Informasi Dokumen
- Penulis:
- Supriadi
- Pengajar:
- Dr. Hj. Roudhonah, MA
- Sekolah: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
- Mata Pelajaran: Komunikasi dan Penyiaran Islam
- Topik: Aktivitas Dakwah Dra. Hj Qurrota A’yunin
- Tipe: skripsi
- Tahun: 2013
- Kota: Jakarta
Ringkasan Dokumen
I. Pendahuluan
Pendahuluan ini menjelaskan latar belakang pentingnya dakwah dalam konteks sosial dan spiritual. Aktivitas dakwah Dra. Hj Qurrota A’yunin menjadi fokus utama, dengan menekankan perannya dalam menyebarkan nilai-nilai ke-Islaman. Melalui analisis ini, penulis bertujuan untuk memahami bagaimana aktivitas dakwah dapat berkontribusi terhadap pendidikan dan pengembangan karakter individu dalam masyarakat.
1.1 Latar Belakang Masalah
Dakwah sebagai ajakan kepada kebaikan dan kesalehan menjadi tanggung jawab setiap Muslim. Penelitian ini bertujuan untuk menggali aktivitas dakwah Dra. Hj Qurrota A’yunin, yang dikenal dengan pendekatannya yang unik dan efektif dalam menyampaikan pesan Islam. Penulis berupaya untuk memahami bagaimana dakwah dapat mempengaruhi masyarakat dan meningkatkan pemahaman keagamaan.
1.2 Pembatasan dan Perumusan Masalah
Penelitian ini dibatasi pada aktivitas, metode, dan materi dakwah yang digunakan oleh Dra. Hj Qurrota A’yunin, baik di televisi maupun di majlis taklim. Rumusan masalah mencakup bagaimana aktivitas dakwah tersebut dilaksanakan dan dampaknya terhadap masyarakat.
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas dakwah, materi yang disampaikan, dan metode yang digunakan oleh Dra. Hj Qurrota A’yunin. Manfaat penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu dakwah dan memberikan inspirasi bagi para mubaligah dalam menjalankan tugas dakwah.
II. Landasan Teori
Bab ini membahas teori-teori yang mendasari penelitian, termasuk definisi dakwah dan unsur-unsurnya. Teori performa komunikatif juga dijelaskan untuk memberikan konteks bagaimana komunikasi efektif dalam dakwah dapat mempengaruhi audiens. Penulis mengaitkan teori-teori ini dengan praktik dakwah yang dilakukan oleh Dra. Hj Qurrota A’yunin.
2.1 Teori Performa Komunikatif
Teori ini menjelaskan bagaimana anggota organisasi berinteraksi dan membangun budaya melalui komunikasi. Dalam konteks dakwah, performa komunikasi yang baik dapat meningkatkan efektivitas penyampaian pesan dan memperkuat hubungan antara da’i dan mad’u.
2.2 Definisi Dakwah
Dakwah didefinisikan sebagai ajakan untuk mengikuti ajaran Islam. Penelitian ini menyoroti pentingnya memahami dakwah sebagai proses komunikasi yang melibatkan interaksi antara da’i dan mad’u, serta bagaimana hal ini dapat mempengaruhi pemahaman dan pengamalan ajaran Islam.
2.3 Unsur-unsur Dakwah
Unsur-unsur dakwah seperti da’i, mad’u, materi, metode, dan media dijelaskan. Setiap unsur memiliki peran penting dalam keberhasilan dakwah. Penelitian ini menganalisis bagaimana Dra. Hj Qurrota A’yunin memanfaatkan unsur-unsur ini dalam aktivitas dakwahnya.
III. Profil Hidup Dra
Bab ini memberikan gambaran menyeluruh tentang latar belakang Dra. Hj Qurrota A’yunin, termasuk pendidikan, karya-karya, dan kehidupan sosial serta religiusnya. Profil ini penting untuk memahami konteks dan motivasi di balik aktivitas dakwahnya.
3.1 Latar Belakang Keluarga
Latar belakang keluarga Dra. Hj Qurrota A’yunin memberikan wawasan tentang nilai-nilai yang ditanamkan sejak dini. Keluarganya yang religius menjadi fondasi penting dalam pengembangan karakter dan komitmennya terhadap dakwah.
3.2 Latar Belakang Pendidikan
Pendidikan yang dijalani Dra. Hj Qurrota A’yunin sangat berpengaruh terhadap pemahaman dan pendekatannya dalam berdakwah. Pendidikan formal dan non-formal yang diterimanya membekali dirinya dengan pengetahuan yang luas tentang Islam.
3.3 Karya-karya yang Dihasilkan
Karya-karya yang dihasilkan oleh Dra. Hj Qurrota A’yunin mencerminkan komitmennya terhadap pendidikan dan dakwah. Karya-karya ini tidak hanya berfungsi sebagai media dakwah, tetapi juga sebagai sumber inspirasi bagi masyarakat.
IV. Kegiatan Dakwah Qurrota A’yunin
Bab ini menguraikan berbagai kegiatan dakwah yang dilakukan oleh Dra. Hj Qurrota A’yunin, termasuk metode dan materi yang digunakan. Kegiatan ini menjadi contoh nyata bagaimana dakwah dapat dilaksanakan secara efektif dan menarik.
4.1 Aktivitas Dakwah
Aktivitas dakwah Dra. Hj Qurrota A’yunin meliputi ceramah, pengajian, dan program-program sosial. Pendekatannya yang komunikatif dan interaktif membuat dakwahnya diterima dengan baik oleh masyarakat.
4.2 Materi Dakwah
Materi yang disampaikan oleh Dra. Hj Qurrota A’yunin mencakup aspek aqidah, akhlak, dan syariat. Penyampaian materi yang relevan dan sesuai dengan kebutuhan audiens menjadi salah satu kunci keberhasilan dakwahnya.
4.3 Metode Dakwah
Metode dakwah yang digunakan oleh Dra. Hj Qurrota A’yunin termasuk dakwah bil lisan, bil hal, dan bil qalam. Penggunaan berbagai metode ini membantu dalam menjangkau audiens yang beragam dan meningkatkan efektivitas penyampaian pesan.
V. Penutup
Bab penutup menyajikan kesimpulan dari penelitian ini serta saran-saran untuk pengembangan dakwah di masa depan. Penulis berharap bahwa temuan ini dapat memberikan kontribusi positif bagi praktik dakwah dan pendidikan Islam.
5.1 Kesimpulan
Kesimpulan menegaskan bahwa aktivitas dakwah Dra. Hj Qurrota A’yunin memiliki dampak signifikan terhadap masyarakat. Metode dan materi yang digunakan terbukti efektif dalam menyampaikan pesan-pesan Islam.
5.2 Saran
Saran diberikan untuk memperkuat kegiatan dakwah dan meningkatkan kolaborasi antara da’i dan masyarakat. Penulis mendorong para mubaligah untuk terus berinovasi dalam metode dakwah agar lebih relevan dengan perkembangan zaman.
