• Tidak ada hasil yang ditemukan

Teks Negosiasi 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Teks Negosiasi 1"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Teks Negosiasi 1

Anak : Yah, boleh acara televisinya aku ganti dengan Sponge Bob?

Ayah : Dik, kamu kan sudah mahasiswa, masak masih suka lihat film anak-anak? Tayangan berita saja lebih bagus. Mahasiswa kan tidak boleh ketinggalan berita.

Anak : Sponge Bob itu benar-benar lucu, Yah. Acara berita sangat membosankan, isinya kekerasan, demo, korupsi, dan selalu diulang.

Ayah : Berita memberikan kita banyak informasi tentang apa yang terjadi di sekitar kita dan juga di seluruh dunia, sedangkan Sponge Bob itu ceritanya terlalu dibuat-buat.

Anak : Sponge Bob itu bisa membuatku tertawa Yah, benar-benar lucu dan

menghibur. Ayah kan sudah bekerja seharian. Ayah juga membutuhkan hal-hal lucu yang menghibur agar pikiran ayah menjadi segar kembali. Tayangan berita membuat kita depresi, ikut-ikutan emosi mendengarkan koruptor yang hartanya bertebaran di mana-mana, pembunuhan, dan hal-hal mengerikan seperti tawuran antarmahasiswa, dan lain-lain.

Ayah : Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatmu. Kita lihat Sponge Bob bersama-sama. Ayah juga ingin tahu, di mana letak kelucuannya.

Tabel Analisis Struktur Isi dan Ciri Bahasa Teks Negosiasi No

. Aspek Bukti

1. Pengantar Yah, boleh acara televisinya aku ganti dengan Sponge Bob?

2. Argumen Sponge Bob itu benar-benar lucu, Yah. Acara berita sangat membosankan, isinya kekerasan, demo, korupsi, dan selalu diulang.

Berita memberikan kita banyak informasi tentang apa yang terjadi di sekitar kita dan juga di seluruh dunia, sedangkan Sponge Bob itu ceritanya terlalu dibuat-buat.

Sponge Bob itu bisa membuatku tertawa Yah, benar-benar lucu dan menghibur. Ayah kan sudah bekerja seharian. Ayah juga membutuhkan hal-hal lucu yang menghibur agar pikiran ayah menjadi segar kembali. Tayangan berita

(2)

seperti tawuran antarmahasiswa, dan lain-lain.

3. Simpulan Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatmu. Kita lihat Sponge Bob bersama-sama. Ayah juga ingin tahu, di mana letak kelucuannya.

4. Menggunakan istilah

umum Sponge Bob

5. Menggunakan kalimat

perbandingan/kontras Sponge Bob itu benar-benar lucu, Yah. Acaraberita sangat membosankan, isinya kekerasan, demo, korupsi, dan selalu diulang.

6. Menggunakan kalimat yang menyatakan kesepakatan/ketidaksep akatan

Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatmu.

Teks Negosiasi 2

Kakak : Dik, kapan-kapan kita pergi ke Solo yuk, lihat pameran komputer di sana. Adik : Iya Kak, kapan kita pergi ke sana? Gimana kalau hari Sabtu, Kak?

Kakak : Boleh juga, Dik, Kakak mau beli komputer untuk kado hari ulang tahun ayah.

Adik : Oh begitu ya, Kak, tapi bagaimana kalau kita lihat pameran komputer yang di Yogyakarta saja, Kak? Di sana jenis barangnya lebih banyak, Kak, harganya juga lebih murah Kak daripada di Solo.

Kakak : Di Solo tentunya juga banyak jenisnya Dik, karena penjualnya juga orangnya itu-itu saja.

Adik : Iya juga sih Kak, tapi bukankah harganya lebih murah di Yogyakarta, Kak? Terus pulangnya kita bisa sambil jalan-jalan dulu Kak sekalian rekreasi. Kakak : Kalau di Yogyakarta memang lebih murah, tapi kita harus mengeluarkan

bensin lebih banyak. Belum lagi kalau barang yang dibeli rusak, kita harus mengembalikan ke tokonya di sana. Kan repot juga Dik.

Adik : Oh, ya sudah kalau begitu, Kak. Aku ikut Kakak saja deh.

Kakak : Ya, sudah kalau begitu hari Sabtu kita pergi ke pameran komputer di Solo saja, Dik.

Tabel Analisis Struktur Isi dan Ciri Bahasa Teks Negosiasi No

.

(3)

1. Pengantar Oh begitu ya, Kak, tapi bagaimana kalau kita lihat pameran komputer yang di

Yogyakarta saja, Kak?

2. Argumen Di sana jenis barangnya lebih banyak, Kak, harganya juga lebih murah Kak

daripada di Solo.

Di Solo tentunya juga banyak jenisnya Dik, karena penjualnya juga orangnya itu-itu saja.

Iya juga sih Kak, tapi bukankah harganya lebih murah di Yogyakarta, Kak? Terus pulangnya kita bisa sambil jalan-jalan dulu Kak sekalian rekreasi.

Kalau di Yogyakarta memang lebih murah, tapi kita harus mengeluarkan bensin lebih banyak. Belum lagi kalau barang yang dibeli rusak, kita harus

mengembalikan ke tokonya di sana. Kan repot juga Dik.x

3. Simpulan Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatmu. Kita lihat Sponge Bob bersama-sama. Ayah juga ingin tahu, di mana letak kelucuannya.

4. Menggunakan istilah

umum Pameran komputer

5. Menggunakan kalimat

perbandingan/kontras Di sana jenis barangnya lebih banyak, Kak, harganya juga lebih murah Kak daripada di Solo.

6. Menggunakan kalimat yang menyatakan kesepakatan/ketidaksep akatan

Oh, ya sudah kalau begitu, Kak. Aku ikut Kakak saja deh.

Tabel Perbandingan Struktur Isi dan Ciri Bahasa Teks Negosiasi 1 dan 2 No

. Aspek Teks Negosiasi 1 Teks Negosiasi 2 Persamaan Pebedaan 1. Pengant

ar Yah, boleh acara televisinya aku ganti dengan Sponge Bob?

(4)

benar lucu, Yah. Acara berita sangat membosan kan, isinya kekerasan, demo, korupsi, dan selalu diulang. Berita

memberika n kita banyak informasi tentang apa yang terjadi di sekitar kita dan juga di seluruh dunia, sedangkan Sponge Bob itu ceritanya terlalu dibuat-buat. Sponge Bob itu

bisa membuatk u tertawa Yah, benar-benar lucu dan

menghibur. Ayah kan sudah bekerja seharian. Ayah juga membutuh kan hal-hal lucu yang menghibur agar

pikiran ayah

lebih banyak, Kak,

harganya juga lebih murah Kak daripada di Solo.

Di Solo tentunya juga

banyak jenisnya Dik, karena penjualnya juga

orangnya itu-itu saja. Iya juga sih Kak,

tapi bukankah harganya lebih murah di Yogyakarta, Kak? Terus pulangnya kita bisa sambil jalan-jalan dulu Kak sekalian rekreasi. Kalau di

Yogyakarta memang lebih

(5)

menjadi segar kembali. Tayangan berita membuat kita depresi, ikut-ikutan emosi mendengar kan

koruptor yang hartanya bertebaran di mana-mana, pembunuh an, dan hal-hal mengerika n seperti tawuran antarmaha siswa, dan lain-lain.

sana. Kan repot juga Dik.x

3. Simpula

n Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatm u. Kita lihat Sponge Bob bersama-sama. Ayah juga ingin tahu, di mana letak kelucuanny a.

Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatm u. Kita lihat Sponge Bob bersama-sama. Ayah juga ingin tahu, di mana letak kelucuanny a.

4. Menggu nakan istilah umum

Sponge Bob Pameran komputer

5. Menggu nakan kalimat

Sponge Bob itu benar-benar lucu,

(6)

ingan/ko

ntras berita sangat membosan kan, isinya kekerasan, demo, korupsi, dan selalu diulang.

Kak, harganya juga lebih murah Kak daripada di Solo.

6. Menggu nakan kalimat yang menyat akan kesepak atan/ket idaksep akatan

Baiklah, Ayah setuju dengan pendapatmu.

Gambar

Tabel Analisis Struktur Isi dan Ciri Bahasa Teks Negosiasi
Tabel Analisis Struktur Isi dan Ciri Bahasa Teks Negosiasi
Tabel Perbandingan Struktur Isi dan Ciri Bahasa Teks Negosiasi 1 dan 2

Referensi

Dokumen terkait

Hal penting yang perlu diperhatikan bahwa dalam perkembangan anak, sebagian stimulasi lebih banyak diberikan oleh ibu dari pada ayah atau anggota keluarga lainnya

Fenomena yang terjadi sekarang di daerah Solo yaitu banyak usia remaja dan anak-anak di daerah Solo yang lebih cenderung menggunakan bahasa Indonesia daripada bahasa Jawa sebagai

Hal ini sebagaimana yang dituturkan oleh santri berinisisal TR : “aku dulu rasanya tertekan kak, soalnya disini ada diniyah, terus ngaji kitabnya banyak banget sedangkan aku juga

Pembangunan pedesaan yang lebih luas serta membawa lebih banyak masyarakat pedesaan keluar dari kemiskinan juga merupakan hal yang penting dalam ketersediaan

Hal penting yang perlu diperhatikan bahwa dalam perkembangan anak, sebagian stimulasi lebih banyak diberikan oleh ibu dari pada ayah atau anggota keluarga lainnya

Narasumber : Acara yang mendidik aja sama kartun lah untuk menghibur dek, kayak si Sam ini lebih banyak berita nya kami nonton, tapi kartun juga kadang9. Bagaimana

Setelah bercerai, berarti harus menjalankan peranan ganda sebagai ayah dan juga sebagai ibu. Ini bukanlah hal yang mudah karena ada banyak hal lain yang harus dipikirkan seorang

KESIMPULAN Hal ini menjadikannya pilihan yang lebih populer untuk digunakan dalam sistem komputer tradisional, namun terlepas dari ukuran dan harganya, DRAM juga memiliki kelemahan