• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peranan Pondok Pesantren Qamarul Hidayah dalam peningkatan pendidikan masyarakat Gondang Tugu Trenggalek Jawa Timur (1965-2004)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peranan Pondok Pesantren Qamarul Hidayah dalam peningkatan pendidikan masyarakat Gondang Tugu Trenggalek Jawa Timur (1965-2004)"

Copied!
95
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

GAMBARAN UMUM MASYARAKAT GODANG TUGU TRENGGALEK
TABEL IPerincian Sarana Pendidikan Kecamatan Tugu
TABEL II
TABEL IIIPerincian Peningkatan Pendidikan Desa Gondang
+2

Referensi

Dokumen terkait

Slogan-slogan tersebut tidak hanya berfungsi sebagai hiasan tetapi ajar- an yang harus diamalkan oleh para santri dan jamaah Pondok Pesantren Bi Ba’a Fadlrah. Berfungsi juga

membangun kemandirian ekonomi melalui program-program yang ditawarkan oleh pondok pesantren baik yang berkenaan dengan pendidikan keagamaan maupun dengan kewirausahaan.6

Adapun dampak dari program pemberdayaan masyarakat tadi akan dinikmati oleh berbagai pihak dalam komunitas masyarakat sekitar, seperti : organisasi dan pengembangan pesantren,

difungsikan sebagai personalia pendidikan Islam di pesantren sebagaimana yang diimplementasikan oleh Pondok Ngabar. Sesuai dengan konsep tersebut, sang pengabdi di

Hasil penelitian menunjukkan : 1 Tingkat dukungan sosial yang diterima oleh mahasiswa yang bermukin di pondok pesantren Tahfidzul Qur’an Al- Hidayah Kedungwaru Tulungagung dalam