi yang menerimanya.
Sumber dari informasi adalah data. Data merupakan bentuk jamak dari bentuk
tunggal data atau data item. Data adalah kenyataan yang menggambarkan sesuatu
yang terjadi pada saat tertentu.
2.1.3.3 Konsep Dasar Sistem Informasi
Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan
kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat manejerial dan
kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu dengan
laporan-laporan yang diperlukan. (Jogiyanto, 2001). Menurut
Simkin Mark G
dalam
bukunya yang berjudul
âcomputer information system for businessâ
. Sistem informasi
adalah sekumpulan elemen yang bekerja secara bersama-sama baik secara manual
ataupun berbasis komputer dalam melaksanakan pengolahan data yang berupa
pengumpulan, penyimpanan, pemprosesan data untuk menghasilkan informasi yang
Menurut
Burch dan Strater
dalam bukunya
âinformasi system : theory and
practiceâ.
Sistem informasi adalah suatu kumpulan fungsi-fungsi yang bergabung
secara formal dan sistematis yaitu:
1.
Melaksanakan pengolahan data transaksi operasional.
2.
Menghasilkan informasi untuk mendukung manajemen dalam melaksanakan
aktifitas perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan.
3.
Menghasilkan berbagai laporan bagi kepentingan eksternal organisasi.
Komponen dari sistem informasi dapat dilihat pada gambar berikut ini :
Gambar 2.1. Lima Komponen Sistem Informasi
Dari definisi diatas terlihat bahwa sistem informasi merupakan satu kesatuan unsur
(manusia dan peralatan) yang bekerjasama secara untuk melaksanakan pengolahan
informasi dari mulai mengumpulkan, pengolahan, penyimpanan sampai
pendistribusiannya.
Hardware
System
Software
Data
2.2 Pengertian Komputer
Komputer barasal dari bahasa yunani â
compute
â yang kemudian diartikan ke dalam
bahasa inggris yaitu â
to compute
â yang berarti hitung, sehingga komputer dapat
diartikan sebagai alat hitung atua mesin hitung.
Bila dijabarkan, definisi dari komputer itu sendiri adalah seperangkat peralatan
elektronik yang berkerja bersama-sama secara otomatis, menerima input, memproses
data dan menghasilkan output secara logis, cepat dan tepat berdasarkan
perintah-perintah tertentu dan komputer itu sendiri adalah bagian dari sistem komputerisasi.
Sistem komputerisasi adalah suatusistem yang berdiri atas komputer dan
seluruh komponen-komponen yang menunjang terlaksananya proses pengelolahan
data dan menjadikan komputer sebagai alat yang berguna.Sistem komputer memiliki
beberapa komponen yaitu :
a.
Perangkat keras (hardware)
Perangkat keras merupakan perangkat yang secara fisik dapat dilihat dan diraba, yang
membentuk suatu kesatuan dapat difungsikan. Berdasarkan kegungaannya, perangkat
keras komputer digolongkan ke dalam tiga bagian utama, yaitu :
1.
Alat
Input
Alat
input
adalah alat untuk memasukan program maupun data yang akan diperoses
2. Alat proses
Alat peroses atau CPU (
Central Processing Unit
), merupakan alat atau unit terpanting
didalam sistem komputer. Tugas utamanya adalah mengontrol keseluruhan sistem
komputer selama pengelolahan data berlangsung, seperti
metherboard
dan
processor
.
3 .Alat
Ouput
Alat
output
adalah alat untuk menampilkan hasil pengelolahan data yang dilakukan
oleh CPU, misalnya monitor dan printer.
b.
Perangkat Lunak (
software
)
Perangkat lunak adalah komponen komputer yang merupakan kumpulan program dan
prosedur yang memungkinkan komputer perangkat keras komputer dapat
menjalankan fungsinya sebagai alat pengolahan data, komponen ini tidak nyata secara
fisik. Perangkat lunak berfungsi sebagai perantara bagi komputer dan pengguna
komputer (
user
), sehingga komputer dapat digunakan.
c. Pengguna Komputer
Pengguna komputer adalah manusia yang menangani suatu sistem komputer atau
orang yang mampu mengoperasikan komputer.
Brainware
dapat dikelompokkan
1 .Sistem analis
Orang yang bertugas membentuk dan merancang fasilitas suatu sistem komputer yang
akan dibangun.
2.
Programmer
Orang yang bertugas menterjemahkan spesifikasi yang telah dirancang oleh sistem
analis ke dalam suatu bahasa pemograman tertentu.
3.
Computer
Operator
Orang yang bertugas menangani pengelolahan data secara langsung.
4. Data
Entry
Operator
Orang yang bertugas melakukan pengurusan terhadap data yang akan diolah, mulai
dari pengumpulan data, perekaman data ke dalam media-media penyimpanan hingga
pemeriksaan dan pengiriman informasi yang menghasilkan oleh komputer.
2.3 Pengertian Internet
Internet
adalah sumber daya informasi yang menjangkau seluruh dunia. Sumber daya
organisasi, atau satu negara yang dapat menanganinya sendiri. Kenyataannya , tidak
ada satu prang yang mampu memahami seluruh seluk beluk internet.
Asal-usul internet berasal dari jaringan komputer yang dibentuk pada tahun
1970-an. Jaringan komputer tersebut disebut dengan
Arpanet
, yaitu jaringan komputer
yang dibentuk oleh departemen pertahanan Amerika Serikat. Selanjutnya, jaringan
komputer tersebut diperbaharui dan dikembangkan, dan sekarang penerusnya menjadi
tulang punggung global untuk sumber daya informasi yang disebut dengan
internet
.
Daya guna
internet
itu terletak pada informasi itu sendiri, bukan pada jaringan
komputer. Informasi itu ada karena beberapa orang atau beberapa kelompok
memberikan waktu, usaha, dan karya mereka. Mereka mempunyai ide, menyusunnya,
menciptakan sesuatu yang berguna dan membuatnya tersedia buat pemakai intenet di
seluruh dunia.
2.3.1 Network
Network
adalah jaringan dari sistem komunikasi data yang melibatkan sebuah atau
lebih sistem komputer yang dihubungkan dengan jalur transmisi alat komunikasi
membentuk satu sistem. Dengan network, komputer yang satu dapat menggunakan
data di komputer lain, dapat mencetak laporan di printer komputer lain, dapat
memberi berita ke komputer lain walaupun berlainan area.
Network
merupakan cara
yang sangat berguna untuk mengintegrasikan sistem informasi dan menyalurkan arus
2.3.2 Sekilas Mengenai Web
World Wide Web
(WWW) atau biasa disebut dengan
Web
, merupakan salah satu
sumber daya
internet
yang berkembang pesat. Informasi
Web
diistribusikan malalui
pendekatan
hypertext
, yang memungkinkan suatu teks pendek menjadi acuan untuk
membuka dokumen yang lain. Dengan pendekatan
hypertext
ini seseorang dapat
memperoleh informasi dengan meloncat dari suatu dokumen ke dokumen yang lain.
Dokumen-dokimen yang diaksespun dapat tersebar diberbagai mesin dan bahkan di
berbagai Negara.
Bagai jejaring laba-laba, jejaring
Web
telah membentang ke seluruh penjuru
dunia. Tidak hanya terbatas pada lembaga-lembaga penelitian yang ingin
mempublikasikan hasil riset,
Web
juga banyak digunakan oleh perusahaan bisnis yang
ingin mengiklankan produk atau untuk melakukan transaksi bisnisnya.
2.4 Sejarah Web
Sejarah
Web
dimulai pada tahun 1989 ketika tim Berner-Lee yang berkerja di
laboraturium Fisika Partikel Eropa atau yang dikenal dengan nama CERN (
Consei
European pour la Recherce Nuclaire
) yang berada di genewa, swiss, mengajukan
protocol (suatu tatacara untuk berkomunikasi) sistem distribusi informasi internet
yang digunakan untuk berbagai informasi diantara para fisikawan.
Protocol
inilah
yang selanjutnya dikenal sebagai
Protocol World Wide Web
dan dikembangkan oleh
2.4.1 Aplikasi Web
Pada awalnya aplikasi
Web
dibangun hanya dengan menggunakan bahasa yang
disebut HTML (
HyperText Markup Language
) dan
protocol
yang digunakan
dinamakan HTTP (HyperText Transfer Protocol). Pada perkembangan berikut,
sejumlah skrip dan objek dikembangkan untuk memperluas kemampuan HTML,
antara lain yaitu PHP.
Aplikasi
Web
sendiri dapat dibagi menjadi dua bagian, yaitu :
a.
Web statis
b.
Web dinamis
Web
statis dibentuk dengan menggunakan HTML saja. Kekurangan aplikasi seperti
ini terletak pada keharusan untuk memelihara program secara terus-menerus untuk
mengikuti setiap perubahan yang terjadi. Kelemahan ini diatasi dengan model aplikasi
Web dinamis
.
Dengan memperluas kemampuan HTML, yakni dengan menggunakan
perangkat lunak tambahan, perubahan informasi dalam halaman â halaman
Web
dapat
ditangani melalui perubahan data, bukan melalui perubahan program. Sebagai
implementasinya, aplikasi
Web
dikoneksikan ke basis data. Dengan demikian
perubahan informasi dapat dilakukan oleh operator atau yang bertanggung jawab
terhadap kemutakhiran data, dan tidak menjadi tanggung jawab pemograman atau
2.4.2 Web Server
Web Server
adalah
server
yang melayani permintaan
client
terhadap halaman
web
.
Middleware
adalah perangkat lunak yang bekerja sama dengan
web
server
dan
berfungsi menterjemahkan kode â kode tertentu, menjalankan kode â kode tersebut
dan memungkinkan berinteraksi dengan basis data.
Web browser
adalah perangkat
lunak di sisi
client
yang digunakan untuk mengakses informasi
web
. Contoh
Internet
Explorer, Netscape
, dan
Mozilla
.
2.5 Sejarah PHP
PHP adalah singkatan dari PHP
Hypertext Preprocessor
yang merupakan bahasa
berbentuk skrip yang ditempatkan dalam
server
dan diproses di
server
. Hasilnya akan
dikirim ke
client
, tempat pemakai menggunakan
browser
. Berbeda dengan
Javascript
,
yang mana skrip diproses
client
.
PHP pertama kali dibuat pada musim gugur tahun 1994 oleh Ramus Lerdoff.
Ini bermula saat Ramus Lerdoff membuat sejumlah skrip perl yang dapat mengamati
siapa saja yang melihat â lihat daftar riwayat hidupnya . Skrip â skrip ini selanjutnya
dikemas menjadi tool yang disebut â
Personal Home Page
â. Paket inilah yang
menjadi cikal bakal PHP. Pada tahun 1995, Ramus menciptakan PHP/FI (
Personal
Pada bulan November 1997, PHP/FI versi 2.0 berhasil dirilis. Pada rilis ini
interpreter sudah diimplementasikan dalam bahasa C. Masih pada tahun yang sama
sebuah perusahaan bernama Zend menulis ulang interpreter PHP menjadi lebih bersih,
lebih baik dan lebih cepat. Pada bulan Juni 1998 Zend kembali merilis interpreter baru
untuk PHP dan meresmikan nama rilis tersebut menjadi PHP 3.0. Kemudian pada
pertengahan tahun 1999, Zend merilis kembali interpreter PHP baru dengan nama
PHP 4.0. PHP 4.0 merupakan versi PHP yang paling populer di kalangan programmer
website
. Alasan yang menjadikan versi 4.0 ini begitu diminati adalah
kemampuannnya untuk membangun aplikasi
website
yang kompleks, namun tetap
stabil dalam kecepatan proses dan stabilitas yang tinggi.
Mulai pada bulan Juni 2004, PHP 5.0 kembali dirilis oleh Zend. Versi ini
adalah versi mutakhir dari PHP. Pada versi ini juga dikenalkan model pemrograman
berorientasi objek baru untuk menjawab perkembangan bahasa pemrograman ke arah
pemograman berorientasi objek.
Berdasarkan
survey
Netcraft pada bulan Desember 1999,lebih dari sejuta
site
menggunakan PHP, diantaranya :
Mitsubishi, RedHAt, NASA, MP3-Lycos
dan
sebagainya. Pada awal bulan Januari 2001, PHP telah dipakai oleh 5 juta
domain
di
seluruh dunia.
2.5.1 Kelebihan PHP
Diantara maraknya pemrograman server
web
saat ini adalah ASP yang berkembang
menjadi ASP.NET, JSP, CFML, dan PHP. Jika dibandingkan diantara 3 terbesar
pemrograman web server diatas, terdapat kelebihan dari PHP yaitu:
1. PHP merupakan sebuah bahasa script yang tidak melakukan sebuah
kompilasi dalam penggunaannya. Tidak seperti halnya bahasa
pemrograman aplikasi seperti
Visual Basic
dan sebagaimya.
2. PHP dapat berjalan pada
web server
yang dirilis oleh
Microsoft
, seperti IIS
atau PWS juga pada
Apache
yang bersifat
open source.
3. Karena sifatnya yang
open source
, maka perubahan dan perkembangan
interpreter
pada PHP lebih cepat dan mudah, karena banyak milis â milis
dan
developer
yang siap membantu pengembangannya.
4. Jika dilihat dari segi pemahaman, PHP memiliki referensi yang sangat
mudah dipahami.
5. PHP dapat berjalan pada 3 operating sisstem, yaitu:
Linux, Unix
dan
2.5.2 Kelemahan PHP
Seperti pemrograman aplikasi atau web lainnya, PHP pun memiliki beberapa
kelemahan, diantaranya:
1.
Tidak ideal untuk pengembangan skala besar.
2. Tidak memiliki sistem pemrograman berorientasi objek yang sesungguhnya
(sampai versi 4 saja). Namun pada versi PHP 5.0 sudah dilengkapi OOP
yang sesungguhnya.
2.5.3 Penggabungan Script PHP dan HTML
Bahasa pemrograman PHP dapat digabungkan dengan HTML dengan terlebih dahulu
memberikan tanda tag buka dilanjutkan tanda tanya (<?) kemudian ditutup dengan
tanda tanya dilanjutkan tanda tag tutup (?>). Ada dua tipe penggabungan antara PHP
dan HTML yaitu:
1. Embedded Script
Yakni penulisan tag PHP di sela â sela
tag
HTML. Dengan cara ini, penulisan
tag
PHP digunakan untuk mengapit bagian â bagian tertentu dalam dokumen yang
memerlukan
script
PHP untuk proses di dalam
server
.
Embedded Script
Contoh penulisan
Embedded Script
dapat dilihat di bawah ini:
<html>
<head>
<title>coba</title> <head>
<body>
<? echo â Hellowâ ?> </body>
</html>
2.
Non Embedded Script
Yakni cara penulisan
tag
PHP di bagian paling awal dan paling akhir dokumen.
Dengan cara ini, penulisan
tag
php digunakan untuk mengawali dan mengakhiri
keseluruhan bagian dalam sebuah dokumen.
Non Embedded Script
menempatkan
script
HTML sebagai bagian dari script PHP.
Contoh Penulisan Non Embedded Script dapat dilihat dibawah ini:
<?
echoâ<html>â; echoâ<head>â;
echoâ<title>coba</title>â; echoâ< /head > <body>â; echoâHellowâ;
2.6 Sejarah MySQL
MySQL dikembangkan oleh sebuah perusahaan Swedia yang pada saat itu bernama
TcX Data Konsult AB, dan pada akhirnya berubah nama menjadi MySQL AB.
Sekitar tahun 1994-1995, TcX membuat database MySQL untuk mengembangkan
aplikasi
web
bagi klien-nya. TcX merupakan perusahaan pengembang
software
dan
konsultan database.
Michael Widenius atau disebut â Monty â adalah pengembangan satu-satunya
di TcX. Dengan berlandasan pada aplikasi UNIREG dan ISAM yang dibuat sendiri,
dia memutuskan untuk mencari antarmuka SQL yang sangat tepat untuk ditempelkan
di atasnya. Awalnya dia menggunakan mSQL singkatan mini SQL (
Stucture Query
Language
). Dia beranggapan bahwa mSQL merupakan satu-satunya kode database
open source yang tersedia dan cukup sederhana saat itu. Namun setelah dia
melakukan uji coba, ternyata mSQL tidak cukup cepat dan
fleksibel
. Dan pada versi
pertama mSQL tidak memiliki indeks. Setelah itu, dia menghubungi David Hughes
sebagai pembuat mSQL, namun karena David tengah sibuk dalam mengembangkan
versi 2 mSQL, maka dia (Monty) memutuskan untuk membuat sendiri mesin SQL
yang antarmuka mirip dengan SQL, namun memiliki kemampuan yang lebih sesuai
kebutuhan, sehingga lahirnya MySQL.
Pada bulan Mei 1996, versi 1.0 berhasil dirilis secara terbatas hanya untuk
empat orang saja. Namun di bulan Oktober pada tahun yang sama versi 3.11.0 dilepas
(
General Public License
), melainkan
lisensi
khusus yang intinya kurang lebih seperti
ini :
â
Source code
MySQL dapat dilihat dan gratis, serta server MySQL dapat dipakai
tanpa biaya tetapi hanya untuk kebutuhan nonkomersial. Untuk kebutuhan komersial
(misal : mengemas dan menjual MySQL atau menyertakan MySQL dalam program
komersial lain), anda harus bayar
lisensi
â.
Pada bulan Juni 2000, Mysql AB mengumumkan bahwa sejak versi 3.23.19,
MySQL adalah merupakan software database yang bebas berlisensi GPL. Artinya:
â
Source code
MySQL dapat dilihat dan gratis, serta server MySQL dapat dipakai
tanpa biaya untuk kebutuhan apapun. Tapi jika anda memodifikasi
source code,
anda
juga harus melepasnya dibawah
lisensi
yang sama, yaitu GPLâ. Kini perusahaan
MySQL AB yang beranggotakan 10 programmer dan 10 karyawan lain dapat
memperoleh pemasukan terutama dari jasa konsultasi seputar MySQL.
Pada versi awal, MySQL hanya berjalan di Linux dan Solaris dan juga masih
banyak terdapat kelemahan walau sudah dapat digunakan untuk aplikasi
web
sederhana, namun belum memadai untuk aplikasi bisnis. Contoh kelemahannya itu
adalah:
JOIN
sederhana sudah ada, namun belum dilengkapi dengan
HAVING
. Tipe
data
TIMESTAMP
dan kolom
autoâupdate
, namun tidak terdapat
systemâ generated
number
(
sequnce
), baru diakhir tahun 1996 ditambahkan
modifier
kolom
AUTO_INCREMENT
. Kelemahannya berikutnya, yaitu terdapat
LIMIT
dan
2.7 Pengenalan Macromedia Dreamweaver 8
Versi terbaru
Macromedia Dreamweaver
di tahun 2005 adalah
Macromedia
Dreamweaver
8 yang merupakan penyempurnaan dari versi sebelumnya dan tentu
saja semakin mudah pengunaannya. Fasilitas terbaru dari
Macromedia Dreamweaver
8 adalah
Zoom Tool
and
Guides
,
Panel
CSS yang baru,
Code collapse,
Coding
Toolbar
dan
Insert Flash Video
. Tidak jauh beda dengan kemampuan versi
sebelumnya,
Macromedia Dreamweaver
8 mendukung pemrograman
Client Side
yang terkenal, yaitu
JavaScipt
dengan penggunaan yang sangat mudah.
Macromedia
dreamweaver
8 juga mendukung pemrograman
Script Server Side
, seperti
Personal
Home Page
(PHP),
Active Server Pages
(ASP), ASP.NET,
ColdFusion
dan
Java
2.7.1 Membuka Program Aplikasi Macromedia Dreamweaver 8
Membuka program
Macromedia Dreamweaver
8 tidak berbeda dengan membuka
program
Windows
lainnya, yaitu
Start
-
All Programs
â
Macromedia - Macromedia
Dreamweaver
8. Pada awal pembukaan akan tampil
Start Page
atau halaman awal
[image:40.595.90.508.265.558.2]dari
Dreamweaver
8.
BAB 3
DESKRIPSI SEKOLAH
3.1 Profil Sekolah
Berikut ini adalah Profil SMA Swasta Kesatria Medan.
1. Nama Sekolah
: SMA KESATRIA MEDAN
2. N.D.S / N.S.S
: 3007120005 / 302076001013
3. Tahun Berdiri
: 1935
4. Akreditasi
: B ( Baik )
5. Alamat
: Jln. Gedung Arca No. 24 Medan
6. Kode Pos
: 20217
7. Telp
: 7332473
8. Desa / Kelurahan
: Pasar Merah Timur
9. Kecamatan
: Medan Area
10. Kabupaten / Kota
: Medan
11. Provinsi
: Sumatera Utara
12. Nama Yayasan
: Yayasan Perguruan Kesatria
13. Alamat Yayasan
: Jln. Gedung Arca No. 24 Medan
3.2 Visi dan Misi SMA Swasta Kesatria Medan
Visi
Menjadi sekolah yang berwawasan kebaharian, bersuasana religius dan
berkualitas
.
Visi tersebut di atas mencerminkan cita-cita sekolah yang berorientasi ke depan
dengan memperhatikan potensi kekinian, sesuai dengan norma dan harapan
masayarakat.
Misi
1. Meningkatkan prestasi akademik lulusan
2. Membentuk peserta didik yang berakhlak dan berbudi pekerti luhur
3. Meningkatkan prestasi ekstra kurikuler
4. Menumbuhkan minat baca
5. Meningkatkan kemampuan berbahasa inggris
6. Meningkatkan wawasan kedisiplinan
3.3 Tujuan Sekolah
Tujuan sekolah sebagai bagian dari tujuan pendidikan nasional adalah meningkatkan
kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup
mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut
.
Untuk mencapai standar mutu
pembelajaran di sekolah mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan yang telah
ditetapkan oleh BSNP sebagai berikut ini.
1.
Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan
perkembangan remaja
2.
Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri
serta memperbaiki kekurangannya
3.
Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku,
perbuatan, dan pekerjaannya
4.
Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial
5.
Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial
ekonomi dalam lingkup global
6.
Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis,
kreatif, dan inovatif
7.
Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam
pengambilan keputusan
8.
Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk
pemberdayaan diri
9.
Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang
terbaik
10.
Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah kompleks
11.
Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial
12.
Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab
13.
Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
14.
Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya
15.
Mengapresiasi karya seni dan budaya
16.
Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok
17.
Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta kebersihan
lingkungan
18.
Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun
19.
Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di
masyarakat
20.
Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain
21.
Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis
dan estetis
22.
Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara
dalam bahasa Indonesia dan Inggris
23.
Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan tinggi
Kepala Sekolah dan Para Guru serta dengan persetujuan Komite Sekolah
menetapkan sasaran program, baik untuk jangka pendek, jangka menengah,
dan jangka panjang. Sasaran program dimaksudkan untuk mewujudkan visi
dan misi sekolah.
3.4 Sekilas Tentang Sekolah
SMA Swasta Kesatria berada di Jln. Gedung Arca No. 24 Medan. Seperti
sekolah-sekolah lain pada umumnya memiliki ruang kelas untuk kegiatan belajar mengajar
olahraga, ekstrakurikuler, serta tidak mengenyampingkan moral dan akhlak
siswa-siswi dengan adanya tempat ibadah dan kegiatan-kegiatan keagamaan yang
diharapkan mampu meningkatkan akhlak dan moral siswa-siswi
3.5 Struktur Organisasi
Struktur Organisasi adalah merupakan gambaran secara teknis tentang hubungan
kerjasama dari orang-orang yang ada dalam organisasi. Sruktur organisasi juga
mempunyai menunjukkan kerangka dan susunan perwujudan pola tetap
hubungan-hubungan diantara fungsi-fungsi, bagian-bagian, maupun orang-orang yang
menunjukkan kedudukan, tugas, wewenang dan tanggung jawab yang berbeda-beda
dalam suatu organisasi. Struktur organisasi mengandung unsur-unsur spesialis kerja,
standarisasi, koordinasi, sentralisasi atau desentralisasi dalam pembuatan keputusan
Secara garis besarnya struktur oganisasi SMA Swasta Kesatria Medan seperti
[image:46.595.100.498.162.540.2]terlihat sebagai berikut:
Gambar 3.1 Sruktur Organisasi SMA Swasta Kesatria Medan
Keterangan:
Garis Komando
3.6 Uraian Tugas Dan Tanggung Jawab
3.6.1 Kepala Sekolah
Tugas dan tanggung jawab kepala sekolah adalah sebagai berikut :
1.
Kepala Sekolah adalah sebagai pimpinan yang membentuk dan mengawas
sistem dan tata tertib yang ada pada sekola tersebut.
2.
Mengesahkan suatu kegiatan yang berhubungan dengan
kepentingan
sekolah atau yang berkenaan dengan sekolah tersebut.
3.6.2 Pembantu Kepala Sekolah 1 (PKS 1)
Pembantu Kepala Sekolah 1 bertugas membantu Kepala Sekolah pada bidang
kurikulum, tugasnya antara lain:
a.
Menyusun jadwal kegiatan belajar mengajar
b.
Menyusun pembagian tugas guru
c.
Mengatur kegiatan evaluasi belajar
d.
Mengatur persiapan proses belajar mengajar
3.6.3 Pembantu Kepala Sekolah 2 (PKS 2)
Pembantu Kepala Sekolah 2 bertugas membantu Kepala Sekolah pada bidang yang
berhubungan dengan pembinaaan, pengawasan, dan menyelenggarakan kegiatan yang
berhubungan dengan kesiswaan, yaitu:
a.
Mengatur pelakasanaan penerimaan siswa baru
b.
Pengarahan dan pengendalian disiplin siswa dalam rangka melaksanakan
c.
Membantu melegalisir ijazah dan lain-lain
3.6.4 Pembantu Kepala Sekolah 3 (PKS 3)
Pembantu Kepala Sekolah 3 betugas untuk membantu Kepala Sekolah dalam
menjalankan kebijakan pada bidang-bidang admnistrasi dan keuangan serta menyusun
rencana kerja dan anggaran sekolah.
3.6.5 Badan Pembimbing (BP)
Badan Pembimbing (BP) mempunyai tugas sebagai berikut:
a.
Menyusun program Badan Pembimbing (BP)
b.
Koordinasi dengan wali kelas dan orang tua
c.
Mengkoordinasi pemilihan jurusan
d.
Menyelesaikan kasus-kasus siswa
e.
Mengawasi kegiatan siswa pada jam istirahat
3.6.6 Tata Usaha
Tata Usaha berfungsi sebagai palaksanaan fungsi-fungsi menajemen administrasi
sekolah yakni mengenai pengaturan kesiswaan. Ketenagaan, peralatan pengajaran,
pemeliharaan gedung dan perlengkapan sekolah perpustakaan sekolah, surat
menyurat, dan bertanggng jawab pada PKS 3.
3.6.7 Bendahara
Bendahara bertugas sebagai untuk membantu Pembantu Kepala Sekolah (PKS) 3
menjalankan kebajikan Kepala Sekolah pada bidang keuangan serta menganalisa hasil
usaha dan memberikan data masukan kepada Pembantu Kepala Sekolah (PKS) 3
3.6.8 Guru
Tugas guru adalah sebagai berikut:
a.
Menyusun pembuatan program tahunan
b.
Melaksanakan kegiatan belajar mengajar
c.
Membuat analisa materi pelajaran
d.
Membuat program semester
e.
Membuat rincian minggu efektif
f.
Melaksanakan analisis hasil evaluasi
3.6.9 Wali Kelas
Tugas wali kelas adalah sebagai berikut:
a.
Memantau kebersihan sekolah
b.
Memeriksa dan memproses siswa absen
c.
Memeriksa batas pelajaran
d.
Membuat laporan keadaan kelas bulanan
BAB 4
PERANCANGAN SISTEM
4.1 Perencanaan Sistem
Perencanaan sistem merupakan tahap yang sangat penting dalam pembuatan situs web
dimulai. Perencanaan yang matang akan memberikan hasil akhir yang bagus. Dalam
membuat sebuah situs, tentukan terlebih dahulu tujuan dari situs yang akan dibuat
karena bentuk desain dan isi sebuah situs sangat tergantung dari tujuan situs itu
dibuat.
Situs yang akan dibuat dalam tugas akhir ini adalah situs lembaga pendidikan
pemerintahan, dalam hal ini adalah SMA Swasta Kesatria Medan, yang
menyediakan informasi-informasi mengenai lembaga pendidikan tersebut, termasuk
didalamnya berita yang berkenaan dengan sekolah, dan artikel yang berguna bagi
Pada situs SMA Swasta Kesatria Medan, penulis juga menyediakan beberapa
aktivitas lain diantaranya, memberikan kritik dan saran melalui fasilitas buku tamu,
berita yang berkenaan dengan sekolah,informasi tentang alumni, melihat nilai siswa ,
melihat daftar guru SMA Swasta Kesatria Medan, dan melihat kalender pendidikan.
4.2 Pembuatan Sitemap
Sitemap adalah susunan menu dari suatu situs yang menggambarkan isi dari setiap
halaman dan link tiap halaman dari situs web. Susunan sitemap sangat dipengaruhi
oleh tujuan pembuatan situs web. Sitemap dapat dibuat dalam bentuk flowchart. Dari
situ akan terlihat struktur, dan isi halaman per halaman.
Dengan adanya flowchart, akan sangat membantu untuk memvisualisasikan isi
dari setiap halaman dan link atau navigasi antara halaman-halaman tersebut. Di
samping itu, juga dapat mempermudah dalam mengatur kode dan file HTML-nya,
terutama link untuk navigasi penjelajahan ke seluruh halaman web. Secara sederhana
Gambar 4.1 Sitemap Situs
Login Administrator
Profil
Index
Home Struktur
Kalender
Ekstrak urikuler
Galeri
Lokasi
Tentang kami
Aplikasi
4.2.1 Flow Chart Halaman Utama
4.2.2 Flow Chart Halaman Login Administrator
4.2.3 Flow Chart Halaman Profil
4.2.4 Flow Chart Halaman Struktur
4.2.5 Flow Chart Halaman Ekstrakurikuler
4.2.6 Flow Chart Halaman Akademik
4.2.7 Flow Chart Halaman Aplikasi
Gambar 4.8 Flow Chart Halaman Aplikasi
Pada kasus pembuatan situs yang berskala besar, seperti situs berita atau portal
yang memuat sampai ribuan berita atau artikel, maka tidak mungkin lagi untuk
membuat situs secara statis karena flowchart-nya akan mempunyai cabang-cabang
yang sangat banyak. Dengan demikian, PHP membangun suatu situs menjadi dinamis,
dimana pada suatu halaman akan dipakai oleh ribuan artikel yang ditampilkan sesuai
4.3 Mendesain Layout Web
Salah satu faktor agar situs diminati para pengunjung adalah desain layout yang
bagus. Sebelum kita mendesain sebuah layout terlebih dahulu kita harus membuat
sketsa,setelah itu kita bagi situs menjadi beberapa bagian, diantaranya adalah:
a.
Bagian header berisi nama sekolah dan beberapa grafik untuk
mempercantik tampilan.
b.
Navigasi harus mudah dikenali dan mudah digunakan
c.
Bagian konten merupakan isi yang ingin disampaikan kepada pengunjung.
d.
Bagian Footer berisi nama, dan informasi dari pemilik situs
e.
Bagian-bagian lainnya, bisa merupakan artikel, info terkini, polling, dan
[image:60.595.89.509.408.650.2]kalender.
Gambar 4.9 Rancangan Halaman Utama
Struktur Kalender Ekstrakurikuler Galeri LokasiProfile Tentang Kami
Login
Info Guru
Nilai Siswa
Buku Tamu
Info Alumni
Berita
Isi
Header
Footer
Gambar 4.3 Rancangan Halaman Administrator
Gambar 4.10 Rancangan Halaman Utama Administrator
4.4 Perancangan Halaman Website
Adapun halaman - halaman yang dibangun oleh penulis adalah:
a. Halaman index merupakan halaman yang pertama kali muncul pada saat
website dibuka. Halaman ini berisikan artikel dan link-link menuju halaman berikutnya.
b. Halaman home merupakan halaman yang sama seperti halaman index.
c. Halaman profil merupakan halaman yang berisikan tentang profil sekolah,
mengenai visi misi, dan sejarah sekolah
Header
Footer
Logout
Info Guru
Nilai Siswa
Buku Tamu
Info Alumni
d. Halaman struktur merupakan halaman yang berisikan data mengenai struktur organisasi, kurikulum dan yayasan SMA Swasta Kesatria Medan.
e. Halaman Kalender Akademik merupakan halaman yang berisikan jadwal kegiatan di SMA Swasta Kesatria Medan
f. Halaman Akademik berisikan data mengenai guru dan siswa serta hal- hal
yang berkaitan dengan kegiatan akademik
g. Halaman Aplikasi berisikan data mengenai aplikasi untuk masuk ke
halaman login, halaman berita, alumni dan buku tamu
h. Halaman Tentang Kami berisikan profil sekolah prestasi yg pernah
dicapai dan sejarah pergantian kepala sekolah SMA Swasta Kesatria Medan.
i. Halaman Ekstrakurikuler berisikan kegiatan ekstrakurikuler apa saja
4.4.1 Design halaman
Home
Dalam mendesign halaman ini, penulis menggunakan
software Adobe Photoshop
CS3
. Halaman home adalah halaman pembuka yang merupakan halaman yang akan
tampil setelah masuk kedalam situs SMA Swasta Kesatria Medan. Adapun
[image:63.595.89.503.269.513.2]tampilannya adalah sebagai berikut :
4.4.2 Design halaman Login Administrator
Dalam mendesign halaman ini, penulis menggunakan
software Adobe Photoshop
CS3
. Untuk masuk ke halaman admin, admin harus melakukan login terlebih dahulu
dengan mengisi username dan password dengan benar . Adapun tampilannya adalah
[image:64.595.125.476.264.436.2]sebagai berikut :
4.4.3 Design halaman Administrator
Halaman administrator adalah kumpulan halaman web yang berfungsi sebagai ruang
kerja seorang admin untuk memanage dan mengelola data dari
website
. Data yang
ditampilkan pada website diambil langsung dari database. Ada 3 (tiga) cara dari
seorang admin dalam mengelola database melalui halaman admin yaitu menambah
data, mengedit data dan menghapus data.
Pada halaman administrator website SMA Swasta Kesatria Medan terdapat 5
(lima) menu utama, yaitu Halaman Info Guru, Halaman Nilai Siswa, Halaman Buku
Tamu, Halaman Info Alumni dan Halaman Berita. Tampilan halaman administrator
[image:65.595.92.508.432.650.2]dapat dilihat pada gambar dibawah ini :
4.5 Perancangan Database
Perancangan database adalah salah satu langkah untuk menentukan file database,
table, tipe data dan ukuran dari data yang digunakan. Tahap ini merupakan tahap yang
paling penting dalam perancangan sistem.
Pada tahap ini dipersiapkan tempat untuk menampung data di server, data
tersebut nantinya akan diproses oleh program yang kita buat pada tahap
pemrograman, baik penambahan, pengeditan, panghapusan dan menampilkan isi
database ke halaman web. Database terdiri atas tabel-tabel yang dibuat dengan
menggunakan program MySQL.
Adapun database yang dibuat oleh penulis adalah database Website SMA
Swasta Kesatria Medan dengan tabel-tabel sebagai berikut:
a.
Tabel admin
Tabel 4.1 admin
Field
Type
Length
Keterangan
username
Varchar
30
Username
password
Varchar
30
Password
b.
Tabel alumni
Tabel 4.2 alumni
Field
Type
Length
Keterangan
id
Int
11
Id alumni
nama
Varchar
30
Nama Alumni
alamat
Varchar
50
Alamat Alumni
jeniskelamin
Varchar
20
Jenis Kelamin
tempat
Varchar
40
Tempat Lahir
ttl
Varchar
30
Tanggal lahir
agama
Varchar
50
Agama
stambuk
Varchar
50
Stambuk (Tahun Masuk)
telp
Varchar
50
Telepon / HP
Varchar
50
c.
Tabel berita
Tabel 4.3 berita
Field
Type
Length
Keterangan
id
Int
11
Id Berita
judul
Varchar
70
Judul Berita
pathGbr
Varchar
300
Lokasi gambar
[image:67.595.95.503.601.744.2]ttl
Varchar
30
Tanggal posting berita
waktu
Varchar
20
Waktu
[image:68.595.96.502.71.130.2]d.Tabel komentar2
Tabel 4.4 komentar2
Field
Type
Length
Keterangan
id
Int
11
Id
nama
Varchar
40
Nama penulis komentar
Varchar
30
Email penulis komentar
komentar
Varchar
150
Isi komentar
[image:68.595.94.507.263.408.2]e. Tabel guru
Tabel 4.5 guru
Field
Type
Length
Keterangan
id
Int
11
Id Guru
nama
Varchar
40
Nama Guru
nip
Varchar
30
NIP Guru
jeniskelamin
Varchar
20
Jenis Kelamin
tempat
Varchar
30
Tempat Lahir
agama
Varchar
20
Agama
jabatan
Varchar
30
Jabatan di Sekolah
golongan
Varchar
10
Golongan jika PNS
nuptk
Varchar
30
NUPTK
pelajaran
Varchar
30
Pelajaran yang diajarkan
universitas
Varchar
40
Tamatan dari
ijazah
Varchar
20
Ijazah terakhir
tamat
Varchar
20
Tahun tamat
jurusan
Varchar
30
Jurusan saat kuliah dulu
s2
Varchar
30
Jurusan jika S2
telp
Varchar
30
Telepon / HP
pathGbr
Varchar
300
Lokasi gambar
[image:69.595.96.503.72.449.2]f. Tabel judul
Tabel 4.6 judul
Field
Type
Length
Keterangan
id
Int
11
Id Judul Nilai Siswa
g. Tabel nilai
Tabel 4.7 nilai
Field
Type
Length
Keterangan
id
Int
11
Id nilai
nama
Varchar
50
Nama Siswa
jurusan
Varchar
5
Jurusan Siswa
agama
Varchar
5
Bid. Studi Agama
pkn
Varchar
5
Bid. Studi Kewarganegaraan
indonesia
Varchar
5
Bid. Studi Indonesia
inggris
Varchar
5
Bid. Studi Inggris
matematika
Varchar
5
Bid. Studi Matematika
sejarah
Varchar
5
Bid. Studi Sejarah
fisika
Varchar
5
Bid. Studi Fisika
geografi
Varchar
5
Bid. Studi Geografi
biologi
Varchar
5
Bid. Studi Biologi
ekonomi
Varchar
5
Bid. Studi Ekonomi
kimia
Varchar
5
Bid. Studi Kimia
sosiologi
Varchar
5
Bid. Studi Sosiologi
penjas
Varchar
5
Bid. Studi Penjas
kesenian
Varchar
5
Bid. Studi Kesenian
komputer
Varchar
5
Bid. Studi Komputer
4.6 Algoritma Situs
Algoritma merupakan langkah-langkah pelaksanaan suatu program. Adapun algoritma
dari situs yang dibuat penulis adalah sebagai berikut:
4.6.1 Algoritma Menu Utama
1. Algoritma Menu Utama
Langkah 1: Tampilkan halaman index.
Langkah 2: Pada halaman index ini berisa tentang sambutan dari pihak sekolah.
2. Algoritma Menu Profil
Langkah 1: Pilih menu profil.
Langkah 2: Terdapat beberapa pilihan sub menu seperti visi misi sekolah,
sejarah
sekolah dan akreditasi sekolah.
3. Algoritma Menu Struktur
Langkah 1: Pilih menu struktur.
Langkah 2: Terdapat beberapa pilihan sub menu seperti struktur sekolah, struktur
4. Algoritma Menu Kalender Akademik
Langkah 1: Pilih menu kalender akademik.
Langkah 2: Terdapat gambar yang be
