• Tidak ada hasil yang ditemukan

02092016 Kontrak Belajar RPS dan RT Fisika TSP dan TE salinan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "02092016 Kontrak Belajar RPS dan RT Fisika TSP dan TE salinan "

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

KONTRAK BELAJAR, RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER DAN RANCANGAN

TUGAS

Mata Kuliah Fisika

Jurusan Teknik Sistem Perkapalan

Fakultas Teknik dan Ilmu Kelautan

(2)

KONTRAK BELAJAR 1.Kuliah dilakukan 16x tatap muka mengikuti jadwal dari Jurusan

2.Kehadiran minimum 75% (12x pertemuan), jika di bawah 75% maka mahasiswa tidak diperkenankan meengikuti UAS.

3.Keterlambatan dikelas maksimal 15 menit dari jadwal, jika mahasiswa terlambat maka diperbolehkan mengikuti kuliah namun absensi dianggap tidak hadir

4.Mahasiswa wajib menyiapkan satu buku tulis khusus mencatat

5.Materi mengikuti Rencana Pembelajaran Semester (Terlampir)

6.Evaluasi mengikuti Rancangan Tugas (Terlampir) 6. Referensi buku

1. Winarko K.M dan Hudaya B, Fisika Umum (college Physics), ARMICO Bandung, 1981.

2. Tim Dosen Fisika ITS, Fisika I, Surabaya, 2010. 3. Tim Dosen Fisika ITS, Fisika II, Surabaya, 2010.

7. PEMBOBOTAN

Evaluasi 1 (Resume dan diskusi di kelas): 65%

Evaluasi 2 : 15%

Evaluasi 3 : 20%

(3)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata kuliah : Fisika Kode :…... Semester : I sks : III

Jurusan : Teknik Sistem Perkapalan/ Teknik Elektro FTIK UHT Dosen pengampu : Erik Sugianto, S.T, M.T.

Capaian pembelajaran lulusan yang dibebankan pada mata kuliah ini :

Mampu menguasai konsep teoritis dan mengaplikasikan matematika, sains alam, dan prinsip perekayasa melalui perancangan sistem perkapalan/ Teknik Elektro

(1) (2) (3) (4) (6) (8) (9)

Min

ggu Kemampuan akhiryang diharapkan Bahan Kajian Referensi

Waktu Kriteria Penilaian dan

Indikator

Bobot Nilai

1 Mahasiswa mampu menjelaskan besaran fisika dan sistem satuan. Mampu menjelaskan besaran skalar dan besaran vaktor. Mampu menghitung penjumlahan dan

Pengantar :

1.Kontrak perkuliahan

2.Besaran dan satuan

3.Besaran skalar dan vektor 4.Penjumlahan dan

perkalian vektor

1.Bab I.1, Winarko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum.

2.Bab I,Tim Dosen Fisika ITS,Fisika I.

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

(4)

perkalian vektor.

2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Kinematika Partikel.

Kinematika Partikel

1.Kecepatan dan Percapatan

2.Gerak Lurus

3.Gerak Melengkung

4.Gerak Relatif

1.Bab I.2, Winarko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum.

1.Bab II,Tim Dosen Fisika ITS,Fisika I.

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

5%

3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Dinamika Partikel

Dinamika Partikel 1.Hukum Newton

I, II, III

2.Berat dan massa

3.Gaya Gesek

4.Gaya

Sentrifugal*

5.Gravitasi

1.Bab III,Tim Dosen Fisika ITS,Fisika I.

2.Bab I. 3,*Bab

8Winarko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum.

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

(5)

4

Mahasiswa mampu menjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Kerja dan Energi

Kerja dan Energi 1.Kerja oleh gaya konstan

2.Kerja oleh gaya berubah

3.Energi kinetik

4.Energi Potensial

5.Hukum Kekelan Energi Mekanik

6.Daya

7.Pusat Massa

1.Bab IV,Tim Dosen Fisika ITS,Fisika I.

2.Bab I. 4 dan 5,Winarko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum.

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

5%

5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Impuls dan Momentum

Impuls dan

momentum 1.halaman 78-Bab IV 82,Tim Dosen Fisika ITS, Fisika I.

2.Bab I. 6,Winarko K.M dan Hudaya B, Fisika Umum.

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

(6)

6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Momen Gaya dan Momen Inersia,

Dinamika/ gerak rotasi dan kesetimbangan benda tegar

1.Momen Gaya*

2.. Momen Inersia (Dinamika/ Gerak Rotasi)**

3.Keseimbangan benda tegar***

1. *Bab IV halaman 76-77, **Bab V dan ***hal 108,Tim Dosen Fisika ITS, Fisika I.

2.***Bab I. 7 dan 8,Winarko K.M dan Hudaya B, Fisika Umum.

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

5%

7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Getaran

Getaran (Gerak

Harmonik) 1.Dosen FisikaBab VI,Tim ITS,Fisika I.

2.Bab I. 9,Winarko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum.

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

(7)

8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengerjakan materi soal-soal yang diberikan.

Evaluasi 2 1x3x50 Ketepatan dalam mengerjakan soal latiha

15%

9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Mekanika Benda-benda berubah bentuk

Mekanika Benda-benda berubah bentuk

1.Elastisitas 2.Hidrostatika

(Tekanan,

Archimedes,Kapilar itas)

3.Dinamika Fluida (Persamaan

Kontiunitas dan Persamaan Bernoulli)

1.Bab

VII,Tim Dosen Fisika ITS,

Fisika I.

2.Bab I. 10,11,12,Winar ko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum.

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

(8)

1

0 Mahasiswa mampumenjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Mekanika Benda-benda berubah bentuk

Mekanika Benda-benda berubah bentuk

1. Elastisitas 2. Hidrostatika (Tekanan,

Archimedes,Kapilar itas)

Dinamika Fluida

(Persamaan Kontiunitas dan Persamaan Bernoulli)

1.Bab

VII,Tim Dosen Fisika ITS,

Fisika I.

2.Bab I. 10,11,12,13Wi narko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

5%

1

1 Mahasiswa mampumenjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Termometri dan Kalorimetri

Termometri dan Kalorimetri 1.Konsep suhu

2.Skala suhu

3.Macam-macam termomoter

4.Pemuaian

5.Konsep Panas

6.Kalorimeter

1.Bab VIII,Tim Dosen Fisika ITS,Fisika I.

2.Bab II hal 79.Winarko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

(9)

1

2 Mahasiswa mampumenjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Perpindahan Panas

Perpindahan Panas

1.Konduksi

2.Konveksi

3.Radiasi

1.Bab IX,Tim Dosen Fisika ITS,Fisika I.

2.Bab II. Hal 101,Winarko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

5%

1

3 Mahasiswa mampumenjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Termodinamika

Termodinamika 1.Teori Kinetik gas

2.Hukum Termodinamika

3.Kalor dan kerja

1.Bab X,Tim Dosen Fisika ITS,Fisika I.

2.Bab II. Hal 110,Winarko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

(10)

1

4 Mahasiswa mampumenjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Hukum Coulumb dan Medan Listrik

Hukum Coulumb dan Medan Listrik

1.Muatan Listrik

2.Hukum Coulumb

3.Medan Listrik

4.Perhitungan kuat medan listrik

5.Hukum Gauss

1.Bab I,Tim Dosen Fisika ITS,Fisika II.

2.Bab IV,Winarko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

5%

1

5 Mahasiswa mampumenjelaskan dan Menerapkan (menghitung) pada Potensial Lisrik Arus Listrik, Medan Magnet, Arus Bolak Balik

Potensial Lisrik Arus Listrik, Medan Magnet, Arus Bolak Balik

1.Bab II,III, IV, VTim Dosen Fisika ITS,Fisika Ii.

2.Bab IV,Winarko K.M dan Hudaya B,

Fisika Umum

1x3x50 Keaktifan dan Pemahaman Materi, ketepatan dalam

mengerjakan soal latihan dan ketepatan dalam membuat resume

(11)

1

6 Mahasiswa mampumenjelaskan dan mengerjakan materi soal-soal yang diberikan.

Evaluasi 3 1x3x50 Ketepatan dalam mengerjakan soal latiha

(12)

RANCANGAN TUGAS

MATA KULIAH : Fisika

SEMESTER : I SKS : 3

MINGGU KE : 2,3,4,5,6,7,9,10,11,12,13,14,15 Tugas ke : 1 1. TUJUAN TUGAS

Mahasiswa mempunyai gambaran bahan kuliah sebelum kuliah berlangsung

2. URAIAN TUGAS :

a.. Obyek garapan : Deskripsi umummengenai bahan kuliah pada minggu berikutnya

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :Definisi, rumus dan contoh soal

c. Metode / cara pengerjaan tugas :Mahasiswamembuat resume di kertas kerja minimal 1 (satu) halaman

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan : Kertas kerja

3. KRITERIA PENILAIAN :

(13)

RANCANGAN TUGAS

MATA KULIAH : Fisika

SEMESTER : I SKS : 3

MINGGU KE : 8 Tugas ke : 2 (Evaluasi 2)

1. TUJUAN TUGAS

Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menghitung konsep utama dari materi minggu ke 1-7

2. URAIAN TUGAS :

a.. Obyek garapan :Pendahuluan mengenai konsep utama dari materi minggu ke 1-7

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :Definisi dan perhitungan konsep utama dari materi minggu ke 1-7

c. Metode / cara pengerjaan tugas :Mahasiswa mengerjakan di kertas kerja

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan : Kertas kerja

3.KRITERIA PENILAIAN :

(14)

RANCANGAN TUGAS

MATA KULIAH : Fisika

SEMESTER : I SKS : 3

MINGGU KE : 16 Tugas ke : 3 (Evaluasi 3)

1. TUJUAN TUGAS

Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menghitung konsep utama dari materi minggu ke 9-15

2. URAIAN TUGAS :

a.. Obyek garapan :Pendahuluan mengenai konsep utama dari materi minggu ke 9-15

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :Definisi dan perhitungan konsep utama dari materi minggu ke 9-15

c. Metode / cara pengerjaan tugas :Mahasiswa mengerjakan di kertas kerja

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan : Kertas kerja

3. KRITERIA PENILAIAN :

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan prestasi belajar fisika adalah kemampuan peserta didik dalam menguasai materi pokok fisikan (memahami dan dapat menjelaskan serta menyelesaikan soal-soal

Sedangkan prestasi belajar fisika adalah kemampuan peserta didik dalam menguasai materi pokok fisikan (memahami dan dapat menjelaskan serta menyelesaikan soal-soal yang serta dapat

Ketepatan dalam memilih metode sorting dan membuat algoritma untuk menyelesaikan soal latihan tentang

Ketepatan dalam membuat flowchart program dan algoritma untuk menyelesaikan soal lathan tentang materi pertemuan 10 dan

Tugas kelompok dan tugas individu Kriteria: - Ketepatan menjelaskan konsep - Kelengkapan membuat laporan Tugas Individu, dan Kelompok Bobot: 4,3 % 6 Mahasiswa memahami

Sedangkan prestasi belajar fisika adalah kemampuan peserta didik dalam menguasai materi pokok fisikan (memahami dan dapat menjelaskan serta menyelesaikan soal-soal yang serta

dengan program komputer AutoCAD Penguasaan materi dan ketepatan penggunaan program Bentuk penilaian : Dapat membuat obyek dari soal- soal latihan yang diberikan 6-7 Menggunakan

Mahasiswa dapat menjelaskan dan memahami tentang Jenis-jenis Saluran Distribusi Kriteria: Rubrik Analitik Teknik: Observasi Tes Tertulis: Mengerjakan soal latihan Lanjutan