ABSTRAK
Jaringan komputer pada saat ini telah terbukti sebagai sarana komunikasi dan sebagai sumber informasi yang sangat andal. Terutama dalam bidang pendidikan, jaringan komputer telah menjadi bagian terpenting dalam mendukung kinerja pendidik dan tenaga kependidikan, selain itu jaringan komputer juga dapat mempercepat proses pendidikan itu sendiri. Tugas Akhir ini bertujuan untuk membangun jaringan komputer dengan model peer to peer agar dapat dimanfaatkan sekolah sebagai media pembelajaran siswa, yang memiliki batasan hanya untuk membangun jaringan dan instalasi media pembelajaran pada jaringan tersebut serta pembagian user untuk siswa dibedakan setiap kelas.
Metode pengerjaan dari Tugas Akhir ini dilaksanakan dengan cara membangun jaringan antara dua komputer (Peer to Peer) dan melakukan instalasi untuk pembedaan tingkat pengguna. Hasil dari Tugas Akhir ini adalah tersambungnya dua buah unit komputer yang saling terkoneksi dan dapat saling bertukar informasi data.
BAB V PENUTUP
5.1. Kesimpulan
Jaringan peer-to-peer mulai banyak digemari ketika Microsoft merilis sistem operasi
Windows for Workgroups, meski sebelumnya sistem operasi MS-DOS (atau IBM PC-DOS)
dengan perangkat MS-NET (atau PC-NET) juga digunakan untuk tujuan yang sama.
Karakteristik kunci jaringan tersebut adalah dalam jaringan ini tidak terdapat sebuahserverpusat
yang mengatur klien-klien, karena memang setiap komputer bertindak sebagai server untuk
komputer klien lainnya.
Konsep ini pun kemudian berevolusi pada beberapa tahun terakhir, khususnya ketika
jaringan Internet menjadi jaringan yang sangat besar. Hal ini mulai muncul kira-kira pada akhir
1990-an, di saat banyak pengguna Internet menggunakan metode peer-to-peer dengan program
Napster yang menuai kritik. Meski banyak aplikasi peer-to- peer ini digunakan oleh pengguna
rumahan, ternyata sistem ini juga diminati oleh banyak perusahaan.
Dari hasil pengerjaan tugas akhir ini disimpulkan hal-hal sebagai berikut:
1. JaringanPeer to Peer adalah suatu sistem yang menghubungkan dua buah komputer dengan
menggunakan ujung kabel satu dengan lainnya secara dinamis dan berpartisipasi dalam
mengarahkan lalulintas komunikasi informasi, pemrosesan, dan penugasan pembagian
bandwidthyang intensif serta dapat berbagi tugas dengan satu alat keluaran (print out).
2. Jaringan komputer yang dibangun secara bersamaan (digabung menjadi satu jaringan) adalah
salah satu metode mempermudah bidang-bidang pekerjaan khususnya yang menggunakan
3. Jaringan peer to peer dibangun sebagai alternative yang paling murah dalam membangun
sebuah jaringan.
4. Dengan jaringan Peer to Peer komputer satu dapat mengirim data ke komputer dua dan
sebaliknya (Sharing) hanya dengan menggunakan kabel UTP.
5. Adapun keperluan lainnya adalah dapat mengambil data yang berukuran besar yang tidak
mampu jika menggunakan USB Flashdisk dan memainkan game melawan pemain dari
komputer lain.
5.2. Saran
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Teknologi informasi dan komunikasi pada saat ini telah terbukti sebagai sarana komunikasi
dan sebagai sumber informasi yang sangat handal. Teknologi informasi dan komunikasi
dimanfaatkan hampir dalam setiap aspek kehidupan. Dalam aspek pendidikan misalnya,
teknologi informasi dan komunikasi pada masa sekarang telah menjadi bagian terpenting dalam
mendukung kinerja pendidik dan tenaga kependidikan, selain itu teknologi informasi dan
komunikasi juga dapat mempercepat proses pendidikan itu sendiri.
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi tidak sama antara satu dengan yang
lain. Ada yang telah menerapkan teknologi informasi dan komunikasi terbaru, ada pula yang
belum memiliki peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang memadai seperti komputer.
Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi saat ini semakin berkembang, peralatan
teknologi informasi dan komunikasi seperti komputer merupakan salah satu media yang paling
menunjang dalam proses pembelajaran, tetapi dalam pelaksanaan pembelajaran masih saja ada
permasalahan yang dihadapi dalam hal pertukaran informasi antar komputer.
Dalam melaksanakan penulisan tugas akhir ini menggunakan dasar-dasar teori jaringan
sebagai bahan acuan. Dengan berkembangnya teknologi komputer dan komunikasi suatu model
komputer tunggal yang melayani seluruh tugas-tugas komputasi suatu organisasi kini telah
diganti dengan sekumpulan komputer yang terpisah-pisah akan tetapi saling berhubungan dalam
melaksanakan tugasnya, sistem seperti ini disebut jaringan komputer.
Mengetahui, memahami, dan mempelajari permasalahan di bidang komputer yang
diterapkan serta ikut terlibat secara langsung dalam menangani langsung
permasalahan bidang jaringan komputer.
1.2.2. Tujuan Khusus
Dalam pembuatan tugas akhir ini penulis memiliki tujuan membangun jaringan
komputer peer to peer dengan menggunakan kabel UTP serta memanfaatkannya
sebagai media pertukaran data.
1.3. Rumusan Masalah
1.3.1. Bagaimanakah membangun jaringan komputer peer to peer dengan menggunakan
media kabel UTP?
1.3.2. Bagaimanakah memanfaatkan jaringan komputer peer to peer pada komputer
sebagai media pertukaran informasi data?
1.4. Batasan Masalah
Pengerjaan tugas akhir ini melingkupi penyambungan komputer dengan menggunakan
media kabel UTP menjadi sebuah jaringan lokal (LAN) dan memasang (instalasi) beberapa
