• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kewirausahaan dan Ekonomi Kerakyatan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kewirausahaan dan Ekonomi Kerakyatan"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DESKRIPSI DAN SILABUS

Mata Kuliah : Kewirausahaan dan Ekonomi Kerakyatan Kode Mata Kuliah : LS 402

Bobot SKS : 3 SKS Semester : 5 (Ganjil)

Dosen : Drs. H. Ade Sadikin A, M.Si. Ace Suyadi, M.Sc., Ph.D.

Dra. Hj. Muliati Purwasasmita, M.Pd.

JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2006

(2)

Deskripsi Mata Kuliah

LS 402 Kewirausahaan dan Ekonomi Kerakyatan, program S1, 3 SKS semester 5

merupakan keterampilan lanjutan. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa

diharapkan mampu (1) membuat suatu perencanaan usaha kecil terutama dalam

hal mendesain produksi, (2) bisa membuat mapping UKM yang ada. Perkuliahan

ini membahas tentang filosofi, kebijaksanaan metodologi, operasional.

Perkuliahan ini juga mengkaji isu-isu tentang perkembangan suatu wirausaha

yang ada di masyarakat maupun dikelembagaan.

Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan (1) ekspositori dalam bentuk

ceramah dan tanya jawab, (2) praktikum di perusahaan kecil berdasarkan

kolaborasi. Media yang digunakan OHP, transparansi, pendekatan inkuiri yaitu

menyelesaikan tugas penyusunan dan penyajian makalah hasil praktek, review

buku/jurnal dan pemecahan masalah.

Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS juga evaluasi

terhadap tugas, penyajian dan diskusi. Buku sumber utama Murdayanto (2004),

Alma B (2005) Kewirausahaan, Daniel W Bromley dan Mubyarto (2002)

Development Manifesto for Indonesia, Cornelis Rintuh (2005) Kelembagaan dan

Ekonomi Rakyat, Suparman S (2002) Pendidikan Karakter Mandiri dan

(3)

Silabus Mata Kuliah 1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Kewirausahaan dan Ekonomi

Nomor Kode : LS 402

Jumlah SKS : 3 SKS

Semester : 5 (Ganjil)

Kelompok Mata Kuliah : MKK Prodi

Program Studi : Pendidikan Luar Sekolah / S-1

Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh kuliah sosiologi

Dosen : Drs. H. Ade Sadikin A, M.Si.

Dra. Hj. Muliati Purwasasmita, M.Pd.

2. Tujuan Mata Kuliah

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mengetahui strategi

pembangunan ekonomi melalui kewirausahaan sehingga mahasiswa mampu

merencanakan suatu usaha kecil terutama dalam mendesain produksi,

pemasaran, kemitraan dan pengelolaan organisasi, selain itu mereka mampu

membuat mapping UKM yang ada.

3. Deskripsi Isi

Dalam perkuliahan dibahas pengertian tentang (1) kewirausahaan yang

memaparkan pengertian wiraswasta, pengertian wirausaha, kewirausahaan,

azas-azas kewirausahaan, tujuan kewirausahaan, sasaran kewirausahaan, sikap

dan prilaku kewirausahaan, manfaat kewirausahaan dan peningkatan daya

saing, (2) ekonomi kerakyatan yang mengupas tentang sistem ekonomi

kerakyatan, strategi pembangunan ekonomi Indonesia.

4. Pendekatan Pembelajaran Expository dan inquiry

- Metode : Ceramah, tanya jawab, diskusi dan pemecahan masalah

- Tugas : Laporan makalah dan penyajian dan diskusi

(4)

5. Evaluasi - Kehadiran

- Laporan buku

- Makalah

- Penyajian dan diskusi

- UTS

- UAS

6. Rincian Materi Perkuliahan

Pertemuan 1 : Rencana perkuliahan dan lingkup kewirausahaan serta

ekonomi kerakyatan

Pertemuan 2 : Pengertian tentang wiraswasta, wirausaha dan

kewirausahaan, asas-azas kewiraswastaan, sasaran

kewirausahaan.

Pertemuan 3 : Sikap dan prilaku kewirausahaan, manfaat kewirausahaan

dan peningkatan daya saing.

Pertemuan 4 : Perkembangkan perekonomian rakyat, situasi saat ini

dengan dibentuknya kelembagaan seperti Dinas UKM,

Dinas Perindag, KADIN.

Pertemuan 5 : Kegiatan simulasi wirausaha (pengayaan materi)

Pertemuan 6 : Kunjungan industri/koperasi

Pertemuan 7 : UTS

Pertemuan 8 : Menyusun makalah yang menyirati hal-hal khusus dalam

berwirausaha

Pertemuan 9 : Sistem ekonomi kerakyatan

Pertemuan 10 : Strategi pembangunan berbasis kekuatan rakyat

Pertemuan 11 : Koperasi sebagai soko guru dan beberapa pemikiran

tentang pembangunan koperasi

Pertemuan 12 : Globalisasi dan strategi pembangunan rakyat

Pertemuan 13 : Kemitraan usaha dan perencanaan bisnis

Pertemuan 14 : Pelaporan diskusi

(5)

Daftar Buku

Alma B. (2005). Kewirausahaan. Bandung: Alpabeta.

Kartasasmita, Ginanjar. (1996). Pembangunan untuk Rakyat. Jakarta: Cidesindo.

Mubyarto dan Bromley, Daniel W. (2002). Development Manifesto for Indonesia. Jakarta: Jurnal Ekonomi & Bisnis Indonesia Vol 17 No. 1, 1-12.

Mubyarto. (1997). Ekonomi Pancasila, Yogyakarta: Aditya Media.

Murdayantino. (2004). Kewirausahaan. Jakarta: Yudistira Cetakan I

Nelson, Robert H. (2001). Economics as Religion. University Park Pansisylvamia State University.

Rintuh, Cornelis. (2005). Kelembagaan dan Ekonomi Rakyat

Sumahamijaja, Suparman, dkk. (2002). Pendidikan Karakter Mandiri dan Kewiraswastaan. Bandung: Angkasa.

Syahrir. (1995). Analisis Ekonomi Indonesia. Jakarta: Gramedia.

Todaro, MP. (1997). Economic Development. Monaskute: Addison Wesley Longman.

Referensi

Dokumen terkait

Diperoleh nilai p = 0,429 dengan α = 0,05 yang berarti dapat dikatakan bahwa tidak ada hubungan antara tingkat pengetahuan dengan perilaku masyarakat dalam mengolah

Dari hasil pengukuran sampel, diketahui bahwa pengukuran sampel yang pertama adalah over range sehingga konsentrasinya tidak dapat diketahui, sedangkan konsentrasi akhir untuk sampel

[r]

Apabila kombinasi warna yang dipilih tepat, maka musuh akan hancur, dan mendapatkan skor, dan pada tahap tertentu, pemain akan menang, selama musuh tidak

– Beban penjagaan menjadi lebih berat kerana Beban penjagaan menjadi lebih berat kerana hampir 50% wanita dewasa terlibat dalam hampir 50% wanita dewasa terlibat dalam..

suunnitteluun he toimivat aktiivisina, osallistuvina kansalaisina.” (Kopomaa & Peltonen 2008, 17) Ei ole yhdentekevää, millä tavoin me suhtaudumme asukkaisiin ja heidän

Nilai dari hubungan panjang berat ini menunjukkan bahwa ikan petek yang ditemukan di Muara Poso memiliki pola pertumbuhan alometrik positif dimana b lebih besar dari

APLIKASI CISCO PACKET TRACER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DASAR JARINGAN KOMPUTER DALAM KONTEKS BLENDED LEARNING.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu