Pembangunan Aplikasi Multimedia Pembelajaran Huruf Hijaiyah Sambung Dengan Penerapan Handwriting Recognition Berbasis Android
Bebas
1
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
Uji kelayakan yang dikembangkan aplikasi alat bantu ajar huruf Hijaiyah berbasis multimedia menggunakan macromedia flash ini menurut ahli media pembelajaran menyatakan bahwa media
Aplikasi ini dapat memberikan pengenalan secara menarik huruf hijaiyah, angka dan huruf abjad dalam bentuk Augmented Reality berbasis Android yang bisa digunakan
Tujuan Penulisan ini adalah untuk memberikan pengenalan huruf hijaiyah, angka dan huruf abjad untuk anak-anak yang berusia 4 tahun dengan Augmented Reality karena
Adanya aplikasi pada perangkat mobile dapat mengatasi masalah untuk penyajian informasi saat ini termasuk diantaranya informasi mengenai huruf hijaiyah dan cara
Oleh karena itu, penulis berusaha untuk membuat sebuah aplikasi pembelajaran pengenalan huruf hijaiyah dengan menggunakan bahasa pemrograman adobe flash cs6 untuk
Gambar 1 memperlihatkan bahwa tampilan utama berhasil dibuat sesuai dengan rancangan yang diinginkan. Selanjutnya akan diuji fitur-fitur yang telah dirancang.
Pengujian sistem menunjukkan bahwa (a) Penggunaan smartphone yang berbeda dapat menjalankan aplikasi dengan baik; (b) Jarak optimal yang dibutuhkan untuk dapat mendeteksi
Antarmuka halaman utama merupakan tampilan utama dari aplikasi Multimedia Pembelajaran Interaktif Makhraj Huruf Hijaiyah, Wudu, dan Salat Menggunakan Adobe Flash
