• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL 001

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL 001"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI – KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Mata Pelaran : Fisika Jumlah Soal : 27

Kelas : X

Nama Guru : Isep Budiman, M.Pd

Kompetensi Inti :

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

N o

Kompetensi Dasar

Materi Indikator Soal Bent

uk Tes

No So al 1 Memahami

hakikat fisika dan prinsip-prinsip

pengukuran (ketepatan, ketelitian, dan aturan angka

penting)

Satuan Menentukan besaran turunan PG 1 alat ukur Menentukan hasil suatu

pengukuran PG 2

Menentukan skala terkecil alat

ukur PG 3

Menentukan manfaat alat ukur PG 5 Menentukan hasil pengukuran

tunggal PG 6

Mencari nilai rata2 dan

simpangan bk PG 7

Notasi ilmiah Merubah hasil pengukuran ke

notasi ilmiah PG 2

Angka penting Membandingkan beberapa angka penting hasil pengukuran

PG 8

Menentukan jumlah angka

penting PG 9

2 Menerapkan prinsip

penjumlahan vektor

(dengan pendekatan geometri)

Vektor Menentukan hasil

penjumlahan vector melalui penjumlahan garis

PG 21

Menentukan hasil perkalian

cross vector PG 22

Menghitung penjumlahan vector

PG 23

3 Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan

percepatan konstan

Gerak Menghitung jarak dan

perpindahan PG 10

Menghitung laju dan kecepatan melalui konsep jarak dan perpindahan

PG 11

Menghitung laju dan kecepatan melalui konsep kecepatan

PG 12

Menghitung kecepatan rata-rata

PG 13

Menghitung kecepatan melalui grafik s-t dengan perbedaan sudut

PG 14

Menghitung kecepatan melalui grafik s-t dengan perbedaan kemiringan

PG 15

GLB Menghitung jarak PG 16

[image:1.612.63.556.289.878.2]
(2)

grafik

GLBB Menghitung percepatan PG 18

Menghitung percepatan

melalui GJB PG 19

Menghitung t, h pada gerak

vertical atas Essay 27

Menganalisis hubungan antara gaya, massa, dan gerakan

benda pada gerak lurus

Hukum Newton Menjelaskan tentang Hukum I

Newton PG 20

Mendefinisikan gaya gesek PG 24 Mendefinisikan gaya normal PG 25 Mentukan nilai a dan T untuk 2

benda yang digandeng Essay 26

KISI – KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Mata Pelaran : Fisika Jumlah Soal : 27

Kelas : XI

Nama Guru : Isep Budiman, M.Pd

Kompetensi Inti :

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

N

o KompetensiDasar Materi Indikator Soal Bentuk

Tes

No So al 1 Menganalisis

gerak

parabola dan gerak

melingkar dengan menggunaka n vektor

Vektor, diferensial, Integral

alat ukur

Menentukan panjang vector

dari penjumlahan vektor PG 1 Menentukan posisi benda

dengan posisi sebagai fungsi waktu

PG 2

Menentukan x, v, dan a, dari

posisi seagai fungsi waktu PG 3 Menghitung resultan gaya PG 4 Menentukan panjang lintasan

dari posisi sebagai fungsi t

PG 6

Menentukan posisi dan percepatan dari fungsi v

Essay 26

Gerak Parabola Menentukan jarak terjauh yang dapat dicapai oleh benda pada gerak parabola

PG 5

2 Mengevaluasi pemikiran dirinya terhadap keteraturan gerak planet dalam

tatasurya berdasarkan hukum-hukum Newton

Hukum Newton

tentang gravitasi Menentukan gaya tarikmenarik yang bekerja antara dua benda

PG 7

Menentukan Perbandingan berat dari dua benda dengan jari-jari berbeda

PG 8

Menentukan Perbandingan gravitasi dari dua benda dengan jari-jari berbeda

(3)

3 Menganalisis konsep

energi, usaha, hubungan usaha dan perubahan energi, dan hukum

kekekalan energi untuk menyelesaika n

permasalahan gerak dalam kejadian sehari-hari

Usaha dan Energi

Mekanik Menghitung usaha padabidang miring PG 10 Menentukan konsep usaha

sebagai perubahan energy PG 11 Menghitung usaha sebagai

perubahan energy kinetik PG 12 Menghitung Ep dan Ek dengan

menggunakan konsep energy mekanik

Essay 26

Menganalisis hubungan antara gaya dan gerak getaran

Simpangan, kecepatan,

percepatan dan periode getaran pada pegas dan bandul

Menghitung periode getaran

pada pegas PG 13

Menghitung gaya dan energy

potensial pegas PG 14

Menghitung posisi, kecepatan, dan percepatan simpangan pada saat t tertentu

PG 15

Menghitung periode getaran dari fungsi simpangan

PG 16

Menghitung simpangan

getaran dari fungsi simpangan PG 17

Menghitung periode getaran

pada bandul PG 18

Mendeskripsik an

momentum dan impuls, hukum

kekekalan momentum, serta

penerapanny

a dalam

kehidupan sehari-hari

Momentum, Impuls,

dan Tumbukan Menghitung Impuls benda PG 19 Menghitung momentum benda PG 20 Menghitung impuls sebagai

perubahan momentum PG 21 Menentukan contoh tumbukan PG 22 Menganalisa system yang

terpisah menjadi dua bagian PG 23 Menghitung kecepatan setelah

tumbukan untuk tumbukan lenting sebagian

PG 24

Penerapan Impuls dalam

Gambar

grafik  s-t  dengan  perbedaansudut

Referensi

Dokumen terkait

5.01 Panduan teknis perhitungan akumulasi iuran peserta beserta hasil pengembangannya bagi dana. pensiun yang tidak atau belum memiliki atau menatausahakan datanya Baru

Demikian disampaikan Kepada Saudara atas perhatiannya diucapkan

Dengan hormat, sehubungan dengan telah selesainya proses evaluasi administrasi, teknis, harga dan Evaluasi Kualifikasi Penawaran Pelelangan Sederhana Pekerjaan

[r]

[r]

isian dokumen kualifikasi perusahaan saudara pada aplikasi SPSE, yang akan dilaksanakan.

Hasil penelitiannya adalah pemahaman siswa berdasarkan Teori APOS ( action , process , object dan schema ) pada materi Barisan dan Deret di Kelas XI SMK

Perkuliahan ini berkenaan dengan masalah-masalah pembelajaran bahasa (daerah, nasional, asing) untuk mencari pemecahan melalui kajian kritis akademik dengan mengacu pada