PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI SMART SCIENCE SERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN BERPENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA SMP
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Dari kerangka berpikir tersebut di atas, maka hipotesis dalam penelitian ini adalah pembelajaran klasifikasi makhluk hidup dengan pendekatan STAD melalui Smart
Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Materi Penyesuaian Makhluk Hidup Terhadap Lingkungan untuk Siswa Kelas V SD Negeri Depok 1.. beserta perangkat
Hasil penilitian tugas akhir ini adalah game edukasi penyesuaian diri makhluk hidup dengan lingkungan untuk sekolah dasar kelas VI. Game ini digunakan untuk mempermudah media
Penelitian ini bertolak dari kesulitan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran seperti pada materi Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan. Banyak
Berdasarkan kuesioner (hasil rekapitulasi data lembar validasi) dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran buku saku android pada materi klasifikasi makhluk hidup
Data tanggapan siswa terhadap pembelajaran tentang pemanfaatan kunci determinasi dan Flashcard sebagai media pembelajaran inkuiri pada materi klasifikasi makhluk hidup diperoleh
Dari permasalahan tersebut maka diperlukan sebuah inovasi media pembelajaran IPA berupa flashcard modifikasi pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya yang layak dari
Interaksi yang terjadi antara dua makhluk hidup pada gambar diatas adalah .... Organisme yang dapat membuat makanannya sendiri melalui proses fotointesis disebut
