EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL KOPERATIF JIGSAW DENGAN PENDEKATAN MATEMATISASI BERJENJANG DAN TANPA PENDEKATAN MATEMATISASI BERJENJANG DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN INTELIGENSI SISWA PADA SISWA SMA DI KOTA
Teks penuh
Gambar
![Tabel 1](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/809028.586310/79.595.136.490.465.730/tabel.webp)
![Tabel 3 Rangkuman Analisis Varian](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/809028.586310/81.595.86.501.128.417/tabel-rangkuman-analisis-varian.webp)
![Tabel 4 Rangkuman Analisis Uji Shceffe](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/809028.586310/82.595.107.492.409.768/tabel-rangkuman-analisis-uji-shceffe.webp)
![gambar secara](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/809028.586310/96.595.86.516.69.478/gambar-secara.webp)
Dokumen terkait
[r]
Penelitian ini diadakan dengan latar belakang bahwa pada dasarnya masih terdapat kesulitan dalam belajar Bahasa Inggris siswa pada Madrasah Tsanawiyah Negeri
Program pengabdian masyarakat berlangsung selama 6 (enam) bulan dan dibiayai sepenuhnya melalui LPPM UPN “VETERAN” Yogyakart a. Tahap II tidak akan dicairkan jika
Dari Gambar 2.3 dapat dijelaskan bahwa untuk ekstraksi, material padatan diekstrak dan diletakkan di dalam suatu thimble yang terbuat dari kertas saring yang
2015.. 3 semua civitas akademika UPNVY dalam rangka melaksanakan tri dharma perguruan tinggi, khususnya bidang penelitian. Buku ini berisi tata cara prosedur
Meskipun dengan menerapkan model Problem-Based Learning dengan metode Heuristik dapat meningkatkan kemampuan pemahaman pemahaman matematis pada kriteria sedang,
Kondisi ini berbeda dengan penelitian Purba (2005) tentang analisis pendapatan dan faktor- faktor yang mempengaruhi produksi cabang usahatani padi ladang di
[r]