PERSPEKTIF GENDER DALAM NOVEL BEKISAR MERAH KARYA AHMAD TOHARI TINJAUAN : SASTRA FEMINIS DAN Perspektif Gender Dalam Novel Bekisar Merah Karya Ahmad Tohari Tinjauan : Sastra Feminis Dan Implementasinya Pada Pembelajaran Sastra Di Sma.

(1)

i

PERSPEKTIF GENDER DALAM NOVEL BEKISAR MERAH KARYA AHMAD TOHARI TINJAUAN : SASTRA FEMINIS DAN IMPLEMENTASINYA PADA PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA

TESIS

Diajuakan Kepada

Program Studi Magister Pengkajian Bahasa

Universitas Muhammadiyah Surakarta

untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh

Gelar Magister Pendidikan

Oleh:

DWI SETIYAWAN NIM : S 200140055

PROGRAM STUDI MAGISTER PENGKAJIAN BAHASA PROGRAM PASCASARJANA

▸ Baca selengkapnya: interpretasi pandangan pengarang dalam novel bekisar merah

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Dwi Setiyawan

Nim : S 200140055

Program Studi : Magister Pengkajian Bahasa

Konsentrasi : Pengkajian Sastra

Judul : Perspektif Gender dalam Novel Bekisar Merah _{Karya Ahmad}

Tohari Tinjauan Sastra Feminis dan Implementasinya pada

Pembelajaran Sastra di SMA

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis yang saya serahkan ini

benar-benar hasil karya sendiri, bukan plagiat, dan tidak dibuatkan orang lain.

Hal-hal yang bukan karya saya, dalam tesis ini diberi tanda citasi (kutipan) dan

ditunjukkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak atau dikemudian hari terbukti ada ketidakbenaran

dalam pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.

(7)

vi MOTTO

“Cukuplah Allah (menjadi penolong) bagi kami dan Allah adalah sebaik-baik pelindung”

(Q.S. Ali-Imran:173)

“Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat dan Allah mahateliti apa yang

kamu kerjakan.

(Q.S. Al-Mujadalah:11)

“Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan suatu kaum sehingga mereka

mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri”

(Q.S. Ar-Ra’d:11)

(8)

PERSEMBAHAN

Karya yang masih sederhana dan masih jauh dari kata sempurna ini telah

selesai sesuai dengan harapan. Tesis ini saya persembahkan kepada:

1. Bapak Suraji dan Ibu Sri Sumarni kedua orangtua tercinta yang selalu

menyayangi, memperhatikan dan membimbingku dengan penuh kesabaran,

serta tiada henti-hentinya untuk memanjatkan dan mendoakan demi

keberhasilanku.

2. Keluarga kecilku istri dan anak, Lina Haryani, Amd. Keb. dan Laksana Candra

Nirwana Putra, mutiara-mutiara yang selalu mengisi hari-hari dan menjadi

motivasi dalam hidupku.

3. Keluarga besar kakak Yuli Setiyowati, S.Pd. beserta suami Drs. Slamet,

keluarga adik Triana Setiyawati, S.Pd. beserta suami Dian Prihadiyanto yang

selalu memberi apresiasi dan motivasi.

4. Teman-temanku keluarga besar SMP Negeri 4 Cipari Cilacap yang selalu

memberikan semangat .

5. Almamater kebanggaanku Universitas Muhammadiyah Surakarta, rekan-rekan

seperjuangan angkatan tahun 2015 Sekolah Pascasarjana Jurusan Pengkajian

Bahasa Indonesia yang telah memberikan pengalaman, berbagi ilmu yang luar

(9)

viii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum. wr. wb.

Puji syukur alhamdulillah ke hadirat Allah Swt. yang telah melimpahkan

rahmat dan hidayah-Nya, shalawat serta salam teruntuk Nabi Muhammad Saw.

Penulis sangat bersyukur karena telah menyelesaikan tesis dengan baik, yang

berjudul “Perspektif Gender dalam Novel Bekisar Merah _{Karya Ahmad Tohari :}

Tinjauan Sastra Feminis dan Implementasinya pada Pembelajaran Sastra di

SMA”.

Dalam menyelesaikan tesis ini, penulis banyak mendapatkan bantuan dan

bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini penulis

mengucapkan terima kasih:

1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, M.Si., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

2. Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati, S.H., M.Hum. selaku Direktur Pascasarjana

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Prof. Dr. Markhamah, M.Hum. selaku Ketua Program Studi Magister

Pengkajian Bahasa Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Prof. Dr. Ali Imron Al Ma’ruf, M.Hum., selaku Pembimbing I, yang selalu

sabar membimbing dan membantu penulis dalam penyusunan tesis ini,

sehingga penulis dapat menyelesaikannya dengan baik.

5. Dr. Nafron Hasyim, selaku Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan

(10)

6. Bapak/Ibu Dosen Program Studi Magister Pengkajian Bahasa Indonesia yang

telah memberikan ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat

menyelesaikan studi lanjut tingkat strata 2 (S-2).

7. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu per satu.Semoga amal

baik semua pihak yang membantu dalam penyusunan tesis ini mendapat

imbalan dari Allah Swt. Penulis berharap semoga tesis ini bermanfaat bagi

penulis pada khususnya, dan bagi para pembaca pada umumnya.

Wassalamualaikum.wr. wb.

Surakarta,

(11)

x ABSTRAK

Oleh:

Dwi Setiyawan. S 200140055 Program Studi Magister Pengkajian Bahasa

Universitas Muhammadiyah Surakarta Jalan A. Yani, Tromol Pos 1, Surakarta 57102

Email: dwisetiyawandwi@yahoo.com

Penelitian ini memiliki tiga tujuan 1) struktur novel Bekisar Merah _karya

Ahmad Tohari 2) wujud kesetaraan gender dalam novel Bekisar Merah_karya

Ahmad Tohari, dan 3) implementasi hasil penelitian novel Bekisar Merah_karya

Ahmad Tohari dalam pembelajaran sastra di SMA. Data penelitian ini berupa kata, kalimat, ungkapan, dan wacana yang mengandung unsur permasalahan

gender dalam novel Bekisar Merah_{. Teknik cuplikan yang digunakan adalah}

purposive sampling sedangkan pengumpulan datanya menggunakan teknik pustaka, simak dan catat. Uji keabsahan data yang diterapkan yaitu triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan teknik pembacaan model semiotik

yang terdiri atas pembacaan heuristik dan hermeneutik. 1) Struktur novel Bekisar

Merah_{yang didasarkan pada teori fiksi Robert Stanton mengusung tema} perjuangan perempuan dalam mewujudkan kesetaraan genderdengan laki-laki. Adapun fakta cerita novel terbagi menjadi tiga, yaitu tokoh dan penokohan, latar, dan alur cerita. 2) Adapun wujud kesetaraan gender yaitu (a) perempuan sebagai mitra sejajar laki-laki, (b) kesamaan kewajiban dan hak antara laki-laki dengan perempuan, dan (c) penentang kekerasan terhadap perempuan. 3) Hasil penelitian diimplementasikan pada skenario pembelajaran dengan KD 7.2 Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel, yang dijadwal dalam dua pertemuan. Adapun pertemuan pertama, difokuskan pada penyampaian materi tentang novel, unsur intrinsik novel, aspek-aspek ketidakadilan gender dan tata cara berpendapat dengan santun, baik, dan benar serta pemberian tugas dari guru. Pertemuan kedua dilanjutkan dengan presentasi dan diskusi hasil dari tugas yang telah dikerjakan siswa.

(12)

ABSTRACT

From:

Dwi Setiyawan. S 200140055 Program Studi Magister Pengkajian Bahasa

University Muhammadiyah Surakarta Jalan A. Yani, Tromol Pos 1, Surakarta 57102

Email: dwisetiyawandwi@yahoo.com

This study have three purpose 1) the structure novel Bekisar Merah _by

Ahmad Tohari 2) the nature of gender equality in the work Bekisar Merah_novel

by Ahmad Tohari, and 3) the implementation of novel research results Bekisar

Merah_{by Ahmad Tohari work in teaching literature in senior highschool. The} data in this study in the form of words, sentences, phrases, and the discourse that

contain elements of gender issues in the novel Bekisar Merah_{. Mechanical footage}

used is purposive sampling while collecting data using book, correct reading and noted. Test the validity of the data that is applied is triangulation. Data were analyzed using reading techniques semiotic models consisting of heuristic and

hermeneutic reading. 1) Bekisar Merah _{novel structure that is based on the theory}

of fiction Robert Stanton theme of women in the struggle for gender equality with men. The fact the novel is divided into three, namely character and characterization, setting, and plot. 2) As a form of gender equality, namely (a) women as equals to men, (b) the rights and obligations similarities between men with women, and (c) against violence against women. 3) The results are implemented in the learning scenarios with KD 7.2 Analysis the elemen intrinsic or exstrinsic of novel (originalor translation), which is scheduled in two meetings. The first meeting, focused on the delivery of content on the novel, novel intrinsic elements, aspects of gender inequality and ordinances argue with courtesy, good, and true as well as the provision of duty of teachers. The second meeting was followed by a presentation and discussion of the results of the tasks that have been worked on the student.

(13)

xii

2. Teori Strukturalisme... 19

(14)

E. Uji Keabsahan Data ... 37

F. Teknik Analisis Data ... 38

G. Prosedur Penelitian ... 40

H. Sistematika Penulisan ... 40

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Latar Sosial Historis Pengarang ... 42

1. Riwayat Hidup Ahmad Tohari ... 44

C. Perspektif Gender Novel Bekisar Merah_{Karya Ahmad} Tohari ... 107

1. Wujud Kesetaraan Gender pada Novel Bekisar Merah_{.... 109}

a) Kesetaran dalam Pendidikan ... 109

b) Kesetaraan Memperoleh Hak dan Penghidupan yang Baik ... 110

(15)

xiv

2. Wujud Ketidakadilan Gender pada Novel Bekisar Merah ₁₁₂

a) Subordinasi Perempuan ... 112

b) Stereotipe Perempuan ... 113

c) Kekerasan terhadap Perempuan ... 114

d) Beban Kerja Perempuan ... 117

D. Implementasi Hasil Penelitian pada Pembelajaran Sasta di SMA ... 118

1. Fungsi Sastra ... 119

2. Fungsi Pembelajaran Sastra ... 121

3. Manfaat Pembelajaran Sastra ... 123

4. Kriteria Belajar ... 126

5. Silabus Bahasa Indonesia Kelas XI Semester I ... 126

6. Pelaksanaan Pembelajaran... 127

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Simpulan ... 138

B. Implikasi Penelitian ... 142

C. Saran ... 144

DAFTAR PUSTAKA ... 145