MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI LESSON STUDY PADA SISWA KELAS II SD NEGERI DELES 01 KECAMATAN BAWANG KABUPATEN BATANG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di dalam kelasnya sendiri melalui refleksi diri, dengan tujuan untuk memperbaiki kinerjanya sebagai
Dengan menggunakan media komputer berbasis TIK dapat menjadi suatu alternatif untuk memberi pengetahuan kepada guru terkait dengan pembelajaran tematik khususnya guru kelas
Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah: (1) Untuk meningkatkan aktivitas guru dalam pembelajaran tematik melalui Lesson Study pada SDN Ketuwan 2 Kecamatan Kedungtuban
Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah: (1) Apakah model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan kemampuan guru kelas IV SD Negeri Pacet
Saran yang dapat disampaikan penulis, sebaiknya dalam meningkatkan prestasi belajar matematika pada pokok bahasan menentukan KPK dan FPB untuk siswa kelas VI dapat digunakan
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SD Negeri 002 Benteng. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I A SD Negeri 002 Benteng pada mata pelajaran
Beberapa saran dari peneliti bagi siswa agar selalu semangat dalam mengikuti pembelajaran apapun materinya dan untuk guru harus bisa lebih kreatif dalam menciptakan metode
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) yaitu penelitian yang dilakukan oleh kepala sekolah, dengan penekanan pada peningkatan kinerja guru
