• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bab II - Pengaruh Media Photostory Terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Pendek Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 35 Jakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bab II - Pengaruh Media Photostory Terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Pendek Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 35 Jakarta"

Copied!
40
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Komponen dalam proses komunikasi

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Schiffman dan Kanuk (2000,235), sikap didefinisikan sebagai : “in a consumer behaviour context, an attitude is learned predispotition to behave in a consistently favorable

Observasi ini dilakukan untuk melihat keadaan kelas baik dari segi pembelajaran maupun kondisi siswanya secara langsung. Proses pengamatan pun berlangsung dalam

pemikiran untuk ini mungkin adalah bahwa dengan menyediakan suatu sumber luar untuk hormon tiroid, dosis-dosis obat-obat antitiroid yang lebih tinggi dapat diberikan, yang mungkin

- Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi menge-nai bilangan berpang-kat (pangkat bulat positif, negatif, dan nol), notasi Ilmiah, bilangan rasional, irrasional,

Sehingga tidak dapat dilakukan pemetaan secara visual wilayah atau daerah dan warga yang telah mendapat bantuan social tersebut, sehingga sulit untuk

Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Role Play Pada Siswa Kelas.. VII SMP 2 Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran

Sedangkan hasil variable motivasi kerja dan kompetensi profesional guru berpengaruh siginifikan secara simultan terhadap proses pembelajaran yang dibuktikan dengan uji F sebesar

yang paling baik dibanding 10 dan 20 dimana efisiensi kolektor surya ( η solar collector) tertinggi saat sudut kemiringan 30 dengan penggunaan kaca penutup bening