• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK SMK SWASTA JAMBI TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AK SMK SWASTA JAMBI TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016."

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar                                                                                               Halaman
Tabel 1.1 Data Hasil Belajar Akuntansi Siswa X Ak 1 dan X Ak 2

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan uraian dari latar belakang diatas maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada hubungan pengetahuan dengan perilaku deteksi dini

disuntikan  pada  GC­MS  dcngan  kolom  dan  kondisi  yang  sam a  dengan  anal at  sam pel.  Perbandingan  antara  retensi  analat  dengan  homolog  alkana 

After discussing the English textbook entitled “ Communicative and Interactive English for the Second Grade of Junior High School “ with School Based

Menurut Bambang Tri Cahyono (1983 : 93) mengemukakan bahwa “Kegiatan pembangunan yang semakin meluas dan meningkat saat ini menuntut akan tenaga-tenaga yang cakap

Based on the sociological analysis, it is apparent that in this movie the director wants to reflect the social reality of Indian society at the end of twentieth

Asosiasi klan yang dibcntuk masyarakat Batak Toba di pcrkotaan tidak terlepas dari efesiensinya sebagai wadah untuk: mempertahankan adat istiadat yang telah

PENGARUH IMAGE MERK, MANFAAT MERK DAN IKLAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MERK.. (Studi Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta

antara tingkat stres kerja dengan tingkat empati pada perawat di instalasi. rawat inap RSUD