MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI MELALUI PENGGUNAAN METODE BERCERITA
(STORY TELLING)
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B TK Tresna Bhakti Mulia Al Mabrur Jl. Patrol II No 14 Kecamatan Baleendah Kabupaten Bandung)
SKRIPSI
Oleh:
YULI YULIANTI
NIM. 1007595
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
JURUSAN PEDAGOGIK
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
2014
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI MELALUI PENGGUNAAN METODE BERCERITA
(STORY TELLING)
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B TK Tresna Bhakti Mulia Al Mabrur Jl. Patrol II No. 14 Kecamatan Baleendah Kabupaten Bandung)
Oleh :
Yuli Yulianti
1007595
SebuahSkripsi yang Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan
@Yuli Yulianti 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
LEMBAR PENGESAHAN PENGUJI
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI MELALUI PENGGUNAAN METODE BERCERITA (STORY TELLING)
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B TK Tresna Bhakti Mulia Al Mabrur Jl. Patrol II No. 14 Kecamatan Baleendah Kabupaten Bandung)
Oleh :
Yuli Yulianti
1007595
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PENGUJI
Penguji I
Rudiyanto,S.Pd., M.Si NIP. 197406171999031003
Penguji II
Dr. Aan Listiana, M.Pd NIP. 197208032001122002
Penguji III
Leli Kurniawati, S.Pd., M.Mus NIP. 132252248
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
