ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS IX SMP PADA MATERI BIOTEKNOLOGI.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan latar belakang yang dikemukakan di atas serta data yang diperoleh dari hasil observasi dan wawancara terhadap guru IPA SMP di Padangsidimpuan, maka
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendiskripsikan kesulitan pemahaman guru mengenai materi yang terdapat pada Buku Guru dan Buku Siswa Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan: 1) Materi yang dianggap sulit oleh siswa kelas V yang mengalami kesulitan belajar pada mata pelajaran matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Sub materi genetika yang mengalami kesulitan belajar terbesar, (2) indikator materi genetika yang mengalami kesulitan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Untuk mengetahui faktor- faktor yang Menyebabkan kesulitan guru SMP dalam mengajarkan materi bioteknologi bagi peserta didik
Matematika biasanya dianggap oleh siswa sebagai mata pelajaran yang paling sulit, ini adalah masalah bagi guru sehingga ada kebutuhan untuk inovasi dalam proses
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal pada pokok bahasan statistika. Metode penelitian yang digunakan adalah metode
367 ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATERI BIOTEKNOLOGI PADA SISWA KELAS XII SMA Anisa Ratna Nugraini1*, Rizki Nor Amelia1 1Universitas Negeri Semarang, Semarang *Email korespondensi:
