PENGEMBANGAN KIT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SCIENCE EDUTAINMENT PADA TEMA BUNYI DALAM KEHIDUPAN UNTUK SISWA SMP
Teks penuh
Gambar
![Tabel](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/770157.192645/12.595.115.509.180.467/tabel.webp)
![Tabel 2.1. Karakteristik Pembelajaran Terpadu](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/770157.192645/21.595.112.513.571.765/tabel-karakteristik-pembelajaran-terpadu.webp)
![Gambar 2.1 Keterkaitan Tema Bunyi dalam Kehidupan](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/770157.192645/23.595.147.536.210.423/gambar-keterkaitan-tema-bunyi-dalam-kehidupan.webp)
![Gambar 2.2 Taksonomi Kontinum Pembelajaran dari Edling](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/770157.192645/27.595.144.500.182.473/gambar-taksonomi-kontinum-pembelajaran-dari-edling.webp)
Dokumen terkait
Membuat bahan ajar lebih bervariasi, yang bisa melatih kemandirian sehingga siswa akan lebih aktif dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar. Pada penyajian materi
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa bahan pembelajaran IPA berbasis Biotechnopreneurship yang dikembangkan layak untuk
Hasil penskoran yang diperoleh dari hasil pretes dan postes dianalisis menggunakan n-gain untuk mengetahui peningkatan yang lebih baik dari kemampuan
mencapai KKM yang ditetapkan sekolah. Dengan demikian dapat dikemukakan bahwa dengan Menggunakan KIT IPA Fisika merupakan salah satu model pembelajaran Fisika
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “ PENGEMBANGAN KIT PRAKTIKUM IPA TERPADU TEMA PELAPUKAN UNTUK MEMBANGUN. KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP”
Satu di antara beberapa harapan dari pembelajaran menggunakan Hybrid learning yaitu adanya peningkatan kemandirian belajar yang pada akhirnya mencapai prestasi belajar yang
Satu di antara beberapa harapan dari pembelajaran menggunakan Hybrid learning yaitu adanya peningkatan kemandirian belajar yang pada akhirnya mencapai prestasi
Perangkat pembelajaran berbasis strategi inquiry RPP, LKS, Kit, CD animasi flash dan tes hasil belajar yang dikembangkan untuk materi kesetimbangan kimia yaitu pada KD 3.3 dan KD 3.4 di