Kelas 05 SD Pendidikan Agama Konghuchu dan Budi Pekerti Guru
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Paradigma belajar bagi peserta didik menurut jiwa kurikulum 2013 adalah peserta didik aktif mencari bukan lagi peserta didik menerima. Oleh karena itu, pembelajaran harus
Informasi tersebut dapat berupa karya peserta didik dari proses pembelajaran yang dianggap terbaik oleh peserta didik, hasil tes (bukan nilai) atau bentuk informasi lain yang
Guru meminta peserta didik memperlihatkan kolom “Ayo Berlaih” dalam buku teks kepada orang tuanya dan orang tua memberikan komentar serta paraf. Dapat juga dilakukan
-Pendidik menutup/mengakhiri pelajaran tersebut dengan membaca hamdalah/doa; -Pendidik mengucapkan salam kepada para peserta didik sebelum keluar kelas dan peserta
Guru menutup pertemuan dengan mengajak peserta didik berdoa yang dipandu oleh seorang peserta didik yang dapat mengucapkan doa dengan baik dan dijawab oleh peserta didik lain
- Guru mengajak peserta didik untuk mengamati bentuk cara menghormat yang lain. 10
Salah satu peserta didik memimpin pembacaan doa dilanjutkan dengan penegasan oleh guru tentang pentingnya berdoa sebelum memulai suatu kegiatan dalam rangka menanamkan keyakinan yang
dalam kolom“ dalam insya Allah aku bisa” Guru membimbing peserta didik menyanyikan lagu “Allah Mahakuasa” 150 menit Penutup Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman
