• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EKONOMI DI SMA 1 BAE KUDUS SEBAGAI RINTISAN SEKOLAH KATEGORI MANDIRI

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EKONOMI DI SMA 1 BAE KUDUS SEBAGAI RINTISAN SEKOLAH KATEGORI MANDIRI"

Copied!
194
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 194 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel III 1. Jadwal Penelitian di SMA 1 Bae Kudus

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 194 Halaman - 757.58 KB )

Garis besar

Implementasi Pembelajaran Ekonomi IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EKONOMI DI SMA 1 BAE KUDUS SEBAGAI RINTISAN SEKOLAH KATEGORI MANDIRI

Dokumen terkait

ANALISIS PEMANFAATAN DANA BLOCK GRANT RINTISAN SEKOLAH KATEGORI MANDIRI DALAM PENCAPAIAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI 1 GUNUNG TALANG.

,NAIISIS PEMANFAATAN OANA ALOCK GRAN' RINTISAN SEKOLAH KAT€GORI MANDIRI D.

PENGELOLAAN SEKOLAH KATEGORI MANDIRI STUDI SITUS SMA N 5 SEMARANG PENGELOLAAN SEKOLAH KATEGORI MANDIRI STUDI SITUS SMA N 5 SEMARANG.

SMA Negeri 5 Semarang adalah salah satu SMA yang berstatus Sekolah Kategori Mandiri (SKM). Penunjukan ini didasarkan atas kualitas pendidikan yang selama ini telah

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNATIONAL PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNATIONAL DI SMA NEGERI 1 BOYOLALI TAHUN 2009/2010.

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendiskripsikan pengelolaan materi pembelajaran Biologi pada Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) di SMA Negeri I Boyolali; (2)

PENGELOLAAN RINTISAN SEKOLAH BERTARAF PENGELOLAAN RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL ( Studi Pelaksanaan Rintisan SBI SMA Negeri 1 Boyolali).

Hasil penelitian terhadap Pengelolaan Rintisan Sekolah bertaraf Internasional SMA Negeri 1 Boyolali ini dapat dilihat dari (1) Tata ruang Sekolah Rintisan

Penerapan model pembelajaran paikem kelas v di sekolah dasar 1 Bae Kecamatan Bae Kudus AWAL

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kondisi Awal pembelajaran kelas V di SD 1 Bae Kudus adalah metode pembelajaran masih berpusat pada guru; (2) pola perencanaan penerapan

Efektifitas Pembelajaran Diskoveri-inkuiri Berbantuan Cd Interaktif Terhadap Hasil Belajar Materi Kurs Tukar Valuta Asing Dan Neraca Pembayaran Di SMA Negeri 1 Bae Kudus

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah (1) Mengkaji respon siswa kelas XI IPS di SMA 1 Bae Kudus tahun pelajaran 2012/2013 terhadap

STUDI ANALISIS TENTANG IMPLEMENTASI MENULIS ARAB PEGON SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN AKHLAQ DI MADRASAH DINIYYAH MUHAMMADIYAH BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016M / 1436/1437H - STAIN Kudus Repository

Saat peneliti melakukan wawancara dengan beberapa informan di Madrasah Diniyyah Muhammadiyah Bae Kudus banyak yang mengatakan bahwa implementasi menulis Arab Pegon

PENERAPAN METODE WEIGHTED PRODUCT (WP) DALAM PENENTUAN SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN)/ SEKOLAH KATEGORI MANDIRI (SKM) SMA/SMK/MA

Sistem aplikasi yang akan di buat akan menyeleksi sekolah-sekolah yang telah masuk RSSN/RSKM (Rintisan Sekolah Standar Nasional/Rintisan Sekolah Kategori Mandiri)