PENGEMBANGAN MODUL INTERAKTIF MENGGUNAKAN LEARNING CONTENT DEVELOPMENT SYSTEM PADA MATERI LISTRIK DINAMIS
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan pendapat Anwar (2010: 1), diketahui bahwa sebuah modul dapat mengembangkan pola pikir siswa dengan pembelajaran mandiri pada seluruh materi yang tercakup dalam
Spesifikasi produk yang akan dikembangkan adalah modul interaktif dengan program LCDS materi Listrik Statis untuk Sekolah Menengah Atas (SMA). Topik materi yang dipilih adalah
Analisis kebutuhan dilakukan dengan observasi dan wawancara guru kelas X SMA Xaverius Pringsewu, yaitu dengan menga- nalisis persentase jumlah siswa tidak lulus pada
Modul pembelajaran meng- gunakan LCDS yang dikembangkan memiliki beberapa kelebihan, yaitu: (1) modul pembelajaran meng- gunakan LCDS ini dapat digunakan secara
Hasil analisis data yang dilakukan dan pembahasan penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dihasilkan berupa modul bilingual Fisika interaktif berbasis
Simpulan dari penelitian pengembang- an ini adalah: (1) dihasilkan modul pem- belajaran menggunakan learning content development system (LCDS) tervalidasi sebagai
Analisis kebutuhan dilakukan dengan observasi dan wawancara guru kelas X SMA Xaverius Pringsewu, yaitu dengan menga- nalisis persentase jumlah siswa tidak lulus pada
Analisis kebutuhan dilakukan dengan observasi dan wawancara guru kelas X SMA Xaverius Pringsewu, yaitu dengan menga- nalisis persentase jumlah siswa tidak lulus pada
