• Tidak ada hasil yang ditemukan

Mempelajari Senyawa Antinutrisi pada Kacang Babi (Vicia faba) dan Kacang Gude (Cajanus cajan) serta Cara Inaktivasinya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Mempelajari Senyawa Antinutrisi pada Kacang Babi (Vicia faba) dan Kacang Gude (Cajanus cajan) serta Cara Inaktivasinya"

Copied!
109
0
0

Teks penuh

(1)

"Deloi masa,

Sesungguhnya aranusia i t u b e n a r - b e n a r b e r a d a dalam k e r u g i a n , k e c u a l i orang-orang yang b e r i m a n dan loengerjakan amal s a l e h dan n a s e h a t menaseha

ti

s u p a y a loen t a a

ti

k e b e n a r a n dan n a s e h a

t

menaseha

ti

supaya m e n e t a p i k e s a b a r a n "
(2)

/$.

MEMPELAJARI SENYAHA ANTlNlilTRlSl PADA

KACAlUG BABl (Vicia

- -

faba

1

DAN

KAGANG

GUDE

t

Gajanus

cajae)

--

SERTA

CARA

t

NAKTIVASINVA

Oleh

NELLA FlTRl

F 22. 0231

1 9 9 0

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

(3)

N e l l a F i t r i . F 2 2 . 0 2 3 1 . M e m p e l a j a r i Senyawa A n t i n u t r i s i p a d a Kacang B a b i ( V i c i a f a b a ) d a n Kacang Gude ( C a j a n u s e a j a n ) S e r t a C a r a I n a k t i v a s i n y a . Dibawah b i m b i n g a n Deddy M u c h t a d i d a n Made A s t a w a n .

RINGKASAN

Dalam p e n e l i t i a n i n i d i p e l a j a r i kandungan s e n y a w a a n t i n u t r i s i ( a n t i t r i p s i n , h e m a g l u t i n i n , s a p o n i n d a n f i t a t ) y a n g t e r d a p a t p a d a k a c a n g b a b i ( V i c i a f a b a ) d a n k a c a n g g u d e (Ca.fanus e a j a n ) . S e l a i n i t u d i p e l a j a r i p u l a s e b e r a p a j a u h p e n g a r u h p e n g o l a h a n ( p e m a n a s a n ) d a p a t m e n d e s t r u k s i s e n y a w a a n t i n u t r i s i t e r s e b u t . P e n g a r u h f i s i o l u g i s kacaing b a b i d a n k a c a n g g u d e b a i k m e n t a h maupun y a n g s u d a h d i o l a h ( r e b u s IOO'C, 15 a e n i t ) d i a m a t i d e n g a n t i k u s p e r c o b a a n .

H a s i l p e n e l i t i a n menunjukkan bahwa a k t i v i t a s a n t i t r i p - s i n t i d a k t e r d e t e k s i p a d a k a c a n g b a b i d a n k a c a n g g u d e . F a d a k a c a n g b a b i j u g a t i d a k t e r d e t e k s i a d a n y a a k t i v i t a s h e m a g l u t i - n i n , s e d a n g k a n p a d a k a c a n g g u d e m e n t a h t e r d a p a t a k t i v i t a s h e m a g l u t i n i n , namun d e n g a n s e d i k i t p e m a n a s a n a k t i v i t a s hema- g l u t i n i n t e r s e b u t d a p a t d i h i l a n g k a n .

Akt i v i t a s h e m o l i t i l r s a p o n i n k a c a n g b a b i m e n i n g k a t J i k a d i p a n a s k a n d e n g a n o t o k l a f d a n c e n d e r u n g t i d a k m e n u n j u k k a n p e r u b a h a n b i l a d i r e b u s a t a u d i s a n g r a i . P a d a k a c a n g g u d e , p e r e b u s a n , pemanasan d e n g a n c t o k l a f d a n p e n y a n g r a i a n s a m p a i d e n g a n 15 m e n i t c e n d e r u n g menurunkan a k t i v i t a s h e m o l i t i k s a p o n i n .

Kadar f i t a t k a c a n g b a b i d a n k a c a n g g u d e t i d a k b e r u b a h d e n g a n p e r l a k u a n p e m a n a s a n .

H a s i l p e n g a m a t a n t e r h a d a p p e r t u m b u h a n t i k u s p e r c o b a a n x ~ e n u n j u k k a n bahwa p r o s e s pemanasan d a p a t m e n i n g k a t k a n n i l a i PER k a c a n g b a b i d a n k a c a n g g u d e .

P e m b e r i a n r a n s u m ya.ng mengandung t e p u n g k a c a n g b a b i d a n k a c a n g g u d e b a i k m e n t a h maupun m a t a n g menyebabkan p e m b e s a r a n u s u s d a n g i n j a l , s e d a n g k a n k a c a n g b a b i m e n t a h d a n m a t a n g s e r t a k a c a n g g u d e m e n t a h d a p a t menurunkan b e r a t r e l a t i f

(4)

MEMPELAJARI SENYAWA ANTINUTRISI PADA

KACANG BABI ( V i c i a f a b a ) DAN KACANG GUDE ( C a j a n u s c a j a n ) SERTA CARA INAKTIVASINYA

O l e h

NELLA F I T R I

F 2 2 . 0 2 3 1

S K R I P S I

S e b a g a i s a l a h s a t u s y a r a t u n t u k m e m p e r o l e h g e l a r

SARJANA TEKNOLOGI PERTANIAN

P a d a J u r u s a n TEKNOLOGI PANGAN DAN G I Z I

F a k u l t a s T e k n o l o g i P e r t a n i a n

I n s t i t u t P e r t a n i a n B o g o r

1 9 9 0

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

INSTITUT PERTANIAN BOGOR

(5)

INSTITUT PERTANIAN BOGOR

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

...

...

MEMPELAJARI SENYAWA ANTINUTRISI PADA

KACANG BABI

( V i e i a f a b a )

DAN KACANG GUDE

( C a j a n u s e a j a n )

SERTA CARA INAKTIVASINYA

S K R I P S I

S e b a g a i s a l a h s a t u s y a r a t u n t u k m e m p e r o l e h g e l a r

SARJANA TEKNOLOGI PERTANIAN

P a d a J u r u s a n TEKNOLOGI PANGAN DAN G I Z I

F a k u l t a s T e k n o l o g i P e r t a n i a n

I n s t i t u t P e r t a n i a n B o g o r

NELLA FITRI ( F 2 2 0 2 3 1 )

D i l a h i r k a n p a d a t a n g g a l 2 9 J a n u a r i 1 9 6 7

d i M a g e l a n g

T a n g g a l l u l u s

: 4

Juli

7990

D i s e t u j u i ,

-.

.

l',,l4;i(y/t.bf&i+

( I r . Made A s t a w a n ,

.

Deddy M u c h t a d i , MS)

...

...

(6)

KATA

PENGABTAR

P u j i d a n s y u k u r p e n u l i s p a n j a t k a n k e h a d i r a t A l l a h SWT

a t a s r a h m a t d a n k a r u n i a y a n g d i b e r i k a n - N y a , s e h i n g g a p e n u l i s

d a p a t m e n y e l e s a i k a n s k r i p s i i n i .

S k r i p s i i n i merupakan l a p o r a n d a n pembahasan d a r i h a s i l

p e n e l i t i a n y a n g t e l a h d i l a k s a n a k a n , d a n merupakan s a l a h s a t u

s y a r a t u n t u k m e m p e r o l e h g e l a r S a r j a n a T e k n o l o g i P e r t a n i a n

p a d a J u r u s a n T e k n o l o g i Pangan d a n G i z i , I n s t i t u t P e r t a n i a n

B o g o r .

P a d a k e s e m p a t a n i n i p e n u l i s i n g i n menyampaikan t e r i m a -

k a s i h y a n g s e b e s a r - b e s a r n y a k e p a d a :

1. Bapak Dr. I r . Deddy M u c h t a d i , MS, s e l a k u d o s e n pembimbing

I , a t a s semua b a n t u a n , s a r a n d a n b i m b i n g a n n y a s e l a m a i n i .

2 . Bapak I r . Made A s t a w a n , MS, s e l a k u d o s e n pembimbing

11,

a t a s semua b a n t u a n , s a r a n d a n b i m b i n g a n n y a .

3 . Mama, P a p a , Oma, L i l i , T a n t i d a n R i z a l y a n g t e l a h b a n y a k

memberi d u k u n g a n b a i k m o r i l maupun m a t e r i i l k e p a d a p e n u l i s

4 . Semua p i h a k y a n g t e l a h membantu p e n u l i s s e l a m a p e n e l i t i a n

d a n p e n y u s u n a n s k r i p s i i n i .

P e n u l i s m e n y a d a r i bahwa s k r i p s i i n i m a s i h belum s e m p u r -

n a , s e h i n g g a p e n u l i s m e n g h a r a p k a n k r i t i k d a n s a r a n y a n g

m e n g a r a h k e p e r b a i k a n .

(7)

DAFTAR

IS1

Halaman

. . .

KATA PENGANTAR

DAFTAR I S 1

. . .

DAFTAR GAHBAR

. . .

DAFTAR TABEL

. . .

DAFTAR LAMPIRAN

. . .

I

.

PENDAHIJLUAN

. . .

I1

.

TINJAUAN PUSTAKA

. . .

A

.

BOTANI

. . .

1

.

Kacang B a b i

. . .

2

.

Kacang Gude

. . .

B

.

KOHPOSISI K I M I A DAN N I i A I G I Z I

. . .

C

.

ANTITRIPSIN

. . .

D

.

HEMAGLUTININ

. . .

E

.

SAPONIN

. . .

F

.

ASAM FITAT

. . .

. . .

.

G FAVISM

111

.

BAHAN DAN METODE

. . .

A

.

BAHAN DAN ALAT

. . .

B

.

METODE PENELITIAN

. . .

i i i

i v

v i i

v i i i

1

.

P e r s i a p a n S a m p e l

. . .

2 4

2

.

V a r i a b e l P e r l a k u a n

. . .

. 2 5

. . .

3

.

P e n p a m a t a n 26
(8)

. . .

.

b K a d a r P r o t e i n

. . .

.

c A k t i v i t a s A n t i t r i p s i n

. . .

d

.

A k t i v i t a s H e m a g l u t i n i n

e

.

A k t i v i t a s H e m o l i t i k S a p o n i n

. . .

. . .

.

f R a d a r F i t a t

g . P e n e t a p a n " P r o t e i n E f f i c i e n c y R a t i o "

. .

h

.

P e n g a r u h F i s i o l o g i s

. . .

C

.

RANCANGAN PERCOBAAN

. . .

.

. . .

I V HASIL DAN PEMBAHASAN

. . .

A

.

PENELITIAN I N VITRO

1

.

A n a l i s i s P r o k s i m a t

. . .

. . .

2

.

A k t i v i t a s A n t i t r i p s i n

. . .

3

.

A k t i v i t a s H e m a g l u t i n i n

4

.

A k t i v i t a s H e m o l i t i k S a p o n i n

. . .

.

. . .

5 K a d a r F i t a t

. . .

B

.

PEMELITIAN I N VIVO

1

.

" P r o t e i n E f f i c i e n c y R a t i o " ( P E R )

. . .

2

.

P e n g a r u h F i s i o l o g i s

. . .

. . .

.

a P a n k r e a s

tJ

.

USUS

. . .

c

.

H a t i

. . .

. . .

d

.

G i n j a l

. . .

.

e T e s t i s

f

.

J a n t u n g

. . .

(9)

.

. . .

A K E S I M P U L A N 6 6

. . .

.

B S A R A N 6 7

. . .

D A F T A R P U S T A K A 69

. . .

(10)

DAFTAR G M B A R

Halaman

Gambar 1. R e a k s i t r a n s f o r m a s i i n h i b i t o r a s l i m e n j a - d i i n h i b i t o r m o d i f i k a s i , p a d a i n h i b i t o r

K u n i t z d a r i k a c a n g k e d e l a i

. . .

13

Gambar 2 . Skema i n t e r a k s i a n t a r a e n z i m t r i p s i n d a n

a n t i t r i p s i n m o d i f i k a s i

. . .

13
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)
(93)
(94)
(95)
(96)
(97)
(98)
(99)
(100)

"Deloi masa,

Sesungguhnya aranusia i t u b e n a r - b e n a r b e r a d a dalam k e r u g i a n , k e c u a l i orang-orang yang b e r i m a n dan loengerjakan amal s a l e h dan n a s e h a t menaseha

ti

s u p a y a loen t a a

ti

k e b e n a r a n dan n a s e h a

t

menaseha

ti

supaya m e n e t a p i k e s a b a r a n "
(101)

/$.

MEMPELAJARI SENYAHA ANTlNlilTRlSl PADA

KACAlUG BABl (Vicia

- -

faba

1

DAN

KAGANG

GUDE

t

Gajanus

cajae)

--

SERTA

CARA

t

NAKTIVASINVA

Oleh

NELLA FlTRl

F 22. 0231

1 9 9 0

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

(102)

N e l l a F i t r i . F 2 2 . 0 2 3 1 . M e m p e l a j a r i Senyawa A n t i n u t r i s i p a d a Kacang B a b i ( V i c i a f a b a ) d a n Kacang Gude ( C a j a n u s e a j a n ) S e r t a C a r a I n a k t i v a s i n y a . Dibawah b i m b i n g a n Deddy M u c h t a d i d a n Made A s t a w a n .

RINGKASAN

Dalam p e n e l i t i a n i n i d i p e l a j a r i kandungan s e n y a w a a n t i n u t r i s i ( a n t i t r i p s i n , h e m a g l u t i n i n , s a p o n i n d a n f i t a t ) y a n g t e r d a p a t p a d a k a c a n g b a b i ( V i c i a f a b a ) d a n k a c a n g g u d e (Ca.fanus e a j a n ) . S e l a i n i t u d i p e l a j a r i p u l a s e b e r a p a j a u h p e n g a r u h p e n g o l a h a n ( p e m a n a s a n ) d a p a t m e n d e s t r u k s i s e n y a w a a n t i n u t r i s i t e r s e b u t . P e n g a r u h f i s i o l u g i s kacaing b a b i d a n k a c a n g g u d e b a i k m e n t a h maupun y a n g s u d a h d i o l a h ( r e b u s IOO'C, 15 a e n i t ) d i a m a t i d e n g a n t i k u s p e r c o b a a n .

H a s i l p e n e l i t i a n menunjukkan bahwa a k t i v i t a s a n t i t r i p - s i n t i d a k t e r d e t e k s i p a d a k a c a n g b a b i d a n k a c a n g g u d e . F a d a k a c a n g b a b i j u g a t i d a k t e r d e t e k s i a d a n y a a k t i v i t a s h e m a g l u t i - n i n , s e d a n g k a n p a d a k a c a n g g u d e m e n t a h t e r d a p a t a k t i v i t a s h e m a g l u t i n i n , namun d e n g a n s e d i k i t p e m a n a s a n a k t i v i t a s hema- g l u t i n i n t e r s e b u t d a p a t d i h i l a n g k a n .

Akt i v i t a s h e m o l i t i l r s a p o n i n k a c a n g b a b i m e n i n g k a t J i k a d i p a n a s k a n d e n g a n o t o k l a f d a n c e n d e r u n g t i d a k m e n u n j u k k a n p e r u b a h a n b i l a d i r e b u s a t a u d i s a n g r a i . P a d a k a c a n g g u d e , p e r e b u s a n , pemanasan d e n g a n c t o k l a f d a n p e n y a n g r a i a n s a m p a i d e n g a n 15 m e n i t c e n d e r u n g menurunkan a k t i v i t a s h e m o l i t i k s a p o n i n .

Kadar f i t a t k a c a n g b a b i d a n k a c a n g g u d e t i d a k b e r u b a h d e n g a n p e r l a k u a n p e m a n a s a n .

H a s i l p e n g a m a t a n t e r h a d a p p e r t u m b u h a n t i k u s p e r c o b a a n x ~ e n u n j u k k a n bahwa p r o s e s pemanasan d a p a t m e n i n g k a t k a n n i l a i PER k a c a n g b a b i d a n k a c a n g g u d e .

P e m b e r i a n r a n s u m ya.ng mengandung t e p u n g k a c a n g b a b i d a n k a c a n g g u d e b a i k m e n t a h maupun m a t a n g menyebabkan p e m b e s a r a n u s u s d a n g i n j a l , s e d a n g k a n k a c a n g b a b i m e n t a h d a n m a t a n g s e r t a k a c a n g g u d e m e n t a h d a p a t menurunkan b e r a t r e l a t i f

(103)

MEMPELAJARI SENYAWA ANTINUTRISI PADA

KACANG BABI ( V i c i a f a b a ) DAN KACANG GUDE ( C a j a n u s c a j a n ) SERTA CARA INAKTIVASINYA

O l e h

NELLA F I T R I

F 2 2 . 0 2 3 1

S K R I P S I

S e b a g a i s a l a h s a t u s y a r a t u n t u k m e m p e r o l e h g e l a r

SARJANA TEKNOLOGI PERTANIAN

P a d a J u r u s a n TEKNOLOGI PANGAN DAN G I Z I

F a k u l t a s T e k n o l o g i P e r t a n i a n

I n s t i t u t P e r t a n i a n B o g o r

1 9 9 0

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

INSTITUT PERTANIAN BOGOR

(104)

INSTITUT PERTANIAN BOGOR

FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

...

...

MEMPELAJARI SENYAWA ANTINUTRISI PADA

KACANG BABI

( V i e i a f a b a )

DAN KACANG GUDE

( C a j a n u s e a j a n )

SERTA CARA INAKTIVASINYA

S K R I P S I

S e b a g a i s a l a h s a t u s y a r a t u n t u k m e m p e r o l e h g e l a r

SARJANA TEKNOLOGI PERTANIAN

P a d a J u r u s a n TEKNOLOGI PANGAN DAN G I Z I

F a k u l t a s T e k n o l o g i P e r t a n i a n

I n s t i t u t P e r t a n i a n B o g o r

NELLA FITRI ( F 2 2 0 2 3 1 )

D i l a h i r k a n p a d a t a n g g a l 2 9 J a n u a r i 1 9 6 7

d i M a g e l a n g

T a n g g a l l u l u s

: 4

Juli

7990

D i s e t u j u i ,

-.

.

l',,l4;i(y/t.bf&i+

( I r . Made A s t a w a n ,

.

Deddy M u c h t a d i , MS)

...

...

(105)

KATA

PENGABTAR

P u j i d a n s y u k u r p e n u l i s p a n j a t k a n k e h a d i r a t A l l a h SWT

a t a s r a h m a t d a n k a r u n i a y a n g d i b e r i k a n - N y a , s e h i n g g a p e n u l i s

d a p a t m e n y e l e s a i k a n s k r i p s i i n i .

S k r i p s i i n i merupakan l a p o r a n d a n pembahasan d a r i h a s i l

p e n e l i t i a n y a n g t e l a h d i l a k s a n a k a n , d a n merupakan s a l a h s a t u

s y a r a t u n t u k m e m p e r o l e h g e l a r S a r j a n a T e k n o l o g i P e r t a n i a n

p a d a J u r u s a n T e k n o l o g i Pangan d a n G i z i , I n s t i t u t P e r t a n i a n

B o g o r .

P a d a k e s e m p a t a n i n i p e n u l i s i n g i n menyampaikan t e r i m a -

k a s i h y a n g s e b e s a r - b e s a r n y a k e p a d a :

1. Bapak Dr. I r . Deddy M u c h t a d i , MS, s e l a k u d o s e n pembimbing

I , a t a s semua b a n t u a n , s a r a n d a n b i m b i n g a n n y a s e l a m a i n i .

2 . Bapak I r . Made A s t a w a n , MS, s e l a k u d o s e n pembimbing

11,

a t a s semua b a n t u a n , s a r a n d a n b i m b i n g a n n y a .

3 . Mama, P a p a , Oma, L i l i , T a n t i d a n R i z a l y a n g t e l a h b a n y a k

memberi d u k u n g a n b a i k m o r i l maupun m a t e r i i l k e p a d a p e n u l i s

4 . Semua p i h a k y a n g t e l a h membantu p e n u l i s s e l a m a p e n e l i t i a n

d a n p e n y u s u n a n s k r i p s i i n i .

P e n u l i s m e n y a d a r i bahwa s k r i p s i i n i m a s i h belum s e m p u r -

n a , s e h i n g g a p e n u l i s m e n g h a r a p k a n k r i t i k d a n s a r a n y a n g

m e n g a r a h k e p e r b a i k a n .

(106)

DAFTAR

IS1

Halaman

. . .

KATA PENGANTAR

DAFTAR I S 1

. . .

DAFTAR GAHBAR

. . .

DAFTAR TABEL

. . .

DAFTAR LAMPIRAN

. . .

I

.

PENDAHIJLUAN

. . .

I1

.

TINJAUAN PUSTAKA

. . .

A

.

BOTANI

. . .

1

.

Kacang B a b i

. . .

2

.

Kacang Gude

. . .

B

.

KOHPOSISI K I M I A DAN N I i A I G I Z I

. . .

C

.

ANTITRIPSIN

. . .

D

.

HEMAGLUTININ

. . .

E

.

SAPONIN

. . .

F

.

ASAM FITAT

. . .

. . .

.

G FAVISM

111

.

BAHAN DAN METODE

. . .

A

.

BAHAN DAN ALAT

. . .

B

.

METODE PENELITIAN

. . .

i i i

i v

v i i

v i i i

1

.

P e r s i a p a n S a m p e l

. . .

2 4

2

.

V a r i a b e l P e r l a k u a n

. . .

. 2 5

. . .

3

.

P e n p a m a t a n 26
(107)

. . .

.

b K a d a r P r o t e i n

. . .

.

c A k t i v i t a s A n t i t r i p s i n

. . .

d

.

A k t i v i t a s H e m a g l u t i n i n

e

.

A k t i v i t a s H e m o l i t i k S a p o n i n

. . .

. . .

.

f R a d a r F i t a t

g . P e n e t a p a n " P r o t e i n E f f i c i e n c y R a t i o "

. .

h

.

P e n g a r u h F i s i o l o g i s

. . .

C

.

RANCANGAN PERCOBAAN

. . .

.

. . .

I V HASIL DAN PEMBAHASAN

. . .

A

.

PENELITIAN I N VITRO

1

.

A n a l i s i s P r o k s i m a t

. . .

. . .

2

.

A k t i v i t a s A n t i t r i p s i n

. . .

3

.

A k t i v i t a s H e m a g l u t i n i n

4

.

A k t i v i t a s H e m o l i t i k S a p o n i n

. . .

.

. . .

5 K a d a r F i t a t

. . .

B

.

PEMELITIAN I N VIVO

1

.

" P r o t e i n E f f i c i e n c y R a t i o " ( P E R )

. . .

2

.

P e n g a r u h F i s i o l o g i s

. . .

. . .

.

a P a n k r e a s

tJ

.

USUS

. . .

c

.

H a t i

. . .

. . .

d

.

G i n j a l

. . .

.

e T e s t i s

f

.

J a n t u n g

. . .

(108)

.

. . .

A K E S I M P U L A N 6 6

. . .

.

B S A R A N 6 7

. . .

D A F T A R P U S T A K A 69

. . .

(109)

DAFTAR G M B A R

Halaman

Gambar 1. R e a k s i t r a n s f o r m a s i i n h i b i t o r a s l i m e n j a - d i i n h i b i t o r m o d i f i k a s i , p a d a i n h i b i t o r

K u n i t z d a r i k a c a n g k e d e l a i

. . .

13

Gambar 2 . Skema i n t e r a k s i a n t a r a e n z i m t r i p s i n d a n

a n t i t r i p s i n m o d i f i k a s i

. . .

13

Referensi

Dokumen terkait

Slavin (2008) menegaskan bahwa mengevaluasi program pendidikan hendaknya memperhatikan berbagai hal: “how to review to provide unbiased, scientifically validand

Ketidaksesuaian tersebut antara lain dalam hal: struktur tim manajemen yang hanya terdiri dari penanggungjawab dan bendahara, tidak memiliki anggota dari unsur orangtua siswa di

Meskipun jika dilihat nilai per unsur pelayanan (tabel 5.2.2) terdapat 7 unsur pelayanan masuk dalam kategori kurang baik, yaitu Kesesuaian Persyaratan Pelayanan dengan

Pada kasus PSII, para elit partai yang berseteru tidak hanya memanfaatkan kegamangan wewenang antara DP dan LT, tetapi juga dengan memanfaatkan sosok patron besar dalam partai: Anwar

Makna pesan verbal dan nonverbal pada gulat benjang sebagai seni tradisional paguyuban Layung Putra Ujungberung sebagai tradisi yang menggunakan bahasa Sunda karuhun dalam

diteliti; (2) Pengumpulan data, yaitu mengumpulkan data-data dari sumber yang telah ditentukan; (3) Penyeleksian data, yaitu menyeleksi data yang telah

Nilai ini merupakan kelengkapan usulan penilaian dan penetapan angka kredit yang bersangkutan dalam rangka kenaikan jabatan fungsional/ pangkat.. Yogyakarta,

Famili piperaceae yaitu jenis sirih atau dengan nama lokal yang biasa dikenal masyarakat Desa Batu Hamparan dengan sebutan belo.. Sirih yang mempunyai khasiat yang banyak