• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efektivitas Penerapan Metode Pembelajaran Behaviorisme Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al Quran Hadis di MTs Al Hidayah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Efektivitas Penerapan Metode Pembelajaran Behaviorisme Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al Quran Hadis di MTs Al Hidayah"

Copied!
108
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.35 : Interpretasi Data ......................................................................................
gambaran yang tertinggal di dalam jiwa atau pikiran
Tabel 3.1 Kisi-kisi Pedoman Komponen Penilaian Membaca Al Quran.
Tabel 3.2 Kriteria Penilaian Bacaan Al Quran
+7

Referensi

Dokumen terkait

Data ini (lintang dan bujur) dapat kita peroleh dari beberapa cara yaitu Pertama, melihat buku-buku falak, cara ini merupakan cara yang paling mudah untuk mencari

Sumber: Hasil Diskusi Antara Peneliti dengan Kelompok Ibu Cerdas.. 111 Berdasarkan tabel diatas dapat diketahui bahwa pada kampanye yang diadakan sedikit banyaknya mulai

Rasio volume pinjaman pada anggota terhadap volume pinjaman yang diberikan dimaksudkan untuk mengukur aktivitas simpan pinjam oleh koperasi kepada anggotanya.

Dari berbagai pengertian tentang Good Governance dapat disimpulkan bahwa suatu konsep tata pemerintahan yang baik dalam penyelenggaraan penggunaan otoritas politik dan

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa langkah-langkah penentuan tarif pengiriman barang di PT Supra Raga Transport tepat karena tidak terdapat perbedaan yang signifikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendiskripsikan (1) Visualisasi dari komik wayang mahabharata karya RA Kosasih (2) Nilai-nilai pendidikan karakter

Tahun 2019 yang akan datang, Gereja KAJ mengangkat tema "Amalkan Pancasila: Kita Berhikmat, Bangsa Bermartabat." Pemaparan historis, filosofis, politik

Penulisan laporan akhir ini bertujuan untuk memenuhi syarat dalam menyelesaikan pendidikan Diploma III pada Jurusan Teknik Elektro Program Studi Teknik