• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisa Investasi Aktiva Tetap pada PT. Pertamina UP-I P. Brandan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Analisa Investasi Aktiva Tetap pada PT. Pertamina UP-I P. Brandan"

Copied!
70
0
0

Teks penuh

(1)

,

I

L

(2)

TANDA

ei

jj

SKRIPSI MINOR

t

Sukadam,

SE.

MBA. )

p ・ュ「ゥュ AA ゥャャァ i p ・ャャ。 セオ ョョ

Jawab

: Rahmadhani

: 012101082

: Keuangan

: Diploma III (I)-III)

: ANALISA INVESTASI AKTIVA TETAP

I'ADA PT.

p f セ rt aminn

mq

P. BRANDAN

10-' - 2004

Tanggal :

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS EKONOMI

PROGRAM DIPLOMA III

MEDAN

Nama

NIM

Jurusan

Program Study

Judul Skripsi Minor

..

iii

ififi

if

•.

I

(3)
(4)
(5)

1. Bapak Drs.Sudardjat Sukadam, MBA, selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universita

Swnatera Utara.

2. Bapak Drs. Abidan Aritonang, selaku Ketua Jurusan Keuangan Fakultas Ekonomi

Universitas Sumatera

Utara,

3. Ibu VenDi Absah, SE, MSi, selaku Sekretaris Jurusan Keuangan Fakultas Ekonomi

SumateraUtara.

4.

Ibu Dra. Nisrul Irawati, MBA, selaku Dosen Pembimbing Penulis yang telah

banyak

membantu,

membimbing, dan memberikan kemudahan kepada penulis.

5. Ibu Dra, Prihatin L. Raja, MSi, selaku Dosen WaH yang telah banyak memberikan

bimbingan <Ian motivasi kepada penulis selama menjalani perkuliahan.

6. Bapak Drs. Muhammad Simba Sembiring, selaku Kasub. Bag. Akademik Fakultas

Ekonomi Universitas Swnatera

Utara,

7. Bapak Johny Sadeli Bem, selaku General Manager Pertamina UP-I P.Berandan

8. Bapak Nabari Pandian, SH, selaku Kepala SDM Pertamina UP-I P.Berandan.

9. Bapak M.TaurJk Pjs Kepala PPP-SDM Pertamina UP-I P.Berandan.

10. Bapak Robby Rafid, SH, selaku Pengawas DIKLAT SDM UP-I P.Berandan.

I1.Bapak

Ir,

B. Ahmad selaku pembimbing Kerja Praktek

di

Pertamina UP-I

P.Berandan.

12. Kepada Kedua Orang Tuaku, H. MATSYAM dan Hj. NURJANI dan

saudara-saudaraku

Sanjaya, Muthia SKM, Megawati Amd, Budi Setiawan, Dan sicentil

"adeek" (Siti Fatimab), serta ponakan-ponakan ku yang lucu-lucu dan menghibur

hati didan,

Vira,

Nazwa yang tak henti-hentinya memberikan dorongan dan

memberikan bantuan materill dan moril.

ii

(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)

Referensi

Dokumen terkait

Hasil validasi dari ahli media dan matei memperoleh persentase rata-rata sebesar 91,62% dengan kriteria sangat valid yang artinya media lembar kerja siswa

Menjadi seorang pelacur adalah pilihan Firdaus dan ia telah memiliki sedikit kebebasan, paling tidak kebebasan untuk hidup di dalam keadaan yang lebih baik dari pada

Berdasarkan penegasan secara konseptual di atas maka secara operasional yang dimaksud dari Kreatifitas Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Matematika adalah

Memantapkan kondisi sosial budaya yang berbasis kearifan lokal, dengan tujuan meningkatkan kualitas hidup masyarakat dan derajat kesehatan masyarakat; meningkatkan

Sebagai ibu bapa dan guru, aspek unconscious perlu diberi perhatian dalam menangani masalah tingkah laku remaja kerana remaja tidak dapat melihat secara signifikan, cara tindakan

Sama halnya dengan soal no 3, membandingkan dua buah string yang berbeda tidak dapat kita lakukan secara langsung menggunakan operator (==).. Namun kita perlu membandingkan

Dengan kepemilikan manajerial yang tinggi, manajer mempunyai hak voting yang tinggi sehingga manajer mempunyai posisi yang kuat untuk mengendalikan perusahaan, hal

Setelah dilakukannya layanan informasi untuk meningkatkan pemahanan siswa tentang fungsi bimbingan konseling, peneliti melakukan evaluasi dari layanan serta melakukan