PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SEPAK BOLA DENGAN PERMAINAN BOTAK DALAM PENJASORKES KELAS XI SMA NEGERI 1 KASIMAN KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2014 2015
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dari rata-rata kuesioner uji coba lapangan didapat rata-rata persentase pilihan jawaban yang sesuai 94,96 % (sangat baik). Dari data yang ada dapat disimpulkan
Dari hasil uji coba diperoleh data evaluasi ahli yaitu, ahli penjas 79,3% (baik), ahli pembelajaran I 78% (baik), ahli pembelajaran II 78,6% (baik), uji coba kelompok kecil
Diketahui jumlah keseluruhan rata-rata persentase hasil evaluasi uji coba kelompok kecil adalah 86,80% dan jumlah keseluruhan rata-rata persentase hasil evaluasi uji
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan data kuantitatif berupa persentase berdasarkan evaluasi ahli pembelajaran dan uji
Berdasarkan data yang diperoleh dari evaluasi ahli pembelajaran, evaluasi ahli pendidikan jasmani, evaluasi ahli permainan lompat cermin, uji coba kelompok kecil,
Analisis data model pembelajaran motorik berbasis permainan melempar bola ke Simpai dari hasil uji coba skala besar berdasarkan penilaian ahli olahraga adapted dan pembelajaran
Hasil analisis data dari evaluasi ahli, didapat rata-rata penilaian pada uji skala kecil (kelompok kecil) 73,78%. Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka
Berdasarkan hasil analisis uji coba kelompok kecil, data uji coba kelompok kecil dari peserta didik diperoleh persentase 85,02% dan dari guru pendidikan jasmani diperoleh persentase
