DERIVASI VERBA DENOMINAL AKTIF
DALAM KORAN HARIAN KOMPAS EDISI AGUSTUS 2012
SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN
PEMAHAMAN STRUKTUR TEKS DI SMA
SKRIPSI
Oleh: Indri
NIM : 080210402042
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
DERIVASI VERBA DENOMINAL AKTIF
DALAM KORAN HARIAN KOMPAS EDISI AGUSTUS 2012
SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN
PEMAHAMAN STRUKTUR TEKS DI SMA
SKRIPSI
Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Menyelesaikan Program Strata 1 (S1) Pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember dan Mencapai
Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh: Indri
NIM : 080210402042
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk:
1. Ayahandaku bapak Kasmad dan ibuku Sarinah Estiawati tercinta yang telah mendoakan dan memberi kasih sayang serta pengorbanan selama ini;
2. Suamiku Agus Septiawan yang menjadi penyemangat hidupku.
MOTTO
Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat.
(Terjemahan Surat Al-Mujadalah Ayat 11)*
“Dengan ilmu hidup menjadi mudah, dengan seni hidup menjadi indah, dan dengan agama hidup menjadi berarti” **
*) Departemen Agama Republik Indonesia. 1998. Al-Qur’an dan Terjemahannya. Semarang: PT Kumudasmoro Grafindo.
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini: nama : Indri
NIM : 080210402042
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul: “Derivasi Verba Denominal Aktif dalam Koran Harian Kompas Edisi Agustus 2012 sebagai
Alternatif Materi Pembelajaran Pemahaman Struktur Teks di SMA” adalah
benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya, dan belum pernah diajukan pada instansi mana pun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, Oktober 2014 Yang menyatakan,
Indri
HALAMAN PENGAJUAN
DERIVASI VERBA DENOMINAL AKTIF
DALAM KORAN HARIAN KOMPAS EDISI AGUSTUS 2012
SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN
PEMAHAMAN STRUKTUR TEKS DI SMA
SKRIPSI
Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Menyelesaikan Program Strata 1 (S1) Pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember dan Mencapai
Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh:
Nama Mahasiswa : Indri
NIM : 080210402042
Angkatan Tahun : 2008
Daerah Asal : Jember
Tempat, Tanggal Lahir : Jember, 05 Juli 1990
Jurusan/ Program : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Disetujui oleh:
Pembimbing I, Pembimbing II
PENGESAHAN
Skripsi berjudul “Derivasi Verba Denominal Aktif dalam Koran Harian Kompas Edisi Agustus 2012 sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Pemahaman Struktur
Teks di SMA” telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember Pada: hari : Rabu
tanggal : 8 Oktober 2014
tempat : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Tim Penguji: Ketua,
Rusdhianti Wuryaningrum, S.Pd, M.Pd
Sekretaris,
Anita Widjajanti, S.S., M. Hum NIP. 19780506 200312 2 001 NIP. 19710402 200501 2 002
Anggota I
Dr. Muji, M.Pd
NIP. 19590716 198702 1 002
Anggota II
Drs. Mujiman Rus Andianto, M.Pd NIP. 19570713 198303 1 004 Mengesahkan,
Dekan FKIP Universitas Jember
RINGKASAN
Derivasi Verba Denominal Aktif Dalam Koran Harian Kompas Edisi Agustus
2012 Sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Pemahaman Struktur Teks Di
SMA; Indri, 080210402042; 2014; 62 halaman; Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember.
Derivasi adalah proses pembentukan kata dan derivat untuk hasil pembentuk kata. Proses derivasi ialah proses mengubah kata menjadi kata baru yang berbeda kategori. Proses pembentukan verba yang berasal dari nomina sehingga mengakibatkan terjadinya perubahan kategori dan makna disebut derivasi verba denominal.
Koran Kompas adalah surat kabar yang berimbang, kredibel, dan independen.
Kompas tidak hanya merupakan koran dengan oplah (sirkulasi) terbesar di Indonesia,
pembelajaran pemahaman struktur teks di SMA. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan permasalahan dalam rumusan masalah.
Rancangan dan jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kalimat yang predikatnya diperkirakan sebagai verba denominal dalam semua berita koran harian Kompas edisi Agustus 2012. Sumber data dalam penelitian ini yaitu koran harian Kompas edisi Agustus 2012. Metode pengumpulan data menggunakan metode simak. Metode analisis data menggunakan metode agih yang terdiri atas teknik dasar dan teknik lanjutan. Dalam penelitian, peneliti merupakan instrumen utama, karena data tidak diperoleh dengan tes.
Hasil penelitian disimpulkan bahwa nomina yang dapat membentuk verba denominal dalam koran harian Kompas edisi Agustus 2012 antara lain adalah nomina bernyawa, nomina tidak bernyawa, nomina terbilang, nomina tidak terbilang, nomina kolektif dan nomina bukan kolektif. Ditemukan distribusi jenis-jenis afiks pembentuk verba denominal di antaranya prefiks meliputi {meN-}, dan {ber-}, konfiks {ber-an}, dan kombinasi afiks {meN-/-i},{meN-/per-},{memper-/-i}, dan {memper-kan}. Selain itu, kajian verba denominal dalam koran harian Kompas bulan Agustus 2012 dapat dimanfaatkan sebagai alternatif materi pembelajaran pemahaman struktur teks di SMA.
PRAKATA
Puji syukur alhamdulillah, penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayahNya penulisan skripsi yang berjudul Derivasi Verba Denominal Aktif Dalam Koran Harian Kompas Edisi Agustus 2012 Sebagai
Alternatif Materi Pembelajaran Pemahaman Struktur Teks Di SMA ini, dapat
terselesaikan dengan baik. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Pendidikan Sarjana Jurusan Ilmu Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember.
Penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis ingin menyampaikan terima kasih kepada:
1) Prof. Dr. Sunardi, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember;
2) Dr. Arju Muti’ah, M.Pd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni
FKIP Universitas Jember;
3) Rusdhianti Wuryaningrum, S.Pd., M.Pd selaku Ketua Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jember;
4) Drs. Mujiman Rus Andiato, M.Pd selaku pembimbing I yang dengan penuh kesabaran telah membimbing dalam menyelesaikan tugas akhir ini;
5) Anita Widjajanti, S.S., M.Hum selaku pembimbing II yang dengan penuh kesabaran telah membimbing dalam menyelesaikan tugas akhir ini;
8) Mas Selamet Ari Wibowo, Ninda Novitasari, Atiqoh Muharommah, Yeni Susanti, dan semua teman-teman yang telah setia menemani dan mendukung saat memperjuangkan sebuah cita-cita yakni kelulusan;
9) semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, terima kasih untuk kalian semua.
Semoga segala bantuan dan bimbingan yang telah mereka berikan, mendapat balasan dari Allah SWT. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi peneliti sekaligus pembaca. Amin.
Penulis juga menerima kritik dan saran dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Harapan penulis, semoga skripsi ini bermanfaat untuk pembaca.
Jember, Oktober 2014
DAFTAR ISI
DAFTAR LAMBANG DAN SINGKATAN ... xv
BAB 1. PENDAHULUAN ... 1
BAB 3. METODE PENELITIAN ... 18
3.6 Instrumen Penelitian... 23
3.7 Prosedur Penelitian... 23
BAB 4. PEMBAHASAN... ... 24
4.1 Identifikasi Nomina Pembentuk Verba Denominal ... . 24
4.1.1 Nomina Bernyawa dan Nomina Tidak Bernyawa ... 24
4.1.2 Nomina Terbilang dan Tidak Terbilang ... 27
4.1.3 Nomina Kolektif dan Bukan Kolektif ... 29
4.2 Identifikasi Distribusi Afiks Pembentuk Verba Denominal Aktif ... 30
4.2.1 Afiks + Verba Denominal Dengan Bentuk Asal Nomina Bernyawa dan Nomina Tidak Bernyawa ... 30
4.2.2 Afiks + Verba Denominal Dengan Bentuk Asal Nomina Terbilang dan Tidak Terbilang ... 35
4.2.3 Afiks + Verba Denominal Dengan Bentuk Asal Nomina Kolektif dan Bukan Kolektif ... 39
4.3 Pemanfaatan Kajian Derivasi Verba Denominal Dalam Koran Kompas Edisi Agustus 2012 Sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Pemahaman Struktur Teks Di SMA ... 43
4.3.1 Identitas Pembelajaran ... 43
4.3.2 Materi Pelajaran ... 44
BAB 5.PENUTUP ... 49
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
A. Data ... 53
B. Skenario pembelajaran... 56
C. Silabus ... 58
DAFTAR TABEL
Halaman Table 1 Distribusi afiks pada bentuk asal nomina bernyawa
dan nomina tidak bernyawa ... 34
Tabel 2 Distribusi afiks pada bentuk asal nomina terbilang
dan nomina tidak terbilang... 39 Tabel 3 Distribusi afiks pada bentuk asal nomina kolektif
Daftar Lambang dan Singkatan
( ) : tanda kurung digunakan untuk mengapit nama seseorang yang pendapatnya dikutip beserta tahun buku terbit dan halaman buku yang dikutip; mengapit tambahan keterangan; dan mengapit angka yang merinci satu seri keterangan.
{ } : tanda kurung kurawal digunakan untuk menandai unsur gramatikal, misalnya {meN-}.
/ / : tanda kurung miring digunakan untuk mengapit unsur fonologis, misalnya /p/ dan /b/.
+ : tanda tambah digunakan untuk menandai bentuk kata tersebut dapat dibentuk menjadi verba denominal.
− : tanda minus digunakan untuk menandai bentuk kata tersebut tidak dapat dibentuk menjadi verba denominal.
* : tanda asteris digunakan untuk menandai bentuk kata tidak gramatikal atau tidak lazim.
/ : tanda garis miring digunakan untuk menggantikan bentuk kata atau dan menunjukkan kombinasi afiks.
“…” : tanda petik rangkap digunakan untuk mengapit kalimat dan menyatakan
bahwa yang diapit adalah suatu konsep.
